Concurso para adivinar la melodía a partir de la letra. Escenario del evento "adivina la melodía". Concurso de música por equipos "Maratón de la canción"
Los juegos y concursos musicales siempre complementan perfectamente y, en ocasiones, se convierten en la base de todo el programa de entretenimiento de la velada. Los juegos musicales son especialmente adecuados para entretener en la mesa o felicitaciones originales. Las fiestas corporativas promueven la unidad del equipo, porque pueden realizarse como competiciones por equipos.
Propuesto juegos musicales y concursos para eventos corporativos, Encajarán perfectamente en el programa de vacaciones, agregándole emoción y variedad.
1. Concurso de música por equipos "Song Marathon"
En cualquier día festivo se celebran alegremente diversos concursos: "¿Quién puede superar a quién?" En eventos corporativos, esto puede ser una competencia entre la mitad masculina y femenina de los invitados. Las tareas del concurso son muy diferentes:
Los hombres cantan líneas de canciones, expresando cumplidos (o simplemente opiniones) a las damas, y ellos responden con líneas de canciones sobre hombres:
En orden alfabético, el primer equipo comienza con la letra “A”, el segundo con la “B”. Con un cronómetro para contar cuántas veces cada equipo superó el límite de tiempo (por ejemplo, 30 segundos) de deliberación:
Canciones sobre diferentes tiempos año, color, etc.
2. Canción "Cocodrilo".
Es mejor organizar esta competición también entre equipos. Cada equipo recibe la tarea de dramatizar un extracto de una canción con todo el equipo utilizando expresiones faciales y gestos. Sólo se deben elegir canciones para la tarea que sean bien reconocibles y reproducibles. Por ejemplo. No eches sal en mi herida, no digas entre sollozos: “Saldré al campo con mi caballo por la noche”, “Estoy de nuevo parado, fumando”, Mamá me habló del amor engañoso”, etc. .
3. Concurso musical para fiesta corporativa “Adivina y Canta”.
¿Qué elemento del equipamiento militar volvió loca a la heroína? (Aquí hay alguien bajando la colina)
¿Cómo deben estar dispuestos los botones de un soldado? (El soldado tiene día libre, botones seguidos)
¿A dónde llevaron al soldado directamente de la oficina de registro y alistamiento militar? (Cómo pudo pasar, directo a la frontera)
¿Cuál es el nombre cariñoso para un buen comandante? (Combate, papá, papá..)
¿Adónde fue la niña a cantar sobre su águila? (Katyusha llegó a tierra)
¿Por qué está dispuesto el héroe a cambiar tanto la pizza como el chocolate? (Me gusta cuando caminas desnudo)
¿Qué violaciones de las normas de higiene está dispuesto a cometer un hombre enamorado? (Estoy listo para besar la arena sobre la que caminaste)
¿Qué se conectó, se convirtió en un secreto y definitivamente no se distinguirá? (La música nos conectó)
4. Un número musical cómico basado en la conocida canción “¿Am I Guilty?”
Composiciones cómicas conocidas divertirán a los invitados y levantarán el ánimo de todos los reunidos en la festividad.
Esta canción de broma se interpreta con la melodía de una de las favoritas de muchos. canción popular“Am I Guilty” con acompañamiento minus. Las primeras 2 líneas de cada verso se cantan como en el original, y las 2 siguientes líneas se cantan con un texto diferente que tiene contenido humorístico. Letras inesperadas y divertidas, una melodía familiar y una interpretación conmovedora: todo lo que necesitas para divertirte con amigos. Lo mejor es preparar tarjetas con anticipación para cada participante, donde se imprimirá su versión de la tercera y cuarta línea y dos líneas de la letra original de la canción. Se podrá establecer un premio especial para quienes improvisen su propia versión.
Primer participante:
¿Tengo la culpa? ¿Tengo la culpa?
¿Tengo la culpa de amar?
"Que estoy cocinando filete y también Olivier,
Y le doy de comer desde el vientre."
Segundo participante:
Es mi culpa, es todo mi culpa,
¡Aún quieres justificarte!
canta su versión:
"Entonces, ¿por qué le doy carne en gelatina?
¿Dejaste que el coñac te bebiera encima?
Tercer participante:
Besado y perdonado, besado y perdonado,
¡Dijo que yo sería suyo!
canta su versión:
"También prometió comprarme un abrigo de piel,
Simplemente no existe el “nadie”
Cuarto participante:
Ay tú, madre mía, oh tú, madre mía,
¡Déjame salir a caminar!
canta su versión:
"Para ir a la farmacia y comprar tapones para los oídos,
¡Sus ronquidos no se pueden detener!
Quinto participante:
¿Tengo la culpa? ¿Tengo la culpa?
¿Tengo la culpa de amar?
canta su versión:
"Dirá tonterías y se dejará segar por el sexo,
¡Oh, tengo miedo de matarlo!"
5. Animación musical "RAP en fiesta corporativa".
(El partido ha sido pospuesto - mira)
6. juego de musica el 23 de febrero "Dibuja un vehículo".
Desarrollo del evento" "Adivina la melodía"
profesora de música tío Marina Vladimirovna
Escenario del evento
"Adivina la melodía"
Principal : Hola queridos chicos. Hoy nos hemos reunido para recordar nuestras canciones favoritas de los dibujos animados, así como nuestras películas favoritas y sus personajes. Esta festividad se desarrollará en forma de competición entre dos equipos.
1 Concurso “Adivina la melodía”
Principal: Nuestra primera competencia se llama "Adivina la melodía". Escucharás breves extractos de melodías de dibujos animados. Quien primero adivine el nombre de la caricatura, levanta la mano. Por cada dibujo animado con el nombre correcto, el equipo recibe una estrella. El equipo que marca mas estrellas. ¡Atención! Debes recordar el completo. nombre correcto dibujos animados El jurado observará quién levantó la mano primero y nos ayudará en todo. temas controvertidos.
2 Concurso “No se pueden borrar las palabras de una canción”
Principal: Nuestra próxima competencia se llama “No se pueden borrar las palabras de una canción”. Ahora escucharás palabras de canciones cantadas por personajes de dibujos animados. Debes nombrar el personaje y el nombre de la caricatura en la que se canta esta canción. Por cada canción adivinada correctamente, el equipo recibe una estrella.
"Hay agua dentro de mí, así que ¿por qué molestarse conmigo?" (Vodyanoy de la película "El barco volador").
“¡Pero no quiero, no quiero por conveniencia! ¡Pero lo quiero por amor, por amor! (La princesa Zabava de la película “El barco volador”.
“La lluvia pasaba descalza por el suelo, los arces golpeaban los hombros” (Leopold de la película “El verano del gato Leopoldo”)
“Estoy tumbado al sol, miro el sol, estoy tumbado y tumbado…” (El cachorro de león de la película “Cómo el cachorro de león y la tortuga cantaron una canción”).
“¿Quieres un pastel, quieres helado...” (Vovka de la película “¿Quieres un pastel, quieres helado...” (Vovka de la película “Vovka en el Reino Muy Lejano ”).
“¡Oh, mi pobre Trubodurochka, mira qué delgada se ha vuelto la figurita! ¡Yo cuidaré de ti! (el rey de la película “Tras las huellas de los músicos de Bremen”).
“¡No me aburro para nada, canto cuando quiero! ¡Qué alegre estoy yo y mi canción! (Ratón de la película “La canción del ratón”)
"No puedo pensar con mi pajita, me gustaría pedirle a Goodwin su sabiduría". (El espantapájaros de la película “El mago de la ciudad esmeralda”).
“Ni las olas ni el viento me asustan, estoy nadando hacia la única madre del mundo (Bebé mamut de la película “Madre para el bebé mamut”).
“Por fin todos los sueños se hacen realidad, mi mejor regalo eres tú.” (el lobo de la película “¡Bueno, liebre, espera!”).
“¡Y no importa lo que haga si no pierde peso, y nunca perderá peso! ¡Sí!" (Winnie the Pooh de la película “Winnie the Pooh”).
“Hiciste una omisión, al parecer el lobo entró a la habitación” (Cabra de la película “El lobo y los siete cabritos”).
"Navegamos sobre un témpano de hielo como un bergantín en mares grises y duros". (Mamá de Umka, el osezno de la película “Umka”).
"Si no fuera por el invierno en las ciudades y los pueblos, nunca hubiéramos conocido estos días felices". (La madre del tío Fyodor de la película "Invierno en Prostokvashino").
3 Concurso “¡Adivina quién es!”
PRESENTADOR: Ahora escucharás una descripción de un personaje de dibujos animados. Tienes que adivinar quién es. Por cada héroe adivinado correctamente, el equipo recibe un asterisco.
Es una criatura pequeña con muy buen oído y tiene un gran amigo verde. (Cheburashka).
Francotirador, pronosticador del tiempo, pequeño amigo de la gran miel.
principal. (Cerdito).
Orejitas astutas y bromistas, siempre se van
su enemigo "con nariz". (Hare iz/f “¡Bueno, liebre, espera!”).
Pequeño niño blanco de una gran madre blanca, sueña con encontrar
amigo. (Oso de peluche Umka).
Medida de medida para boas constrictoras. (Loro de la película “38 Loros”).
Un marinero muy honesto. (Capitán Vrungel).
7. Una mujer dañina, tiene una rata con nombre humano.
(Anciana Shapoklyak).
4 competencia.
Principal: A partir de la descripción de la canción, deberás adivinar de qué película es y quién la interpreta.
Una canción sobre el largo viaje de una niña con un sombrero brillante ("Si es largo, es largo" - Canción de Caperucita Roja)
Canción por sílabas sobre un hombre de madera (Bura - ti - pero)
Una canción sobre el futuro, que no debe ser cruel con nuestros contemporáneos (“Beautiful is Far Away” de la película “Invitado del futuro”)
La canción trata sobre un pedazo de tierra donde vive gente fea pero amable. (“La isla de la mala suerte” de la película “El brazo de diamante”)
Una canción sobre animales con orejas largas que trabajan como cortadoras de césped (Canción sobre liebres de la película “The Diamond Arm”)
Una canción sobre los animales, gracias a los cuales nuestro planeta se mueve alrededor de su eje (“En algún lugar de este mundo...” de la película “Prisionero del Cáucaso”)
La canción trata sobre la festividad más alegre que ocurre una vez al año. (Canción del Cocodrilo Gena)
5 competencia: "Recoge el nombre del grupo"
Presentador: Cada equipo debe recuperarse en 3 minutos. nombres completos grupos musicales.
| Estafadores |
|
| Disco | |
6 competencia : "Recoge el nombre del artista".
Presentador: se pide a los participantes que relacionen los nombres de artistas rusos famosos con sus nombres. El tiempo para completar la tarea es de 3 minutos.
| cristina |
|
| Gazmánov | |
| Savicheva | |
| Serduchka | |
| Orbakaita | |
7 competencia: "Salvapantallas musicales"
A todos les encanta ver televisión y, por lo tanto, están familiarizados con muchos programas. En cuanto escuches la música de apertura, ya sabrás qué programa está a punto de empezar. Ahora comprobaremos qué tan atento está (los programas de televisión están escritos en la pizarra, se reproduce música).
Pronóstico del tiempo
Campo de milagros
Bailando con las estrellas
buenas noches niños
panorama risueño
Mientras todos están en casa
¿Quién quiere ser millonario?
Presentador: El jurado resume los resultados y premia a los equipos.
Guión actividad extracurricular
"Niños musicales"
Objetivo: interesar a los niños por la música, ayudar a ampliar sus horizontes y su capacidad de trabajar en grupo.
Equipo: Fonogramas de canciones, tarjetas con el nombre de los bailes, carteles con los números del jurado.
Forma: juego
Progreso del evento:
Principal:
1 concurso “Lo reconozco por descripción”
Principal: Según la descripción de la canción, debes adivinarla. La respuesta correcta vale 2 puntos.
Una canción sobre el largo viaje de una niña con un sombrero brillante ("Si es largo, es largo" - Canción de Caperucita Roja)
Canción por sílabas sobre un hombre de madera (Bura - ti - pero)
Una canción sobre el futuro, que no debe ser cruel con nuestros contemporáneos (“Beautiful is Far Away” de la película “Invitado del futuro”)
La canción trata sobre un pedazo de tierra donde vive gente fea pero amable. (“La isla de la mala suerte” de la película “El brazo de diamante”)
Una canción sobre animales con orejas largas que trabajan como cortadoras de césped (Canción sobre liebres de la película “The Diamond Arm”)
Una canción sobre los animales, gracias a los cuales nuestro planeta se mueve alrededor de su eje (“En algún lugar de este mundo...” de la película “Prisionero del Cáucaso”)
La canción trata sobre la festividad más alegre que ocurre una vez al año. (Canción del Cocodrilo Gena)
Una canción sobre una belleza verde. (“Nació un árbol de Navidad en el bosque”)
Canción sobre el presagio (“Black Cat”)
Una canción sobre los conocimientos adquiridos en la escuela (Lo que enseñan en la escuela")
Canción sobre buen humor(Sonríe) Aquí es donde comienza la amistad.
Una canción sobre un niño al que no le gustaba trabajar. (Antoshka)
Concurso 2: “Adivina la melodía”
Hay 4 categorías de canciones en el tablero, cada equipo elige su categoría favorita. Quien adivine más rápido la melodía tendrá derecho a elegir la siguiente categoría. Por cada melodía adivinada, los equipos reciben tres puntos.
Si de repente aparece un amigo, dime su nombre.
Años escolares Mamá es la primera palabra.
Multi-remoto
Concurso 3: “¡Bailando, bailando!”
Principal:
Hoy nos llegó el baile. Pero el problema es que bailaron y se divirtieron tanto que todas las letras de sus nombres se deshicieron. Tu tarea es recogerlos. Ahora deberías tener cuatro nombres de baile.
(A los participantes se les entregan sobres con letras, deberán recoger el nombre de los bailes en cierto tiempo- lambada, polka, tango, vals) Máximo 8 puntos (2 puntos por baile)
Concurso 4: “Salvapantallas musical”
Principal:
A todos les encanta ver televisión y, por lo tanto, están familiarizados con muchos programas. En cuanto escuches la música de apertura, ya sabrás qué programa está a punto de empezar. Ahora comprobaremos qué tan atento estás. Valorado con 1 punto.
en el mundo animal
Salud
Campo de milagros
Empanadillas de los Urales
buenas noches niños
Batalla de psíquicos
Mientras todos están en casa
¿Quién quiere ser millonario?
Concurso 5: “Número correcto”
Principal:
Ahora cada equipo recibirá 4 tarjetas con los números “1”, “2”, “3”, “4” escritos en ellas. Haré preguntas a los equipos y, a mis órdenes, todos los equipos levantarán tarjetas con la respuesta correcta al mismo tiempo. Cada respuesta le otorga al equipo 2 puntos.
¿Quién es el presentador del proyecto televisivo “Quién quiere ser millonario”?
A). Maxim Galkin, b) Khryusha y Stepashka, c) Tina Kandelaki, d) Ivan Ivanovich
2. ¿Qué compositor famoso compuso la Sonata Claro de luna?
a) Franz Schubert, b) Igor Krutoy, c) Franz Liszt d) Ludwig Beethoven
3. ¿Cómo se llama? proyecto musical en el primer canal, donde nacen nuevos
a) Nuestros nombres, b) Minuto de fama, c) Concierto por encargo, d) Quién canta más fuerte
4. ¿En qué país nació J. S. Bach?
a) Austria, b) Alemania, c) Rusia, d) Francia.
5. Nombre real de Verka Serduchka.
a) Andrey Appolonov, b) Leonid Yakubovich, c) Andrey Danilko, d) Nadezhda
6. ¿Para qué instrumento compuso J. S. Bach?
a) órgano, b) piano, c) guitarra, d) acordeón.
Concurso 6: “Recoge el nombre del grupo”
Principal: Cada equipo deberá escribir los nombres completos de los grupos musicales en un plazo de 1 minuto. Máximo 5 puntos (0,5 por cada respuesta correcta)
A ……. ESTUDIO
Mumiy……..TROL
Hermanos..... SOMBRÍO
Té…… PARA DOS
Manos arriba
Discoteca…….. ACCIDENTE
Pierna……. SVELO
Inveterados…….. ESTAFADORES
Primer ministro……. MINISTRO
7 Concurso: “Recoge el nombre del artista”.
Principal: Se pide a los participantes que relacionen los nombres de artistas rusos famosos con sus nombres. El tiempo para completar la tarea es de 1 minuto. Máximo 5 puntos (0,5 por cada respuesta correcta)
Friske…….. JEANNA
Piekha……. STAS
Gazmánov……. Oleg
Savicheva……. JULIA
Serduchka…………VERKA
Meladze….. VALERÍA
Orbakayte…….. CRISTINA
Bilán......DIMA
Galkin…… MÁXIMA
¡Bien hecho! ¡Gracias a todos por jugar! (el jurado resume los resultados).
La forma tradicional rusa de divertirse: cantar tus canciones favoritas a coro con acordeón (o sin él) sigue siendo popular, especialmente entre la generación mayor, pero se están agregando nuevos entretenimientos musicales, juegos y concursos que añaden variedad, calidez y entusiasmo. a los programas de animación navideña.
El entretenimiento musical favorito durante las vacaciones es: karaoke, diversas adaptaciones de canciones, cuestionarios musicales, recreaciones de canciones con tareas o interpretación de textos. canción famosa en un estilo diferente: rap ,folklóricos, musicales, etc. Si se reúne una compañía musical, entonces todo el escenario se puede concebir como un espectáculo, dejar que los invitados demuestren sus talentos durante toda la noche, por ejemplo, "Conviértete en una estrella" (puedes verlo).
Juegos y concursos musicales. de nuestra selección son muy diversos: completamente nuevos y queridos desde hace mucho tiempo, líricos y divertidos, de mesa y de juego.
1. Juego musical "Creadores de ruido".
(para descargar - haga clic en el archivo)
6. Calentamiento musical.
Recuerde el concurso "Warm-up" de KVN y organice la misma improvisación en el festival, solo que no con chistes, sino con canciones. Los equipos deben intercambiar preguntas y respuestas de canciones, es decir. un equipo recuerda una línea de preguntas de las canciones, el otro una línea afirmativa que coincide con el significado. Luego cambian de roles. Por ejemplo, la pregunta: "¿Por qué estás ahí, balanceándote, serbal delgado?", la respuesta: "¡Estoy borracho y borracho, no llegaré a casa!" O: "¿Dónde estás, Marusya, con quién caminas?" - "... Estoy caminando junto a los durmientes, de nuevo camino a casa junto a los durmientes por costumbre".
Puedes jugar hasta que se te acabe la imaginación.
7. Elogios musicales.
El programa de cualquier festividad, y especialmente una corporativa, puede incluir un intercambio musical de cumplidos entre la mitad masculina y femenina de la sala. Esto es muy sencillo de hacer: el equipo femenino recuerda líneas halagadoras de canciones sobre hombres, y los hombres, por el contrario, cantan extractos de canciones que pueden considerarse como elogios a las mujeres. Y uno a uno empiezan a intercambiar estos piropos musicales.
Como ejemplo de elogio a los caballeros, el presentador puede recitar las siguientes líneas de la canción de A. Sviridova:
"¡Qué tan bien! ¡Puedes confiar en un hombre!
¡Qué tan bien! ¡Y no pienses en nada!
Como un guiño a las bellas damas: un verso del éxito de Yu Antonov:
“¡Atención, hombres! ¡No hay motivo para reírse!
Hoy las mujeres nos acompañan en todas las tareas,
Y nosotros, por nuestra propia voluntad, enseñamos los roles de los demás,
El ganador es el equipo que en diez minutos diga más piropos musicales, aunque no hace falta contar, que gane la amistad.
Esta corriente de elogios de canciones se puede dirigir en una dirección, por ejemplo, en la festividad de las mujeres el 8 de marzo. felicitaciones musicales- un popurrí que constará de extractos de canciones de cumplido.
8. Enciclopedia de canciones.
Para este ensayo de canción, puede dividir la sala en varios equipos (dependiendo del número de invitados) y preparar tarjetas con los temas previstos de las canciones: animales, pájaros, plantas, viajes, amor, etc. Cada equipo roba de tres a cinco cartas. Se dan de cinco a siete minutos para pensar.
Luego, sorteando temas, cada equipo presenta sus ilustraciones musicales, por ejemplo, el tema “Piedras”: “Dame una piedra lunar”, “Tiene un guijarro de granito en el pecho”, “Puedo hacer todo, puedo hazlo todo, mi corazón no es una piedra”. Está permitido cantar una línea de una canción o un verso o coro completo. Lo principal es que corresponda al significado de la tarea.
Por cada respuesta dada al tema: un punto. Los ganadores están determinados por la cantidad de puntos obtenidos.
9. "Orquesta" instrumentos virtuales".
Con los invitados (10 - 15 personas) creamos una orquesta de instrumentos virtuales: cada uno saca una tarjeta con un instrumento escrito, cada uno, por supuesto, tiene uno diferente. Los participantes deben representar instrumentos tocando instrumentos de manera muy expresiva, para que quede claro quién toca qué música.
Luego, el presentador explica que será director de orquesta, pero también tocará el tambor. Sin embargo, el director principal siempre “cambiará” a cualquier otro instrumento, y el intérprete cuyo instrumento esté en este momento retratado por el presentador, debe detener inmediatamente sus movimientos.
De esta manera, aquellos “músicos” que “extrañaron” el nuevo movimiento del líder van saliendo poco a poco del juego de la orquesta virtual. Gana el jugador más atento.
10. ABC musical.
ERES MI MELODIA
PROGRESO DEL PROGRAMA DE JUEGO
Principal.
Fluyó a través de las gargantas de los siglos.
Y un arco iris surgiendo a lo lejos.
Ronda de clasificación “Shifters”
Principal.
Concurso “Continuar la Canción”
Principal.
6 palabras:
4 palabras:
3 palabras:
tres palabras :
Concurso "Adivina la palabra"
Principal.
| METRO | A | R | sh | |||||||
| z | A | PAG | mi | EN | A | l | A | |||
| B | A | l | A | l | A | Y | A | A | ||
| h | A | Y | A | ACERCA DE | EN | CON | A | Y | Y | |
| D | Y | R | Y | Y | mi | R | ||||
| GRAMO | Y | METRO | norte | |||||||
| PAG | mi | CON | norte | I |
ERES MI MELODIA
PROGRAMA DE JUEGOS MUSICALES
El programa de juego está diseñado para estudiantes de secundaria.
PROGRESO DEL PROGRAMA DE JUEGO
Suena la obertura solemne y el presentador sube al escenario.
Principal. La música es un arte que ha acompañado al hombre desde la antigüedad. La música expresa los pensamientos y sentimientos de las personas.
Oh, música de gran inspiración,
¿No es de las costas rocosas celestiales?
A los corazones de las personas que viven en la distancia,
Fluyó a través de las gargantas de los siglos.
¡Oh música de sentimiento sublime!
Contiene el trueno del cielo y el susurro de la tierra,
Y el sonido medido de la lluvia, simple y triste,
Y un arco iris surgiendo a lo lejos.
¡Buenas tardes, queridos chicos! Hoy los invitamos a todos a participar de nuestro programa “Tú eres mi melodía”. Espero que a todos les guste escuchar música, sepan muchas canciones y las canten con mucho gusto. Así que allá vamos.
Los participantes en el juego son niños del público que han pasado la ronda de clasificación, en un total de 8 personas.
Ronda de clasificación “Shifters”
Principal. Traducir estas palabrerías al lenguaje normal es exactamente lo contrario.
- El camión rosa vuela y oscila. (El carruaje azul corre y se balancea.)
- El tornado le gritó un himno: levántate, cactus, mastica, mastica. (La tormenta de nieve le cantó una canción: duerme, árbol de Navidad, adiós.)
- Lobo extraño, eres mi pequeño lobo. (Mi conejito, yo soy tu conejito).
- ¿Por qué los enemigos deberían sentarse en una mazmorra oscura... (Por qué los amigos deberían vagar por el mundo...)
- Los instrumentos de producción descansados no duermen. (Los juguetes cansados están durmiendo).
- Había langostas en el árbol. (Había un saltamontes sentado en la hierba).
- Más allá del melocotón negro del sol. (Pasado manzana blanca luna...)
- Un caminante anciano cruza el Volga. (Un joven cosaco camina por el Don.)
- El abuelo odiaba un poco al lobo. (La abuela amaba mucho a la cabra).
- Joven, joven, rompió a llorar. (Capitán, capitán, sonríe.)
Comienzan 8 participantes. Después de cada competición, uno de los participantes es eliminado.
Concurso “Continuar la Canción”
Principal. Tu tarea es continuar la línea de la canción. El número de palabras por línea disminuirá gradualmente.
Puedes elegir canciones que se adapten a tus gustos y al gusto del grupo en el que se juega el juego.
6 palabras:
- Tiene una gorra en la cabeza, pero ha sido engañado... (habrá un enemigo).
- Las espadas tintinean, como el tintineo de un vaso, de... (la infancia agrada a mis oídos).
- No conozco los fracasos porque... (Soy un embaucador una vez que cruzo la calle...)
- La nieve flota sobre un témpano de hielo, como sobre... (un bergantín, sobre mares grises y agitados).
- Y el columpio alado comienza su carrera... (todo en el mundo se olvida).
- Que vuelva mamá, que venga mamá... (que mamá definitivamente me encuentre).
- Una vez fui un juguete extraño y sin nombre... (que nadie compraba en la tienda).
- De una sonrisa en el cielo despertará un arcoíris... (comparte tu sonrisa).
4 palabras:
- La felicidad de repente está en el silencio... (llamó a la puerta).
- En la primavera verde bajo el viejo... (Vanyusha pide un pino con su amada).
- Suena la tormenta de nieve de enero y... (los aguaceros azotan elásticamente).
- Los osos se frotan la espalda contra... (el eje de la tierra).
- Espera, locomotora, no golpees... (ruedas, conductor, pisa los frenos).
- En el bosque azul oscuro...(donde tiemblan los álamos).
- Allí vive gente infeliz... (salvajes, de apariencia terrible).
- Si lo fuera... (Sultán, tendría tres esposas).
3 palabras:
- La locomotora irá directamente... (a la frontera, diviértanse muchachos, ahora somos soldados).
- ¿Cómo es la vida sin... (primavera, primavera sin tormenta)?
- Hay un estanque negro en el parque del conde.
- No cuelguen la nariz... (guardiamarinas, la vida es buena o mala).
- Escucho una voz desde... (hermosa distancia).
- Por cuatro mares... (por cuatro soles).
- Podría... (tocar la guitarra).
- Sacudiendo las plumas de... (el sombrero, le susurramos al destino más de una vez).
Después de esta competición, un participante queda eliminado. Si el marcador está empatado, se ofrecen más canciones. tres palabras :
- Bajo el cielo azul... (hay una ciudad dorada).
- Se incendió, brilló... (una estrella brillante, lo que significa que naciste de nuevo, todavía eres joven).
- Adónde va la infancia... (a qué ciudades).
- Y quiero... (y quiero volver a correr por los tejados).
Concurso "Adivina la palabra"
Principal. La melodía es el alma de la música. Es la melodía de la música más cercana a una persona, porque está en sintonía con su voz, su alma. Resuelve el crucigrama, la pista es la palabra “Melodía”.
| METRO | A | R | sh | |||||||
| z | A | PAG | mi | EN | A | l | A | |||
| B | A | l | A | l | A | Y | A | A | ||
| h | A | Y | A | ACERCA DE | EN | CON | A | Y | Y | |
| D | Y | R | Y | Y | mi | R | ||||
| GRAMO | Y | METRO | norte | |||||||
| PAG | mi | CON | norte | I |
- Uno de los tres pilares de la música. (Marzo)
- La persona que empieza la canción. (Empieza la canción)
- folklore ruso instrumento musical. (Balalaica)
- Autor del ballet "El Cascanueces". (Chaikovski)
- Líder del coro y orquesta. (Conductor)
- Un canto solemne adoptado como símbolo del estado. (Himno)
- Uno de los tres pilares de la música. (Canción)
Seis participantes reciben sobres que contienen placas con los nombres de los compositores y los nombres de los dibujos animados.
Se reproducen extractos musicales, debes elegir un compositor, el autor de la canción y nombrar la caricatura.
1. “True Friend”, película “Timka y Dimka”, letra de M. Plyatskovsky, música de B. Savelyev.
2. “Song of the Black Cat”, película “Blue Puppy”, letra de Yu Entin, música de G. Gladkov.
3. “La canción de la borla de seda”, película “La borla de seda”, letra de M. Plyatskovsky, música de Y. Chichkov.
4. “O tal vez un cuervo”, película “Plasticine Crow”, S. Nikitina.
5. “Canción de cuna del oso”, película “Umka”, letra de Yu Yakovlev, música de E. Krylatov.
6. “Boat”, película “In the Port”, letra de S. Kozlov, música de M. Minkov.
7. “La canción del mamut bebé”, película “Madre del mamut bebé”, letra de D. Nepomnyashchy, música de V. Shainsky.
8. “Un rayo de sol dorado”, película “Tras las huellas de los músicos de Bremen”, letra de Yu Entin, música de G. Gladkov.
9. “Smile”, película “Little Raccoon”, letra de M. Plyatskovsky, música de V. Shainsky.
Participan 5 personas.
Principal. Para empezar, recordemos el nombre de un grupo de intérpretes formado por dos personas (dúo), tres (trío), cuatro (cuarteto), cinco (quinteto), seis (sexteto), siete (septeto), ocho (octeto). , de nueve (ninguno).
Resuelve las ecuaciones:
- Septeto + dúo = (ninguno)
- Octeto - cuarteto = (cuarteto)
- Quinteto + trío = (octeto)
- Ninguno - sexteto = (trío)
- Septeto - cuarteto = (trío)
- Dúo + cuarteto + octeto - septeto = (septeto)
- Trío + ninguno + dúo - quinteto = (ninguno)
- Cuarteto + trío + ninguno - septeto = (ninguno)
- Dúo + octeto + sexteto - ninguno = (septeto)
- Trío + cuarteto + dúo - quinteto = (cuarteto)
Concurso "Instrumento musical"
En esta tarea competitiva ya participan 4 niños. Cada participante recibe 4 tarjetas con una descripción e imagen de las herramientas.
Necesitamos correlacionarlos y nombrar el instrumento.
- Un instrumento de cuerda de origen antiguo. Los tipos más simples se conocieron en el Antiguo Egipto y Asirio-Babilonia 3 mil años antes de Cristo. mi. El instrumento era un gran marco triangular con un cuerpo resonador sobre el que se tiraban las cuerdas. Lo jugaban, por regla general, mujeres. instrumento moderno Tiene 47 cuerdas. En ópera imita el sonido del gusli. (Arpa)
- El instrumento pulsado popular ruso, pariente de la guitarra, la mandolina y la domra, se ha generalizado desde principios del siglo XVIII. El instrumento se utiliza tanto orquestal como solista; Cuerpo triangular, equipado con mástil, 3 cuerdas. (Balalaica)
- El instrumento de mayor tamaño y de sonido más bajo de la familia de las cuerdas de arco. Sus antepasados son antiguas violas bajas, similares en apariencia a los violonchelos, pero tamaño más grande. La longitud es de unos 2 m. Se juega sentado en un taburete alto o de pie. (Contrabajo)
- Instrumento de teclado, diferente. tamaño enorme, riqueza de timbre y matices dinámicos. Traducido del griego como "herramienta". Inventado en el siglo III. ANTES DE CRISTO mi. en Alejandría. Desde el siglo XI se ha instalado únicamente en las iglesias. (Órgano)
- Un instrumento musical de viento con teclado es un tipo de armónica. Inventado en Berlín en 1822. En un lado de este instrumento hay teclas, como las de un piano. (Acordeón)
- La traducción literal del nombre de este instrumento de metal es cuerno de bosque. El antepasado del instrumento fue un cuerno de caza, que se soplaba. Para que el sonido se escuchara a larga distancia, comenzaron a alargar la bocina y, para que fuera más cómoda de tocar, se adaptaron para “torcerla”. En 1664, el compositor francés Jean Baptiste Lully introdujo por primera vez este instrumento en la orquesta. (trompa francesa)
- Este instrumento surgió en el siglo XV a partir de una pipa: se alargó mucho y se fabricó un tubo deslizante retráctil. Esta herramienta es una de las lugares famosos en el grupo de metales. Este instrumento es muy bueno para producir melodías heroicas y trágicas. (Trombón)
- El antiguo instrumento musical es ampliamente conocido en Armenia, Georgia, Uzbekistán y Tayikistán. Es un tubo de madera con un casquillo y varios agujeros en las paredes laterales. Este instrumento suele tocarse al aire libre, acompañando danzas folclóricas. (Zurna)
Concurso “La canción se queda con la persona”
Al finalizar el programa, 3 participantes realizan karaoke. Las canciones se sortean. Se evalúa el arte, la forma de interpretación, el carácter y la introducción a la música.
Se sugiere realizar:
Canciones infantiles;
- canciones de la película;
- canciones pop modernas.
Cada grupo tiene 3 canciones. La letra se entrega a los participantes.
Estas pueden ser canciones de tales compositores:
1) Evgeny Krylatov, Mark Minkov, Alexander Zhurbin, Yuri Chichkov, Vladimir Shainsky, Gennady Gladkov, Sergey Nikitin, Boris Savelyev.
