Usar ob_start al admitir proyectos PHP. Cierre de sesión forzado

Tema abstracto

Conceptos básicos de programación web

Introducción

Programación web - sección de programación 1. Historia de la aparición

Desde mediados de la década de 1990, el desarrollo web ha sido una de las industrias de más rápido crecimiento en el mundo. En 1995, había menos de 1.000 empresas de desarrollo web en Estados Unidos, pero en 2005 había más de 30.000 empresas de este tipo sólo en Estados Unidos. Se espera que la Red de Desarrollo Industrial crezca un 20% para 2010. El crecimiento de esta industria está siendo impulsado por grandes empresas que desean vender productos y servicios a sus clientes y automatizarlos. En lugar de costar decenas de miles de dólares, como fue el caso creación temprana sitios web, ahora es posible desarrollar un sitio web sencillo por menos de mil dólares, dependiendo de la complejidad y el contenido. Volumen de la empresa web. Desarrollo de sitios web pequeños. lenguaje HTML

El lenguaje HTML fue desarrollado por los británicos. Este lenguaje es fácil de aprender y es un lenguaje clásico. Muchos sitios se escriben usándolo, incluso se puede decir que el 90% de los sitios se escriben usándolo. A lo largo de los años, este lenguaje se ha mejorado y se sigue mejorando hasta el día de hoy. 2.0: el estándar fue aprobado en noviembre de 1944 por el IETF (Internet Engineering Task Force). Amplió las capacidades de la versión anterior del lenguaje y fue ampliamente utilizado tanto por profesionales como por aficionados. 3.0 - La versión borrador del lenguaje se publicó en marzo de 1995. Se incluyeron cambios radicales con respecto a las versiones anteriores. características adicionales, incluyendo tablas, expresiones matemáticas, etc. Esta fue la razón por la que no se convirtió en una especificación oficial y fue reemplazada por la especificación HTML 3.2.3.2 (nombre en clave del proyecto: Wilbur). Se publicó y comenzó a usarse ampliamente en mayo de 1996, recibió la aprobación oficial en 1997. Ganó popularidad. debido a la compatibilidad con HTML 2.0.4.0 (nombre del código del proyecto: Cougar), la última versión del lenguaje. Implementa muchos conceptos comunes de diseño web y adopta algunas características de HTML 3.2. lo mas significativo honores HTML 4.0 de versiones anteriores es la codificación Unicode, la etiqueta Object, que le permite trabajar con multimedia (incluidos videoclips y sonido), etc.

HTML5 introduce varios elementos nuevos por ahora última versión es HTML 5.

lenguaje PHP

El lenguaje PHP fue creado para resolver un problema práctico específico en Internet (que se puede descubrir leyendo la primera lección del curso). También intentaremos no distraernos demasiado con razonamientos teóricos y nos esforzaremos en resolver algunos tarea específica en cada una de las conferencias. La mayoría de los ejemplos están tomados de la vida real. sistema existente: museo virtual de historia de la informática. La primera parte del curso está dedicada al estudio de los conceptos básicos de sintaxis y estructuras de control. Después de esto, la tecnología cliente-servidor se considera el principal área de aplicación del lenguaje PHP. Luego pasamos a estudiar las funciones integradas más útiles en nuestra opinión y a resolverlas con su ayuda. problemas prácticos. Aunque el modelo de objetos en PHP no es el más rico, su presencia fundamental permite describir de forma natural modelos de datos de objetos. Como modelo básico se considerará el modelo documental de un museo virtual de informática. Después de esto, se considerarán una serie de aspectos aplicados: trabajar con el sistema de archivos, con la base de datos, cadenas, sesiones, DOM XML: todo esto nos permitirá considerar tareas clave. uso práctico idioma.

Su creador, Rasmus Lerdorf, quería saber cuántas personas leen su currículum en línea y escribió un simple contenedor CGI para esto en Perl, es decir. Era un conjunto de scripts en Perl diseñados exclusivamente para un propósito específico: recopilar estadísticas de visitantes.

"PHP puede hacerlo todo", dicen sus creadores. En primer lugar, PHP se utiliza para crear scripts que funcionan en el lado del servidor, razón por la cual se inventó. PHP es capaz de resolver los mismos problemas que cualquier otro script CGI, incluido el procesamiento de datos de formularios html, la generación dinámica de páginas html, etc. Pero hay otras áreas donde se puede utilizar PHP. Hay tres áreas principales en total. aplicaciones PHP.

La primera área, como ya se mencionó, es la creación de aplicaciones (scripts) que se ejecutan en el lado del servidor. PHP es el más utilizado para crear este tipo de scripts. Para trabajar de esta manera, necesitará un analizador PHP (es decir, un procesador de secuencias de comandos PHP) y un servidor web para procesar la secuencia de comandos, un navegador para ver los resultados de la secuencia de comandos y, por supuesto, algún tipo de editor de texto. para escribir el script en sí. El analizador PHP se distribuye como un programa CGI o módulo de servidor. Veremos cómo instalarlo y el servidor web en su computadora un poco más adelante. En este curso discutiremos, como regla general, la creación de aplicaciones de servidor, como ejemplo del uso del lenguaje PHP.

La segunda área es la creación de scripts que se ejecutan en la línea de comando. Es decir, con usando PHP puede crear scripts que se ejecutarán, independientemente del servidor web y el navegador, en una máquina específica. Para este trabajo, solo necesita un analizador PHP (en este caso se llama intérprete de línea de comando (cli, intérprete de línea de comando)). Esta forma de trabajar es adecuada, por ejemplo, para scripts que deben ejecutarse periódicamente mediante distintos programadores de tareas o para resolver tareas sencillas de procesamiento de textos.

Y la última área es la creación de aplicaciones GUI ( interfaces gráficas) ejecutándose en el lado del cliente. En principio, esto no es lo más mejor manera use PHP, especialmente para principiantes, pero si ya ha estudiado PHP a fondo, estas características del lenguaje pueden resultar muy útiles. Para utilizar PHP en esta área, necesitará una herramienta especial: PHP-GTK, que es una extensión de PHP.

Entonces, el alcance de PHP es bastante extenso y variado. Sin embargo, existen muchos otros lenguajes de programación que pueden resolver problemas similares. ¿Por qué deberías aprender PHP? ¿Qué nos aporta esto? En primer lugar, PHP es muy fácil de aprender. Basta con familiarizarse solo con las reglas básicas de sintaxis y los principios de su funcionamiento, y podrá comenzar a escribir. programas propios y asumir tareas que requerirían una preparación seria para resolverlas en otro idioma.

En segundo lugar, PHP es compatible con casi todas las plataformas conocidas, casi todas sistemas operativos y en una variedad de servidores. Esto también es muy importante. Casi nadie

lenguaje javascript

es un lenguaje de programación que se utiliza principalmente para crear elementos interactivos en páginas web. Se puede utilizar para crear menús, asegurarse de que los formularios se completen correctamente, cambiar imágenes o cualquier otra cosa que pueda hacer en una página web. si miras mapas de google o servicio Empresa de correo electrónico Google, entonces podrás comprender de qué es capaz JavaScript hoy.

Dado que JavaScript es actualmente el único lenguaje de programación compatible con todos los principales Navegadores web (Explorador de Internet, Firefox, Netscape, Safari, Opera, Camino, etc.), entonces se utiliza mucho.

El código JavaScript normalmente lo ejecuta el navegador web del cliente, en cuyo caso se denomina scripting del lado del cliente. Pero el código JavaScript también se puede ejecutar en un servidor web para generar documentos HTML, implementando así secuencias de comandos del lado del servidor. Aunque el uso de JavaScript suele limitarse a secuencias de comandos del lado del cliente, también es un lenguaje del lado del servidor muy potente.

Primero, necesitas aprender cómo agregar JavaScript a una página HTML. Esto se puede hacer de dos maneras: colocando etiquetas Script en la página web y colocando el código JavaScript dentro de esas etiquetas, o colocando todo el código JavaScript en un archivo separado y vinculándolo mediante una etiqueta Script. Cualquiera de estos métodos es perfectamente aceptable, pero tienen propósitos diferentes. Si tiene un código pequeño que solo se usará en una página, colocarlo entre las etiquetas Script lo buena decisión. Sin embargo, si tiene un código grande que se utilizará en varias páginas, entonces podría ser mejor colocar ese código JavaScript en un archivo separado y vincularlo. Esto se hace para que no tenga que cargar este código cada vez que visite diferentes páginas. El código se descarga una vez y el navegador lo guarda para su uso posterior. Esto es similar a cómo se utilizan las hojas de estilo en cascada (CSS).

A continuación se muestran ejemplos de dos formas de incluir código JavaScript:

Conclusión

De todo esto se debe concluir que para escribir un sitio web bueno y dinámico es necesario conocer no solo los idiomas principales que he enumerado, sino también los idiomas que se requieren para construir, por así decirlo, apariencia visual páginas para que sea “colorido”. Además, la mayoría de las páginas web utilizan bases de datos para adaptarse a las necesidades de la página. Su trabajo está ilustrado por el trabajo de sitios como Wikipedia.com, amazon.com, Ozon.ru, etc.

Referencias

1.Fundamentos de programación JavaScript - Mark Kahn

2. Curso "Idioma" programación PHP" - Nina Vladimirovna Savelyeva

3.HTML - Alexander Romadanov

Desarrollo web. Inicio rápido
Conceptos básicos de HTML/CSS y PHP

PHP (Hypertext PreProcessor, preprocesador de hipertexto) es un lenguaje de programación ejecutado en el lado del servidor web. El creador de PHP, Rasmus Lerdorf, lo diseñó como una herramienta para crear sitios web dinámicos e interactivos. El idioma ha ganado gran popularidad y se utiliza en proyectos. diferentes escalas: Desde un simple blog hasta las aplicaciones web más grandes de Internet. Los proyectos PHP más importantes son Zend, Yahoo, Facebook, Google, NASA, W3C. El curso está dirigido a aquellos que quieran adquirir habilidades básicas de desarrollo web en PHP, aprender la lógica de trabajar con este lenguaje y la terminología, así como comprender los principios de funcionamiento de sistemas y aplicaciones web. Durante el proceso de formación, los estudiantes pasan por las etapas principales de la creación de un sitio web de tienda en línea sencillo y trabajan en su funcionalidad. Los conocimientos y habilidades adquiridos durante el curso son una base fiable para un mayor desarrollo como desarrollador PHP.

Lección 2. Instalación e implementación de un servidor en su computadora

Cómo interactúan entre sí el servidor web, el intérprete PHP y la base de datos; descargar el montaje terminado Servidor abierto; seleccione la versión PHP; seleccione la versión de apache; configurar el acceso al sitio local; cómo entender que todo está configurado correctamente y funciona; usar un editor de código Texto sublime, integrado en la compilación de Open Server.

Lección 3. Cómo crear páginas web

Considere brevemente para qué se necesita html; Consideramos las etiquetas principales: doctype, html, head, title, body, header, h1, footer, div, a, img y su lugar en la página web; Demostramos cómo funcionan estas etiquetas; mostrar etiquetas creadas en el panel
"Herramientas de desarrollo" en Google Chrome; Creamos enlaces a la página principal y a la página de la tienda para que puedas ir a la tienda y regresar.

Lección 4. Creando un diseño para nuestra tienda

Veamos CSS: qué es, cómo conectar estilos a la página; Escribimos un encabezado y consideramos cómo diseñarlo usando CSS.

Lección 5. Terminando el diseño de la plantilla.

Terminamos de escribir el encabezado; agregue las partes restantes del diseño de la plantilla terminada; Transferimos las partes necesarias del diseño desde la plantilla terminada (HTML, CSS, JavaScript).

Lección 6. Conceptos básicos de PHP

Cómo utilizar PHP en nuestra plantilla; para qué variables se necesitan y cómo trabajar con ellas; qué tipos de datos hay en PHP, para qué sirven.

Lección 7. Cómo almacenar muchos datos relacionados

Para qué sirven los arrays y cómo utilizarlos; Ponemos información sobre el producto en una matriz.

Lección 8. Almacenamiento y procesamiento de datos relacionados

matrices anidadas; Colocamos datos para nuestra tienda en matrices anidadas; Cómo obtener información sobre un producto de una matriz anidada.

Lección 9. Trabajar con ciclos

Qué hacer si necesita mostrar muchos datos de una matriz en la página.

Lección 10. Cómo hacer que un sitio web esté activo

Cómo hacer que un programa cambie de comportamiento dependiendo de diferentes condiciones; cómo entender qué página abrir; utilice los parámetros de la barra de direcciones para abrir la página deseada.

Lección 11. Cómo navegar entre páginasLección 12. Crear un catálogo de productos

Mostrar todos los productos en la página; trabajar con la página del producto; cómo crear los enlaces correctos para cada producto del catálogo de productos; Mostramos la información del producto en una página separada.

Lección 13. Colocar un sitio web en Internet

Registrar un nombre para nuestro sitio web; suba archivos al hosting y verifique la funcionalidad del sitio.

HTML/CSS es un lenguaje de marcado de hipertexto, la base para estudiar los lenguajes del lado del servidor. Una vez que aprenda HTML, podrá crear una página web o un sitio web estático. CSS (hojas de estilo en cascada) le permitirá diseñar su sitio web de la forma que desee. Podrás ver el curso en video en un momento conveniente y, si tienes alguna pregunta, contactar a un mentor que monitoreará tu progreso. El formato fomenta la comunicación y la autodisciplina en el aprendizaje. En un mes aprenderá: * diseño de sitios estáticos, * diseño válido para varios navegadores, * diseño de bloque, * realizar operaciones básicas en Photoshop, * usar MENOS preprocesadores y arranque. Para pasar a la siguiente lección del curso, debe tarea Pasó la prueba. Esto demostrará que entendiste la lección anterior y aprenderás fácilmente nuevos conocimientos. La tarea puede ser revisada tanto por el mentor como por los compañeros en cuyos conocimientos confía y recibir un logro por ello. Con cada verificación, aumenta la cantidad de logros y aumenta la habilidad para trabajar con el código de otras personas. El nivel del certificado final depende del número de logros: cuantos más, mayor será el estatus. Esta mecánica un tanto lúdica hace que las clases sean aún más interesantes.

Lección 1. Conceptos básicos en desarrollo web

¿Qué es la página web? tipos de sitios; proceso de desarrollo de sitios web; qué es hipertexto, etiquetas y atributos; preparación del lugar de trabajo; Estructura del documento HTML; etiquetas de diseño de texto básico; un ejemplo sencillo de una página HTML; ejemplo de una página web compleja; Teclas de acceso rápido para desplazarse por los documentos.

Lección 2. Conceptos básicos del lenguaje de marcado de documentos HTMLLección 3. Conceptos básicos del lenguaje de estilo de documentos CSS

¿Qué es CSS? sintaxis CSS; Métodos de declaración CSS; selectores (id, clase, etiqueta); selectores de atributos.; propiedades básicas de los estilos; anidación; herencia y agrupación de bienes; comprobando la conexión del archivo de estilos.

Lección 4. Pseudoclases y pseudoelementos, diseño de tablas

Prioridades para la aplicación de estilos; pseudoclases y pseudoelementos; crear tablas; fusionar celdas; tablas anidadas; Estilismo de mesas.

Lección 5. Formación modelo de bloque, diseño de bloque

Etiquetas básicas para diseño (div y span); sangrías de elementos (margen y relleno); elementos aerodinámicos; posicionamiento del bloque.

Lección 6. Trabajar con una maqueta de diseño en formato PSD

Funciones básicas e introducción a Photoshop; resaltar las partes principales del diseño; corte de diseño; diseño del sitio web mediante bloques; insertar partes del diseño en el diseño;

Lección 7. Marcado de sitios web e introducción a Bootstrap

Crear el diseño del sitio principal; usar desbordamiento y claridad en diseño real; llenar las marcas con partes del diseño cortado; técnicas de posicionamiento de elementos; Introducción y uso de Bootstrap.

Lección 8. Estándares web y herramientas de soporte

Subir proyectos al servidor; problema entre navegadores; Estándares HTML/CSS; el futuro está en los estándares HTML5 y CSS3; diseño competente y universal; Introducción a los preprocesadores usando LESS como ejemplo.

Vaya. Inicio rápido
Conceptos básicos de Git

El curso en vídeo proporciona experiencia en el desarrollo de equipos utilizando Git. Le enseña cómo organizar un repositorio de código compartido desde cero y utilizarlo de forma eficaz. Los estudiantes dominan los clientes git con interfaces gráficas y de consola, aprenden a controlar el lanzamiento de versiones del programa y a "revertir" a versiones anteriores. Los errores comunes en el desarrollo de equipos se analizan en detalle: al fusionar ramas, crear confirmaciones, almacenar archivos ejecutables en el repositorio.

Lección 1. Objeto y capacidades

Averigüemos por qué se necesita git y qué oportunidades abre para los programadores.

Lección 2: Operaciones Básicas

Creamos un repositorio de código accesible para todos los participantes del desarrollo a través de la red. Dominamos las operaciones básicas: Clonar, Confirmar, Empujar, Tirar.

Lección 3. Revertir cambios de código

Aprendiendo a revertir cambios de código usando git. Dominamos las operaciones Descartar, Revertir, Reiniciar.

Lección 4. Trabajar con sucursales

Trabajando con sucursales.
Paralelamente, estamos desarrollando varias versiones del programa. Masterización Agregar operaciones sucursal, pago, fusión.

Lección 5. Conflictos

Aprender a resolver conflictos al fusionar sucursales.

Lección 6. Errores comunes. Parte 1

Miedo a crear nuevas sucursales. Almacenar archivos ejecutables en un repositorio.

Lección 7. Errores comunes. parte 2

Errores al trabajar con sucursales. Errores al crear commits.

Lección 8. Solicitud de extracción. Trabajar con proyectos de código abierto

Dominemos las solicitudes de extracción usando el ejemplo del trabajo con proyectos de código abierto.

Lección 9. Solicitud de extracción. Entrega de tareas.

Envíe la tarea a GeekBrains mediante Pull Request.

Lección 10. Cliente git de consola. Operaciones básicas

Dominamos las operaciones básicas en el cliente git de la consola.

Lección 11. Cliente git de consola. Trabajar con sucursales

Aprendiendo a trabajar con ramas en el cliente git de la consola.

Lección 12. Trabajar con versiones del programa.

Aprendemos a lanzar diferentes versiones de un producto de software usando git.

Lección 13. Resultados

Resumamos el trabajo realizado.

HTML5 y CSS3. 1 mes.
Herramientas modernas de desarrollo web

La base de la tecnología web es HTML/CSS. Esta es la base básica que sirve como base para la creación de sitios web modernos y es la primera etapa para aprender otras tecnologías de programación. red global Internet. Cualquier organización importante tiene su propia representación en la red global. Esta es una exigencia de la época y una exigencia del mercado. Sin tener en cuenta las realidades modernas del mundo, es imposible lograr competitividad y, por tanto, éxito. Es la combinación HTML/CSS la que hace posible crear diseños, crear y editar sitios estáticos. La tecnología de programación estudiada en este curso le permite sentar una base a largo plazo y afianzarse en esta área del mercado laboral.

Lección 1. HTML5: Elementos semánticos.

Revisión de HTML5, Nuevos elementos semánticos de HTML5, Nueva forma de estructurar las páginas. Semántica a nivel de texto. Configuración del editor, ejemplos prácticos del uso de etiquetas semánticas para crear una estructura de sitio. Introducción a complementos que aceleran el diseño del sitio web.

Lección 2. Posicionamiento de elementos, Disposición práctica.

Posicionamiento de elementos, disposición de elementos en la página (posicionamiento de elementos vertical, horizontal). Veamos los más populares. generadores css qué son, para qué sirve cada uno de ellos.

Lección 3. Formularios HTML5. Agregar audio y video a la página.

Consideremos y analicemos en detalle. ejemplos prácticos estas características. Mejoras en las formas tradicionales (añadir pistas, centrarse en un elemento, etc.). Comprobación de formularios en busca de errores de cumplimentación. Nuevos tipos de elementos (direcciones de correo electrónico, URL, etc.). Agreguemos información de video y audio a nuestro proyecto, veamos cómo se implementa todo esto en la práctica. Veamos cómo funcionan las etiquetas. Asignación de clases, análisis de la tecnología BEM.

Lección 4. Opciones CSS para el fondo. Usando SVG.

Creando múltiples fondos para el sitio. Ejercicio imágenes de fondo para sitios web responsivos. Creación fondo degradado para el sitio. Conociendo sprites y fuentes de iconos. Modernicemos nuestro proyecto de acuerdo con las nuevas características de CSS3. agreguemos elementos necesarios y efectos. Introducción al formato svg.

Lección 5. Trabajar con texto. Bordes en CSS3

Trabajar con fuentes. Fuentes web de GOOGLE. Colocar texto en varias columnas. Consideremos los mecanismos para presentar información textual: diseño, alineación, sangría. Pestañas intercambiables para crear menús. Veamos los conceptos básicos de Canvas. Veamos cómo trabajar con bordes en CSS y formas de crear marcos para elementos. Creando marcos transparentes, sombras, esquinas redondeadas, gradientes.

Lección 6. Efectos de transición y transformación CSS3.

Efectos de transición. Aplicando la transformación. Gire los elementos al pasar el cursor sobre ellos. Creando animación usando CSS3. Averigüemos por qué se necesita esta tecnología y dónde debería utilizarse. Agreguemos animación a algunos elementos de nuestro sitio.

Lección 7. Diseño adaptativo (Parte 1).

Consideremos el concepto diseño adaptativo. Para qué y en qué casos se utiliza. Sintaxis básica y ejemplos. Demos al diseño un aspecto moderno.

Lección 8. Estudio Avanzado CSS3.SASS. Caja flexible.

Consideremos algo nuevo propiedad flexible, para crear estructura flexible bloques internos del sitio. Realizaremos el proyecto final con todas las mejoras e innovaciones introducidas por CSS3, utilizando uno de los preprocesadores SASS más populares.

Conceptos básicos de programación
Conceptos básicos de programación, términos y conceptos básicos.

El curso en video presentará a los estudiantes los conceptos básicos de programación, términos y conceptos básicos. Te enseñará cómo desarrollar algoritmos y darte experiencia real creación de productos web. Las lecciones incluyen una descripción general de las áreas y lenguajes de programación actuales, ayudan a los estudiantes a elegir los que más les interesan y brindan materiales e instrucciones para un mayor desarrollo profesional.

Lección 3. Primer programa

Elegir un lenguaje de programación. Preparando el navegador. Programa "¡Hola mundo!"

Lección 4. Variables

Instalación editor conveniente código. Introducción a las variables. Una calculadora sencilla.

Lección 5. Tipos de datos

Tipos de datos. Operaciones con diferentes tipos de datos. Conversión de tipo de datos.

Lección 6. Algoritmos y diagramas de flujo

Pensamiento algorítmico. Diagramas de flujo visuales.

Lección 7. Operador de sucursal si

Seleccionar opciones en el programa. Operador de sucursal si. Un juego de acertijos.

Lección 8. Operaciones lógicas

Condiciones de selección complejas. Lógico Y, O. Juego "Angry Birds".

Lección 9. Hacer, bucles while

Bucles Do y while. Jugar a la ruleta rusa.

Lección 10. Bucle for

El bucle for. Calculadora financiera.

Lección 11. Matrices

Grandes conjuntos de datos y matrices. Juego de ruleta.

Lección 12. Funciones

Funciones. Preparándose para escribir el juego “Black Jack (21)”.

Lección 13. Juego "Black Jack". Parte 1

Escribiendo un juego completo. La base es repartir cartas y contar puntos.

Lección 14. Juego "Black Jack". parte 2

Finalización de la escritura del juego. Determinación de resultados y ganador.

Lección 15. Carrera de programación

Revisión de las principales direcciones en programación. ¿Cómo elegir un lenguaje de programación? ¿Qué estudiar a continuación?

JavaScript. Nivel 1. 1 mes.
Aplicaciones web interactivas

este curso diseñado para aquellos que ya están familiarizados con los principios del diseño HTML y la creación de páginas estáticas. Los conocimientos y habilidades prácticos adquiridos en este nivel proporcionan la capacidad de trabajar y crear páginas web y aplicaciones dinámicas. El curso sistematiza los conocimientos de los estudiantes que ya han conocido JavaScript, pero que no tienen amplia experiencia con el lenguaje. Los estudiantes aprenden los conceptos básicos de la creación de páginas web interactivas utilizando JavaScript. Los conocimientos adquiridos en las lecciones se refuerzan mediante la parte práctica: la implementación de juegos en JavaScript. Antes de iniciar la formación se recomienda realizar los cursos “Fundamentos de Programación” y “HTML/CSS”.

Lección 1: Conceptos básicos de JavaScript

Sintaxis; estructura del código; scripts externos y el orden de su ejecución; variables y tipos de datos; Hola Mundo; estándares modernos.

Lección 3. Bucles, matrices, estructuras de datos.

Bucles en JavaScript; matrices en JavaScript; estructuras de datos; taller; juego "Toros y vacas".

Lección 4. Objetos en JavaScript

Introducción al concepto de objetos; objetos en JavaScript; trabajar con objetos; enumeración de valores; taller; juego "Búsqueda".

Lección 5. Introducción a DOM

Concepto de DOM; DOM en JavaScript; Manipulación DOM en JavaScript; taller; juego "Misión 2.0".

Lección 6. Manejo de eventos en JavaScript

El concepto de evento; procesamiento de clics; eventos del navegador; taller; juego "Tic Tac Toe".

Lección 7. Lección taller

Implementación del juego "Serpiente".

Lección 8. Funciones anónimas, cierres

Estudio en profundidad de cómo funcionan las funciones; funciones y expresiones funcionales; funciones anónimas; cortocircuitos; acciones predeterminadas del navegador.

El curso está dirigido a aquellos que ya dominan capacidades básicas lenguaje JavaScript y ahora quiere aprender a hacer cosas realmente interesantes. Cada lección incluye tanto teoría útil como práctica efectiva. Repleto de los últimos conocimientos y habilidades, el curso avanzado de GeekBrains es la forma de convertirse de forma rápida y fiable en un desarrollador de JavaScript profesional.

Lección 1: JavaScript moderno

Introducción al estándar ES2015 y algunas de sus capacidades.

Lección 2. POO en JavaScript

Principios básicos de la programación orientada a objetos y su implementación en JavaScript.

Lección 3. Solicitudes asincrónicas

Lo esencial JavaScript asincrónico. AJAX, JSON y Promesas.

Lección 4. Expresiones regulares

Expresiones regulares en JavaScript. Operaciones básicas con expresiones regulares y cadenas.

Lección 5. Marco Vue.js

Conceptos básicos del desarrollo de aplicaciones de una sola página utilizando el marco Vue.js.

Lección 6. Componentes de Vue.js

Implementación del enfoque de componentes en el framework Vue.js.

Lección 7. JavaScript en el servidor

Creando un servidor simple usando la plataforma Node.js.

Lección 8. Pruebas y construcción

Pruebas partes individuales aplicaciones. Construyendo módulos usando Webpack.

PHP. Nivel 1. 1 mes.
Conceptos básicos del desarrollo web

PHP es uno de los tres más populares y idiomas populares programación en el mundo. Se utiliza ampliamente en la creación de páginas web generadas dinámicamente. La mayoría de los programadores independientes del mundo utilizan el lenguaje PHP: permite desarrollar sitios web dinámicos de cualquier complejidad y tiene un gran conjunto de herramientas integradas para desarrollar aplicaciones web. El curso "PHP. Nivel 1" de GeekBrains fue creado para enseñar a programadores principiantes los conceptos básicos del desarrollo de sitios web en PHP. Los principiantes aprenderán los principios de la programación orientada a objetos y aprenderán a utilizar correctamente las construcciones básicas del lenguaje. Más desarrolladores experimentados tendrán la oportunidad de mejorar significativamente su cultura de escritura de códigos y podrán diseñar de manera competente y profesional el script para su sitio web.

Lección 1. Introducción a PHP

Cómo funcionan los sitios dinámicos
Cómo funcionan los servidores web
Preparar el ambiente de trabajo.
¡Hola Mundo! [Práctica]
Construcciones básicas del lenguaje: descriptores, variables, tipos de datos.
Versiones lingüísticas y sus diferencias en nivel básico

Lección 2. Bloques condicionales, ramificación de funciones.

Principios de ramificación, visualización, diagramas de flujo.
Operadores si, si-si no
declaración de cambio
operador ternario
Implementación de circuitos lógicos derivados.
operador ternario
Funciones, recursividad
Uso de funciones y recursividad para resolver problemas.
Alcances variables

Lección 3. Bucles y matrices

El concepto de bucle, tipos de bucles en PHP.
Mientras, haz... mientras
Para
Bucle sin fin y salida de pasos, bucle.
El concepto de matriz, tipos de matrices en PHP.
Usar bucles para trabajar con matrices [Práctica]
matrices multidimensionales
Funciones básicas para trabajar con matrices Usar funciones para trabajar con matrices [Práctica]
Matrices predefinidas

Lección 4. Trabajar con archivos

Sistema de archivos y direccionamiento, ejemplos basados ​​en diferentes sistemas operativos.
Conectando archivos con código
Operaciones básicas con archivos: lectura, escritura.
Usar operaciones básicas para resolver problemas cotidianos: registro, lectura de datos, almacenamiento en caché [Práctica]
Formatos típicos de almacenamiento de datos

Lección 5. Bases de datos MySQL y trabajar con ellas a nivel PHP

Creando una base de datos, usuarios.
Crear tablas
Sintaxis de consulta básica. Creamos, editamos y eliminamos tablas, Estudiamos los 4 comandos principales: INSERTAR, ACTUALIZAR, ELIMINAR, SELECCIONAR
Seleccionar de la base de datos y mostrarla en pantalla

Lección 6. Interactividad: métodos de transferencia de datos GET y POST, trabajando con formularios y datos de usuario

Métodos básicos de transferencia de datos al servidor.
Métodos GET y POST
Pasar datos del formulario al script
Procesar y almacenar datos en la base de datos, garantizando la seguridad.
Implementación de un paquete de acciones CRUD [Práctica] Lección 7. Autorización y autenticación Lección 8. Práctica

Escribir la lógica de la página que falta
Crear pedidos de prueba
Pruebas

PHP. Nivel 2. 1 mes.
Desarrollo web profesional

Este es el curso profesional más completo sobre dominar PHP al nivel de un maestro virtuoso. Creado para aquellos que ya entienden qué es PHP y el poder y potencial de este lenguaje. ¡Muchos graduados del curso afirman que un mes de capacitación en nuestro programa se puede comparar con años de estudio de libros o materiales de Internet!

Lección 1. POO en PHP. Conceptos básicos.

Introducción al paradigma de programación orientada a objetos, familiaridad con conceptos y principios fundamentales. Implementación de programación orientada a objetos en PHP.

Lección 2. POO en PHP. Estudio ampliado.

Estudio continuo de la POO y su implementación en PHP. Aspectos arquitectónicos de la programación orientada a objetos. Métodos mágicos, control de tipos, rasgos, patrones.

Lección 3. Motores de plantillas

El concepto de motores de plantillas. Presentamos a Ramita. Implementación de la funcionalidad del motor de plantillas. Excepciones en PHP.

Lección 4. Diseño en profundidad de bases de datos relacionales.

Conocimiento continuo de la simbiosis de MySQL y PHP. El concepto de normalización de datos, varias formas normalización. Conexiones de bases de datos. Copia de seguridad de datos y optimización del rendimiento de la base de datos. Introducción al mecanismo de transacción.

Lección 5. El paradigma MVC. Actualizaciones del motor

Introducción al patrón-paradigma “Modelo-Vista-Controlador”. Actualización de la arquitectura del sistema. Estandarización de códigos.

Lección 7. Pruebas. Unidad PHP.

Introducción a los principios de testing, TDD, BDD. Introducción a PHPUnit, redacción de pruebas.

Lección 8. Desarrollar la carrera de desarrollador. Herramientas y conocimientos necesarios.

Revisión de tendencias en programación y desarrollo moderno en PHP. Introducción a herramientas útiles. Discusión sobre un mayor desarrollo.

En el nuevo nivel del paquete de cursos de bases de datos, los estudiantes recibirán información completa sobre el almacenamiento a largo plazo. Trabajarán en estrecha colaboración con MySQL, un sistema de gestión de bases de datos que ha demostrado su eficacia en grandes proyectos populares. Se explica paso a paso cómo diseñar bases de datos y trabajar con ellas. El curso también presenta bases de datos alternativas: MongoDB, Redis, ElasticSearch y ClickHouse.

Lección 1. Inicio rápido

1.1. Tipos de bases de datos.
1.2. Lo esencial bases de datos relacionales datos.
1.3. MySQL y clientes.
1.4. Manejo de bases de datos.
1.5. Análisis de tareas.

Lección 2. Lenguaje de consulta SQL

2.1. Introducción a SQL.
2.2. numérico y tipos de cadenas datos.
2.3. Tipos y conjuntos de datos de calendario.
2.4. Índices.
2.5. Operaciones CRUD.
2.6. Análisis de tareas.

Lección 3. Operadores, filtrado, clasificación y limitación

3.1. Operadores.
3.2. Muestreo condicional.
3.3. Clasificación y restricciones.
3.4. Funciones predefinidas.
3.5. Funciones predefinidas (continuación).
3.6. Análisis de tareas.

Lección 4. Agregación de datos

4.1. Agrupación de datos.
4.2. Funciones de agregación.
4.3. Características especiales AGRUPAR POR.
4.4. Análisis de tareas.

Lección 5. Consultas complejas

5.1. Tipos de consultas multitabla y UNION
5.2. Consultas anidadas
5.3. uniones de mesa JOIN
5.4. Claves foráneas e integridad referencial
5.5. Análisis de tareas

Lección 6. Transacciones, variables, vistas.

6.1. Actas.
6.2. Implementación interna de transacciones.
6.3. Variables, tablas temporales y consultas dinámicas.
6.4. Actuaciones.
6.5. Análisis de tareas.

Lección 7. Administración de MySQL

7.1. Administración MySQL.
7.2. Administración de MySQL (continuación).
7.3. Derechos de usuario.
7.4. Replicación.
7.5. Replicación (continuación).
7.6. Análisis de tareas.

Lección 9. Optimización de consultas

9.1. Tipos de mesas.
9.2. Obtenga más información sobre los índices.
9.3. Optimización de consultas.
9.4. Análisis de tareas.

Lección 10. NoSQL

10.1. Bases de datos NoSQL.
10.2. Valor-clave de la tienda Redis.
10.3. DBMS MongoDB orientado a documentos.
10.4. SGBD Búsqueda de texto completo Búsqueda elástica.
10.5. DBMS columnar ClickHouse.
10.6. Análisis de tareas.

Marco Yii2. 1 mes.
Desarrollo profesional de backend

El framework Yii2 es uno de los frameworks PHP más populares y demandados. El conocimiento de cualquier framework aumenta cualitativamente la demanda de un programador PHP en el mercado laboral y su salario. El curso está diseñado para aquellos que están familiarizados con PHP y POO a un nivel básico. Examinaremos una plantilla de aplicación básica y avanzada y desarrollaremos una aplicación similar a programas de evernote. Al hacer tu tarea, crearás un proyecto completo para tu portafolio: un programa de calendario en el que podrás tomar notas sobre tus planes para el día y “compartirlos” con otros usuarios.

Lección 8. Funciones útiles de Yii2

Gestión de URL. Organización DESCANSO. Activos. Desplegar

Prácticas en GeekBrains (Web). 2 meses.
Práctica de desarrollo de equipos

La pasantía en GeekBrains se llevará a cabo en formato de seminarios web. Desde el comienzo de las clases comenzarás. desarrollo conjunto proyecto, bajo la dirección de un profesor. Un equipo de estudiantes resolverá un problema comercial por el que clientes reales podrían pagar fácilmente una tarifa. En cada lección realizaremos una reunión, como en las empresas de TI reales. Analizar el trabajo realizado y determinar el alcance de las tareas para la próxima semana. Además de las reuniones, se impartirán clases. varios temas, que le ayudará a escribir código bueno y de alta calidad, preparar un portafolio de alta calidad, redactar un buen currículum y aprobar entrevistas con éxito.

Lección 1. Iniciar un proyecto

¿Cómo elegir un nicho para una startup? Inicio del proyecto. Trabajar como gerente de ventas, analista, diseñador de UI, arquitecto.

Lección 2. Metodologías de desarrollo ágilesLección 3. Problemas y sus soluciones. ReuniónLección 4. Primeros resultados provisionales

Análisis del trabajo realizado. Establecer nuevas tareas.

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Para crear aplicaciones web interactivas y compactas, es necesario conocer muchos estándares web modernos. Este sitio no pretende ser una descripción completa de estos estándares, sin embargo, hemos intentado recopilar una gran cantidad de material interesante que servirá como un buen impulso para los programadores web novatos.

A continuación se muestran las secciones que se incluyen en este tema:

HTML5

HTML5 no es sólo un nuevo lenguaje de marcado, sino una docena de estándares web independientes en un solo paquete. Nuevo estándar le permite reproducir vídeos sin utilizar extensiones del navegador como Flash. El estándar también introduce una avalancha de funcionalidades basadas en JavaScript que pueden brindar a las páginas web ciertas capacidades interactivas avanzadas que se encuentran en software para computadoras de escritorio.

CSS3

Es casi inútil intentar crear un sitio web moderno sin utilizar Capacidades CSS(Hoja de estilo en cascada). Este estándar está tejido en tela. World Wide Web casi tan denso como HTML. Las hojas de estilo en cascada son un elemento básico para cualquier tipo de actividad de diseño web, ya sea diseño de página, creación de botones y menús interactivos o decoración sencilla. Esencialmente, mientras el enfoque de HTML se ha desplazado cada vez más hacia el contenido y la semántica, la especificación CSS se ha convertido en una tecnología central de diseño web.

JavaScript, jQuery

Idioma secuencias de comandos JavaScript fue creado con el propósito de obtener acceso desde scripts a todos los elementos de un documento HTML. En otras palabras, el lenguaje proporciona herramientas para la interacción dinámica del usuario, como validar direcciones de correo electrónico en formularios de entrada de datos, mostrar información sobre herramientas y similares. Cuando se combina con CSS, JavaScript sienta las bases para el poder de las páginas web dinámicas que cambian ante sus ojos, en lugar de que el servidor devuelva una nueva página.

ASP.NET

ASP.NET es la tecnología central para crear aplicaciones web del lado del servidor de Microsoft. No es difícil conseguir que los desarrolladores se interesen en ASP.NET. Sin exagerar, ASP.NET es el más plataforma completa para el desarrollo web de todo lo que jamás se ha creado.

PHP y MySQL

La combinación de PHP y MySQL es una de las más enfoques convenientes hasta el diseño web dinámico basado en el uso de una base de datos. Gracias a su naturaleza de código abierto (a diferencia de la tecnología ASP.NET de su competencia), esta combinación de tecnologías es de uso completamente gratuito y, por lo tanto, se ha vuelto muy popular entre los desarrolladores web. Cualquier aspirante a desarrollador que utilice la plataforma Unix/Linux o incluso Windows/Apache necesita dominar seriamente estas tecnologías.

Si ya ha intentado (y tal vez incluso con éxito :)) programar, por ejemplo, en Delphi, Visual Basic o incluso Visual C++, entonces está acostumbrado a este esquema de funcionamiento del programa: se presiona un botón, el Se ejecuta el código: se muestra el resultado y listo, se ejecuta en una computadora.

En programación web la cosa es diferente.

¿Alguna vez te has preguntado qué sucede cuando escribes? barra de direcciones¿URL del navegador (ubicación universal de recursos o, en el lenguaje común, dirección)? El esquema de trabajo es el siguiente:

• El navegador abre una conexión con el servidor.
• El navegador envía una solicitud al servidor para recibir la página.
• El servidor genera una respuesta (normalmente código HTML) al navegador y cierra la conexión.
• El navegador procesa el código HTML y muestra la página.

Tenga en cuenta: incluso antes de que vea la página solicitada en la pantalla, la conexión con el servidor se cierra y se olvida de usted. Y cuando ingresa una dirección diferente (o la misma), o hace clic en un enlace, o hace clic en un botón de formulario HTML, el mismo patrón se repetirá nuevamente.

Este esquema de trabajo se denomina “cliente-servidor”. El cliente en este caso es el navegador.

Por lo tanto, la conexión al servidor web dura sólo unos segundos (o fracciones de segundos); este es el período de tiempo entre hacer clic en un enlace (u otro tipo de solicitud) y que la página comienza a mostrarse. La mayoría de los navegadores muestran algún tipo de indicador durante la conexión, por ejemplo, MS Internet Explorer muestra una animación en la esquina superior derecha.

Un lector atento puede notar esto: ¿cómo es que ya estoy leyendo la página, pero el indicador todavía muestra el proceso de conexión? El caso es que la etiqueta (carga de imagen) y algunas otras - esto no es más que otra solicitud al servidor - y se ejecuta exactamente igual que cualquier otra - según el mismo esquema. Y la solicitud de imagen, desde el punto de vista del servidor, es completamente independiente de la solicitud de apodo HTML.

Para deshacernos para siempre de la percepción de HTTP como una "caja negra", "pretendamos" ser un navegador que utiliza telnet:

Iniciemos el sitio telnet 80. Ingresemos lo siguiente en la ventana de la terminal (si la entrada no se muestra, está bien):

GET / HTTP/1.0 [aquí presione Enter] Host: sitio web [aquí presione Enter dos veces]

Presionar Enter generalmente corresponde a la combinación de caracteres CR + LF, indicada como \r\n. Esta notación se utilizará a continuación.

El código HTML de la página se ejecutará en la pantalla. Como puedes ver, nada complicado.

código fuente página actual se puede ver en casi cualquier navegador seleccionando "Ver|Fuente" en el menú.

Imágenes, marcos: todas estas son solicitudes adicionales, exactamente iguales. En realidad, ¿de dónde provienen las imágenes en la ventana del navegador? Al analizar (procesar) el código HTML, el navegador encuentra una etiqueta lleva a cabo solicitud adicional al servidor: una solicitud de una imagen y la muestra en el lugar donde se encuentra la etiqueta .

Intentar:

Telnet www.ya.ru 80 GET /logo.gif HTTP/1.0\r\n Anfitrión: www.ya.ru\r\n \r\n

Lo que verá si ve el logotipo de Yandex en un editor de texto se mostrará en la pantalla.

Formularios HTML. Métodos para enviar datos al servidor.

Probablemente ya hayas encontrado formularios HTML:

Introduce tu nombre:

Al guardar este código en un archivo HTML y verlo con su navegador favorito, verá un formulario HTML familiar.

Veamos los que se usan en este un pequeño ejemplo etiquetas para más detalles.

La etiqueta, que tiene una etiqueta final emparejada, en realidad define el formulario. Sus atributos son ambos opcionales:

• acción: especifica la URL (completa o relativa) a la que se enviará el formulario. Enviar un formulario es la misma solicitud al servidor que todas las demás (como ya lo describí anteriormente). Si no se especifica este atributo, el formulario se envía al documento actual, es decir, "a sí mismo".
• método: método de envío del formulario. Hay dos de ellos.
  • OBTENER: envío de datos del formulario en la barra de direcciones. Es posible que haya notado en varios sitios la presencia de final de la URL personaje "?" y los siguientes datos en el formato parámetro=valor. Aquí, el "parámetro" corresponde al valor del atributo de nombre de los elementos del formulario (ver más abajo sobre la etiqueta), y el "valor" corresponde al contenido del atributo de valor (por ejemplo, contiene la entrada del usuario en el campo de texto de la misma etiqueta). Por ejemplo, intente buscar algo en Yandex y preste atención a la barra de direcciones del navegador. Este es el método GET.
  • POST: los datos del formulario se envían en el cuerpo de la solicitud. Si no está del todo claro (o no está del todo claro) qué es esto, no se preocupe, volveremos a abordar este tema pronto.

Si no se especifica el atributo del método, se supone "GET".

Etiqueta: especifica un elemento de formulario definido por el atributo de tipo:

El valor "texto" especifica un campo de entrada de texto de una sola línea. El valor "enviar" especifica un botón que, cuando se hace clic, envía el formulario al servidor.

Entonces, ¿qué sucede cuando hacemos clic en "Aceptar"?

• El navegador mira los elementos incluidos en el formulario y crea a partir de ellos. atributos de nombre y el valor son los datos del formulario. Digamos que se ingresa el nombre Vasya. En este caso, los datos del formulario son nombre=Vasya&okbutton=OK
• El navegador establece una conexión con el servidor, envía una solicitud al servidor para el documento especificado en el atributo de acción de la etiqueta, utilizando el método de envío de datos especificado en el atributo del método (en este caso, GET), pasando los datos del formulario en la solicitud.
• El servidor analiza la solicitud recibida, genera una respuesta, la envía al navegador y cierra la conexión.
• El navegador muestra el documento recibido del servidor.

Enviar la misma solicitud manualmente (usando telnet) se ve así (suponiendo que el nombre de dominio del sitio sea www.example.com):

Telnet www.example.com 80 GET /cgi-bin/form_handler.cgi?name=Vasya&okbutton=OK HTTP/1.0\r\n Host: www.example.com\r\n \r\n

Como probablemente ya habrás adivinado, hacer clic en el botón Enviar en un formulario con un método de envío "OBTENER" es lo mismo que escribir la URL correspondiente (con un signo de interrogación y los datos del formulario al final) en la barra de direcciones de tu navegador: http: //www.example.com/cgi-bin/form_handler.cgi?name=Vasya&okbutton=OK

De hecho, OBTENER método se utiliza cada vez que solicita un documento del servidor simplemente ingresando su URL o haciendo clic en un enlace. Cuando se utiliza, simplemente se añaden un signo de interrogación y datos del formulario a la URL.

Quizás todos estos detalles tecnicos y los ejercicios con telnet te parecen increíblemente aburridos e incluso innecesarios (“¿qué tiene que ver PHP con esto?”). Pero en vano. :) Estos son los conceptos básicos para trabajar en protocolo HTTP, que todo programador web necesita saber de memoria, y este no es un conocimiento teórico inútil: todo esto es útil en la práctica diaria.

Ahora reemplacemos la primera línea de nuestro formulario con lo siguiente:

Especificamos el método de envío como "POST". En este caso, los datos se envían al servidor de una forma ligeramente diferente:

Telnet www.example.com 80 POST /cgi-bin/form_handler.cgi HTTP/1.0\r\n Host: www.example.com\r\n Longitud del contenido: 22\r\n \r\n nombre=Vasya&okbutton =OK

Al utilizar el método publicar datos Los formularios se envían después de "dos entradas", en el cuerpo de la solicitud. Todo lo anterior es en realidad el encabezado de la solicitud (y cuando usamos el método GET, los datos del formulario se enviaron en el encabezado). Para que el servidor sepa en qué byte dejar de leer el cuerpo de la solicitud, el encabezado contiene la línea Content-Length. La ventaja del método POST es que no hay límite en la longitud de la línea de datos del formulario.

Cuando se utiliza el método POST, no es posible enviar el formulario simplemente “siguiendo un enlace”, como era el caso con GET.

Para ser breves, introduzcamos los términos "formulario GET" y "formulario POST", donde el prefijo corresponde al valor del atributo del método de la etiqueta.

Cuando se utiliza un formulario POST, en su atributo de acción puede especificar los parámetros del formulario GET después del signo de interrogación. Por tanto, el método POST incluye el método GET. tecnología CGI

En el capítulo anterior, descubrimos cómo crear un formulario HTML y cómo el navegador envía los datos ingresados ​​​​al servidor. Pero aún no está claro qué hará el servidor con estos datos.

El servidor web en sí puede simplemente servir la página solicitada, y nada más, y todos los datos del formulario que se le envían son, en general, completamente indiferentes. Para poder procesar estos datos mediante algún programa y generar dinámicamente una respuesta al navegador, se inventó la tecnología CGI (Common Gateway Interface).

Echemos un vistazo a esta URL: http://www.example.com/cgi-bin/form_handler.cgi. La primera suposición que se puede hacer al respecto suele ser la siguiente: el servidor sirve el contenido del archivo form_handler.cgi desde el directorio cgi-bin. Sin embargo, en el caso de la tecnología CGI, la situación es diferente. El servidor ejecuta el programa form_handler.cgi y le pasa los datos del formulario. El programa genera texto que se envía al navegador como respuesta a la solicitud.

El programa form_handler.cgi se puede escribir en cualquier lenguaje de programación, lo principal es cumplir con el estándar CGI en el programa. Puedes utilizar, por ejemplo, el popular lenguaje de programación Perla. Y puedes escribir todo en C. O en scripts de shell... Pero, por ejemplo, escribiremos este programa en C. Pero primero, averigüemos cómo se intercambian los datos entre el servidor web y el programa CGI.

Antes de ejecutar un programa CGI, el servidor establece variables de entorno (probablemente esté familiarizado con ellas por el comando PATH). Todo lenguaje de programación más o menos serio tiene herramientas para leer variables de entorno. El estándar CGI define un conjunto muy significativo de variables que deben definirse antes de ejecutar un programa CGI. Consideremos ahora sólo tres de ellos:

• REQUEST_METHOD - método de transferencia de datos - GET o POST (hay otros, pero aún no los estamos considerando)
• QUERY_STRING: contiene la parte de la URL después del signo de interrogación o, en otras palabras, los datos del formulario GET.
• CONTENT_LENGTH: longitud del cuerpo de la solicitud (datos del formulario POST).

El servidor ejecuta el programa CGI. El cuerpo de la solicitud se pasa al programa como entrada estándar (stdin), como si estos datos se hubieran ingresado desde el teclado.

El programa genera la respuesta del navegador a la salida estándar (stdout): "en la pantalla". Esta salida es interceptada por el servidor web y enviada al navegador.

1: #include 2: #include 3: 4: int main(void) 5: (6: // Lee las variables de entorno establecidas por el servidor web 7: char *query_string = getenv("QUERY_STRING"); 8: char *request_method = getenv("REQUEST_METHOD" ); 9 : 10 : char *post_data; // Búfer para datos de solicitud POST 11 : int post_length = 0 // Longitud del cuerpo de la solicitud 12 : 13 : if (strcmp(request_method, "POST") = = 0 ) ( // Si se recibe una solicitud POST, 14 : post_length = atoi(getenv("CONTENT_LENGTH") ); // primero lee su longitud de 15 : // la variable de entorno, 16 : if (post_length) ( / / si no es cero, 17: post_data = (char *) malloc(post_length+1); // asigna memoria para el búfer, 18: fread(post_data, post_length, 1, stdin); // lee el cuerpo de la solicitud; entrada estándar, 19 : post_data[ post_length] = 0 ; // finaliza la línea con un byte cero 20 : ) 21 : ) 22 : 23 : // Imprime el encabezado de respuesta... 24 : printf ("Tipo de contenido: texto /html\r \n \ r \n " ); 25 : 26 : // y su cuerpo: 27 : printf ("¡Hola!\r \n " ); 28: 29: if (strlen(query_string)) (30: printf ("

OBTENER parámetros del formulario: %s\r \n ", query_string); 31:) 32: 33: if (post_length) (34: printf ("

Parámetros del formulario POST: %s (longitud del cuerpo de la solicitud: %d)\r \n ", post_data, post_length); 35: free(post_data); // no olvides liberar la memoria asignada en la línea 17 36 :) 37 : 38 : devolver 0 ; 39 : )

Este es un programa CGI simple en C que muestra el contenido de los parámetros de formulario recibidos de un servidor web. Como resultado, el navegador recibirá aproximadamente el siguiente código (si "envía" el formulario POST del último ejemplo a este programa):

¡Hola!

Parámetros del formulario POST: nombre=Vasya&okbutton=OK (longitud del cuerpo de la solicitud: 22)

Lo que se mostrará en la pantalla del usuario, creo, está claro sin comentarios. :)

Como puedes ver, incluso programa más simple generar parámetros no es tan simple. Además, según el estándar HTTP, casi todos los caracteres no alfanuméricos (incluidas las letras rusas) se transmiten en el llamado formulario UrlEncoded (%XX, donde XX es el código hexadecimal del carácter), y si sumamos al dado C- Programa de código de descifrado UrlEncode, ya no cabe en la pantalla. Y estas son sólo operaciones básicas. ¿Cómo crecerá un programa en C si es necesario trabajar con una base de datos?

Sin embargo, escribir programas CGI en C es una perversión bastante rara. :) La mayoría de las veces esto se hace en Perl, un lenguaje diseñado específicamente para procesar datos de texto, y la presencia de un módulo CGI hace que escribir scripts CGI sea una tarea mucho más sencilla. Aquí no les presentaré Perl, solo señalaré que todavía hay suficientes problemas: después de todo, Perl no está destinado a la Web, es un lenguaje universal. Y la tecnología CGI en sí es imperfecta: con cada solicitud, se lanza un programa (en el caso de Perl, un intérprete de idiomas), y esta operación consume bastantes recursos: para la página de inicio de Vasya Pupkin, el rendimiento es, por supuesto, suficiente, pero un portal serio con decenas y cientos de miles de visitas al día requerirá una enorme capacidad de hardware.

Ahora echemos un vistazo al servidor web Apache. Es de naturaleza modular y le permite conectar extensiones agregando una línea a archivo de configuración. (Bueno, está bien, está bien, dos líneas. :)). Sería fantástico si hubiera un lenguaje de programación diseñado específicamente para la Web e incluso si se deseara, un complemento para Apache, ¿no es así? Bueno, ya entiendes a qué me refiero :) - esto es PHP.

PHP: preprocesador de hipertexto

En 1994, un programador llamado Rasmus Lerdorf, que había sufrido con el clásico módulo CGI de Perl, decidió escribir varios scripts en Perl para facilitar la creación de sus propios scripts. pagina de inicio, y llamó a todo el asunto Personal Página de inicio(PHP). Después de un tiempo, necesitaba procesar formularios y, para aumentar la productividad, todo se reescribió en C; así apareció Personal Home Page/Forms Interpreter (PHP/FI) 2.0. Las obras de Rasmus, siguiendo los principios. Código abierto, lo publicó para que lo viera el público y, en principio, PHP/FI se utilizó con bastante éxito en varios sitios, aunque era bastante primitivo.

En 1997, otros dos programadores, Andi Gutsman y Zeev Suraski, tropezaron con PHP/FI mientras buscaban una herramienta para secuencias de comandos web convenientes. Les gustó la idea en sí, pero la funcionalidad y velocidad de PHP/FI dejaban mucho que desear, y Andi y Zeev decidieron reescribir PHP desde cero. El lenguaje resultó ser universal y potente, y pronto atrajo la atención de muchos desarrolladores web: a finales de 1998, PHP3 se utilizaba en aproximadamente el 10% de los servidores web. El modesto nombre "Página de inicio personal" ya no correspondía realmente a la realidad y el nombre se cambió a, en la mejor tradición de Unix, recursivo: PHP: Preprocesador de hipertexto.

Tal popularidad de PHP impulsó a Andi y Zeev a reescribir el código, principalmente con el objetivo de mayor aumento productividad. El “motor” PHP 4, llamado Zend Engine, fue desarrollado gracias a los esfuerzos de la comunidad PHP ya formada y desde entonces en continuo crecimiento, y en 2000 se lanzó la cuarta versión. versión PHP, que en menos de seis meses se convirtió en el estándar para el desarrollo web bajo Unix (y no solo): todo proveedor de alojamiento que se precie proporcionó soporte PHP. En el verano de 2004, el equipo desarrolladores PHP presentó la quinta versión, basada en el nuevo Zend Engine 2, con soporte para programación orientada a objetos "adultos", PHP6 ahora se está desarrollando activamente...

Sin embargo, basta de letras. Veamos un script PHP simple. Primero, modifiquemos ligeramente el formulario HTML de la sección anterior:

Introduce tu nombre:

Y ahora - form_handler.php:

A diferencia de C o Perl, un script PHP es una página HTML normal y corriente: “así”, las etiquetas escritas se transmiten “tal cual”, como si se tratara de un apodo HTML normal. El script en sí está contenido en etiquetas especiales, dentro de las cuales usamos el operador echo para mostrar texto. Puede haber cualquier número de bloques de este tipo; todo lo que hay entre ellos se interpreta como html normal.

Las variables de solicitud GET van a la matriz $_GET, las variables de solicitud POST van a la matriz $_POST, las variables del servidor (como la dirección IP, el nombre del script, etc.) van a $_SERVER, el operador de punto (.) es una línea de concatenación. .. Además, todas las operaciones de servicio (lectura de variables estándar y de entorno, decodificación de URL) ya han sido realizadas por el propio PHP. Conveniente, ¿no?

Introduce tu nombre:

Eliminamos el formulario de la etiqueta. atributo de acción- esto significa que el formulario se envía "a sí mismo", es decir a la URL actual. A esto a veces se le llama "formulario de devolución de datos". La línea 4 usa una declaración if para verificar si se usó el método POST para descargar el documento (análogo a la línea 13 del ejemplo de C) y, si es así, se imprime un saludo en la siguiente línea.

¡Hola Habr!

Hoy me gustaría presentarles a los webmasters novatos una variedad de formas interesantes de utilizar el almacenamiento en búfer de salida en PHP. Es poco probable que los webmasters experimentados encuentren algo útil aquí. Aunque, ¿quién sabe?

Como todos saben, el almacenamiento en búfer de salida en PHP está controlado por un conjunto de funciones que comienzan con "ob_". El más importante de ellos es ob_start. Cuando se inicia, recopila resultados posteriores, es decir, todo tipo de print(), echo, etc., que luego se entrega al visitante en forma de página html. Y si comenzamos a almacenar en búfer antes de generar, finalmente podremos hacer algo con esta página casi lista.

Por ejemplo, queremos filtrar todos los enlaces a sitios externos.

Nuestro foro, tan antiguo como el hacha del Australopithecus, está repleto de spammers que atraen a los visitantes a lugares llenos de libertinaje, bandidos mancos y agitación política. Podríamos usar js con seguimiento, pero en su lugar queremos cambiar todos estos enlaces de esta manera:

"http://blackjack-hookers.com" => "http://myoldforum.ru/redirect.php?url=blackjack-hookers.com"

Puede que el método no sea el más eficaz, pero lo es. Escribimos redirigir.php con un filtro y una lista negra, y ahora necesitamos convertir todos los enlaces en miles de páginas del foro. Usando ob_start y un par de expresiones regulares, podemos hacer esto en tan solo unas pocas líneas:

Función f_callback($buffer)( $buffer = preg_replace("#http://(www.)?myoldforum\.ru/#","/",$buffer); $buffer = preg_replace("#href="http ://([^"]*)"#","#href="/redirect\.php\?url=$1",$buffer return $buffer) ob_start(f_callback);

Ahora, al incluir este código al comienzo de index.php, u otro archivo al que accede el servidor cuando visualiza páginas, obtendremos lo que necesitamos.

Al cambiar el contenido de esta manera, no estamos limitados por los métodos del motor. Esto puede resultar muy valioso. Por ejemplo, puedes agregar un complemento:

Función generate_plugin() ( /*generar algo*/ ) function f_callback($buffer)( /*...*/ $buffer = str_replace ("",generate_plugin(),$buffer); /*...* / return $búfer; ) ob_start("f_callback");

Ahora, donde agregamos contenido, aparecerá lo que queríamos. Una de las aplicaciones consiste en insertar un widget js en la página de un sitio web. Por ejemplo, mapas de Yandex. Por lo general, esto no es difícil, pero a veces un editor de páginas de un sitio mal escrito escapa de las comillas y las llaves, rompiendo el widget. Como puede ver, este problema se resuelve fácilmente.

El conjunto de herramientas PHP para trabajar con el búfer de salida es rico y no se limita solo a ob_start. Los métodos descritos anteriormente consumen en algunos casos demasiados recursos y son engorrosos, ya que operan en toda la página. Podemos procesar solo una parte creando un contenedor en la plantilla alrededor de la generación de algo en lo que no queremos entrar, pero que definitivamente debe arreglarse:

(GENERA UNA GRAN LOCA)

Ya habrás notado todas estas expresiones: “No quiero escalar”, “antiguo como la silla de un tiranosaurio”, “un editor mal escrito”... En un mundo ideal, no se necesitan shells alrededor del buffer de salida. . En teoría, todo lo que se puede hacer con ob_start podría hacerse sin él. Esta técnica a veces introduce confusión en el código del proyecto; muchos ven su significado sólo en enviar la salida a ob_gzhandler para su compresión, y consideran peligroso su uso en otros casos. Pero a menudo simplemente no se puede prescindir del control de producción.

Especialmente si no quieres profundizar.