Revoluciones de la información en la historia de la humanidad. Revoluciones de la información

Dado que cualquier tecnología está destinada a describir una secuencia de acciones (métodos) a lo largo del tiempo para transformar varios flujos (material, energía e información) en productos o servicios correspondientes, las tecnologías de la información se pueden representar como un conjunto de tres métodos principales para convertir información: ronquidos, procesamiento Y transferencias.

Dado que la principal fuente y consumidor de información es una persona, entonces etapa temprana desarrollo de la sociedad, sus habilidades profesionales se transmitieron principalmente a través del ejemplo personal según el principio "haz lo que yo hago". Utilizado como método de transmisión de información. danzas rituales, canciones rituales, tradiciones orales etc., que fueron implementados por la propia persona. Estas tecnologías han evolucionado con el tiempo y siguen vivas en la actualidad. Ejemplos de ello son diversas danzas nacionales, leyendas y cuentos de hadas, baladas y odas, tan cuidadosamente conservadas por todos los pueblos. La desventaja de estos métodos de almacenamiento, procesamiento y transmisión de información es su fragilidad debido a la duración de la vida de la propia persona.

La primera revolución de la información.

Primera etapa El desarrollo de la tecnología de la información está asociado con el descubrimiento de métodos para el almacenamiento a largo plazo de información en un medio tangible. Esto incluye pinturas rupestres que conservan las imágenes visuales más características asociadas con la caza y la artesanía (hace aproximadamente 25 a 30 mil años), y grabados en huesos que indican el calendario lunar; así como cortes numéricos para mediciones (realizados hace aproximadamente 20 a 25 mil años). Los métodos para almacenar información mejoraron con el tiempo, y el período anterior a la aparición de herramientas para procesar objetos materiales y registrar imágenes de información en un soporte material fue de aproximadamente un millón de años. Queda claro por qué, al resolver problemas de información abstracta, la eficiencia del procesamiento de información humana aumenta drásticamente si se presenta en forma de imágenes de objetos materiales (utilizando interfaces gráficas). En este caso entran en juego aquellos mecanismos de la intuición humana que se desarrollaron en el primer 99% de la existencia de la civilización. La desventaja de este método de almacenamiento es la ambigüedad en la percepción (descifrado/interpretación) de la información, que es diferente para cada persona. La interpretación que una persona hace de la información está dictada por su propio modelo ideológico de percepción del mundo exterior, que se forma a lo largo de su vida. Esta tecnología también se desarrolló y mejoró, y ahora sus productos son, por ejemplo, pintura (pinturas, incluidos graffitis), escultura (por ejemplo, monumentos), arquitectura, etc.

Segunda etapa El desarrollo de la tecnología de la información, asociado con el descubrimiento de métodos para el almacenamiento de información a largo plazo, comenzó su cuenta atrás hace unos 6 mil años y está asociado con la llegada de la escritura. La era de la escritura se caracteriza por el surgimiento de nuevas formas de registrar información simbólica en un soporte material. El uso de estas tecnologías permite la acumulación y almacenamiento de conocimientos a largo plazo. Piedra, hueso, madera, arcilla, papiro, seda y papel se utilizan como soportes de información en la segunda etapa del desarrollo de las tecnologías de la información hasta el día de hoy. Ahora esta gama se ha ampliado significativamente con recubrimientos magnéticos (cintas, discos, cilindros, etc.), cristales líquidos, medios ópticos, semiconductores, etc. Durante este período, la acumulación de conocimientos se produjo con bastante lentitud y se debió a dificultades asociadas con el acceso a la información (una desventaja de la segunda etapa del desarrollo de las TI). El conocimiento, presentado en forma de publicaciones manuscritas, se almacenaba en copias individuales y el acceso a él era significativamente difícil, ya que estaba protegido por una casta especial: los sacerdotes, a quienes se les concedía el derecho exclusivo de acceso monopolístico al fondo de la experiencia humana. y fueron intermediarios entre el conocimiento acumulado y las personas interesadas. En particular, un monje escriba tardó un año en reproducir una copia del libro. Imagínese los costos que se requerirían para publicar una edición pequeña de 100 ejemplares. Esta barrera se rompió en la siguiente etapa del desarrollo de TI.

Comenzar tercera etapa Se remonta a 1445 y está asociado con la invención de la imprenta por J. Gutenberg, que resumió el desarrollo de métodos para registrar información. La aparición de los libros abrió el acceso a la información a una amplia gama de personas y aceleró drásticamente el ritmo de acumulación de conocimientos sistematizados por la industria. En los tres siglos posteriores a la invención de la imprenta, resultó posible acumular esa “masa crítica” de conocimiento socialmente accesible, en la que comenzó el proceso de desarrollo de la revolución industrial, similar a una avalancha. La imprenta desempeñó el papel de clave de información, aumentando drásticamente la capacidad del canal social para el intercambio de conocimientos.

La tipografía es la etapa final en el desarrollo del método de registrar información en un medio tangible y traza una línea debajo de la finalización. La primera revolución de la información. Un rasgo característico de la primera revolución de la información es que a partir de ese momento comenzó el avance irreversible de la civilización tecnológica.

Segunda revolución de la información

Cuarta etapa El desarrollo de la tecnología de la información comenzó en 1946 con la llegada. computadora electronica (computadora) y está asociado con la mejora método de procesamiento información. Esta máquina fue la primera computadora (ENIAC - Electronic Number Integrator And Computer), puesta en funcionamiento en la Universidad de Pennsylvania (Fig. 2.1). Esta máquina no tenía un programa almacenado, que se configuraba mediante conmutación de cable (análogo a los tabuladores, máquinas calculadoras).

La computadora electrónica UNIVAC (1949) ya utilizaba memoria compartida tanto para programas como para datos, lo que aseguraba que los programas se almacenaran en soportes (cintas magnéticas, tambores magnéticos). Tenga en cuenta que en ese momento una parte importante de la población estadounidense estaba empleada en el sector de la información.

Arroz. 2.1.

Cuarta etapa El desarrollo de las tecnologías de la información coincidió con la segunda revolución de la información, cuyo rasgo característico fue la aparición por primera vez en la historia del desarrollo humano. potenciador de inteligencia - COMPUTADORA.

Tercera revolución de la información

El mayor desarrollo de la tecnología informática y la mejora de los algoritmos de procesamiento de información provocaron el desarrollo de métodos para transmitir información: la aparición de redes de información e informática (computadoras) y condujo a la aparición de Tercera revolución de la información. En 1983, la Organización Internacional de Normalización (ISO) desarrolló un sistema de protocolos estándar llamado modelos de interacción de sistemas abiertos (Abierto Interconexión del sistema – OSI/ISO ), o el modelo de referencia de interacción de sistemas abiertos (EM OSI). El modelo OSI/ISO asumió el uso de las recomendaciones más generales para construir productos de software de red compatibles con estándares y bases para el desarrollo de equipos de red. La aparición de un sistema de protocolos estándar jugó un papel importante en la formación de redes informáticas, incluida Internet. Algunos autores, analizando las tecnologías de la información que se utilizan en Internet, la comparan con una red neuronal y plantean la cuestión del surgimiento y desarrollo de la red neuronal del planeta y la formación de la inteligencia planetaria.

  • ru.wikipedia.org/wiki/Artificial_neural_network

La esencia de un fenómeno social es el hecho de la interacción entre individuos y grupos.
Pitirim Sorokin

Descargo de responsabilidad: todo lo que se indica a continuación es producto de la enfermiza imaginación del autor, y no una traducción, un recuento creativo u otra forma de plagio. Honestamente.

La primera revolución de la información comenzó hace aproximadamente 40 mil años. Hasta ese momento, los ancestros humanos habían evolucionado a un ritmo bastante pausado durante al menos varios millones de años. Sin embargo, durante el Paleolítico tardío (comenzó hace unos 40 mil años y terminó hace unos 10 mil años), ocurrieron una serie de procesos importantes que, según los estándares arqueológicos, encajan en un período bastante corto:

A) el progreso tecnológico se ha acelerado; por primera vez, la velocidad de evolución de las herramientas superó la velocidad de cambios en el propio cuerpo humano (ver ilustraciones);

B) se inició la expansión del homo sapiens hacia Europa; La propia especie sapiens probablemente apareció en África hace unos 130.000-150.000 años, y hace 50.000-55.000 años ya se expandió hacia Asia. Sin embargo, fue en Europa donde los sapiens encontraron una seria competencia con otros representantes de la familia Homo: los neandertales. Ahora no hay consenso sobre si se trató de una colisión directa o si las dos especies compitieron por los recursos, pero, de una forma u otra, los neandertales fueron derrotados. La rama europea del homo sapiens suele denominarse cromañones;

B) nació el arte; Las pinturas rupestres más antiguas que se conocen en la actualidad se realizaron hace entre 35.000 y 40.000 años. Las pinturas rupestres europeas más antiguas se remontan al 30-32 milenio antes de Cristo. y fueron descubiertos en la cueva Chauvet (uno de ellos se muestra a la izquierda).

¿Qué tiene que ver la revolución de la información con esto? El caso es que durante este periodo surge otro fenómeno específicamente humano:

Discurso

Por el momento, no hay una idea clara del proceso de aparición del habla. Simplemente afirmamos que el discurso surgió simultáneamente con los acontecimientos antes mencionados. Sigue siendo una cuestión abierta hasta qué punto la aparición del habla contribuyó en última instancia al predominio final de los cromañones. Hay una teoría muy audaz de B.F. Porshnev, que considera el habla no sólo como uno de los factores, sino como una frontera real que separa al hombre mismo de sus antepasados ​​humanoides; En consecuencia, fue el habla lo que provocó la aceleración del progreso tecnológico, que finalmente superó a la naturaleza. Se puede encontrar un breve resumen de la hipótesis de Porshnev en la fuente original.

De una forma u otra, es la capacidad de transmitir la experiencia acumulada durante la vida en forma de conceptos abstractos lo que distingue a los humanos de otros animales (algunos de los cuales demuestran una inteligencia bastante buena, pero ninguno demuestra una transferencia significativa de conocimiento entre generaciones). , y la sociedad humana, de las poblaciones animales. Se puede decir con seguridad que el surgimiento del habla no hizo la última contribución al desarrollo de la humanidad en el Paleolítico tardío.

El Paleolítico tardío terminó hace unos 10 mil años con una verdadera revolución conocida como "Neolítico": la transición del hombre de la caza y la recolección a la agricultura y la ganadería. Una revolución así parece absolutamente increíble en ausencia de un mecanismo para acumular y transmitir información: el habla.

Escribiendo

La segunda revolución de la información se produjo hace unos 5 mil años: apareció la escritura. En realidad, los períodos “histórico” y “prehistórico” suelen dividirse según el momento de aparición de los primeros testimonios escritos de la historia. El artefacto más antiguo conocido es el llamado. "Tableta de Kish" - fue creada alrededor del 3500 a.C. Sumerios.

Las pinturas rupestres mencionadas anteriormente se convirtieron gradualmente en petroglifos: imágenes simbólicas, pictogramas con un claro significado informativo. Los petroglifos más antiguos se remontan aproximadamente al décimo milenio antes de Cristo. y caer precisamente durante el período de la revolución neolítica. Así lucen los petroglifos más antiguos de Kobustán (Azerbaiyán):

Poco a poco, los petroglifos se convirtieron en escritura pictográfica (cada palabra denotaba su propia imagen estilizada), que a su vez con el tiempo se convirtió en escritura ideográfica (el icono comenzó a denotar no solo un objeto, sino también algún concepto relacionado) y luego en fonética ( el icono comenzó a indicar sonido).

La llegada de la escritura ayudó a nivelar algunas de las deficiencias de la comunicación verbal: hizo posible preservar el texto sin cambios durante mucho tiempo, ocultó las imperfecciones de la memoria humana y permitió llevar crónicas.

Sorprendentemente, el surgimiento de la escritura coincide con el surgimiento de las primeras civilizaciones: al mismo tiempo, alrededor del 3500 a.C. Nace la primera civilización: la sumeria. Al parecer, todas las civilizaciones antiguas tenían su propia lengua escrita, aunque no encontré ninguna investigación sobre este tema. En cualquier caso, las tres civilizaciones que se consideran las más antiguas (la sumeria, la antigua egipcia y la harappa) lo poseían, y en todas partes el surgimiento de la escritura coincide con el surgimiento de la civilización misma.

En general, esta coincidencia parece comprensible por muchas razones:

A) el surgimiento de una jerarquía de poder requiere la capacidad de documentar órdenes y transferirlas a los ejecutores, incl. en distancias significativas;
b) el surgimiento de procesos tecnológicos complejos (como los sistemas de riego en el Antiguo Egipto) requiere conocimientos e instrucciones precisos;
c) finalmente, la civilización es impensable sin memoria histórica; No es casualidad que, por ejemplo, el artefacto escrito más antiguo que se conserva del Antiguo Egipto sea el llamado. La piedra de Palermo no es más que una crónica.

La llegada de la escritura abrió perspectivas completamente nuevas para la acumulación de conocimientos, pero no estuvo exenta de deficiencias: en primer lugar, el alto costo del medio de información y la imposibilidad de crear una copia del medio. Sólo dos mil quinientos años después, estos problemas finalmente se resolvieron y tuvo lugar la tercera revolución de la información.

Tipografía

En términos generales, la idea de aplicar una imagen mediante una forma impresa apareció casi simultáneamente con la escritura. Por ejemplo, así eran los sellos de la mencionada civilización Harappa:

La impresión en seda se conoce en China desde el siglo III d. C., la impresión a partir de tablas de madera (impresión en bloques de madera) desde el siglo VII, la tipografía se inventó en el siglo XI y los tipos metálicos en el siglo XV. (No he estudiado las cuestiones de la edición de libros chinos, pero puedo asumir con bastante seguridad que la revolución de la información no se produjo debido a la extrema inadecuación de la escritura china para la publicación de libros mediante método tipográfico).

Sin embargo, tallar texto en madera o arcilla era una tarea mucho más difícil que copiar un libro; además, una vez cortado el tablero o realizado el sello, no se podía utilizar para imprimir otro texto. En realidad, la impresión masiva de libros se hizo posible con la invención de los tipos metálicos móviles, además, para los lenguajes fonéticos (aquellos en los que un signo, una letra, denota un sonido).

Los tipos móviles fueron inventados por Johannes Gutenberg en la década de 1540. (Aunque los chinos inventaron los tipos móviles antes, pasaron a utilizar metal más tarde que Gutenberg). Sorprendentemente (por tercera vez consecutiva), la revolución de la información se produce en el cambio de época, en este caso, en el inicio de la Nueva Era.

A primera vista, puede parecer que la conexión entre la imprenta y el cambio de época es bastante accidental, pero tras un examen más detenido se ve que no es así. Las ideas que hicieron estallar el mundo se presentaron precisamente en impreso forma. Aquí está la portada del tratado “Sobre la revolución de las esferas celestes” de Nicolás Copérnico:

Y aquí están las 95 tesis de Martín Lutero:

Después de todo, el sistema heliocéntrico del mundo fue expuesto por Aristarco de Samos allá por el siglo III a.C.; pero no se estableció como concepto científico generalmente aceptado hasta casi dos milenios después. Fue la imprenta la que permitió crear un espacio de información común en el que se movía el pensamiento científico y cultural de la Nueva Era.

Entre otras cosas, la imprenta creó una división del trabajo que es clave para comprender los problemas modernos de derechos de autor: quienes escriben libros (autores) y quienes los presentan al público (editores) estaban separados. No es casualidad que la ley de derechos de autor (el Estatuto de Anna) surgiera precisamente con el desarrollo de la imprenta. Al mismo tiempo, se perfila un modelo de remuneración por ejemplar para el autor y el editor.

Pero la influencia de la imprenta en la civilización no se limitó a los libros: además de ellos, la imprenta también era adecuada para producir periódicos. Los propios periódicos se conocen desde la época de la Antigua Roma, pero su elevado coste los hacía accesibles sólo a la nobleza. En el siglo XVI hubo una tendencia hacia una reducción radical del coste de los periódicos, y en el siglo XVII se convirtieron en el instrumento político más importante. El propio rey Luis XIII y el cardenal de Richelieu escribieron para el periódico francés La Gazette. Un periódico barato y de producción masiva se convirtió en la herramienta que hizo posible unir políticamente tierras dispares en un solo estado. En el siglo XVIII, por primera vez en la historia de la humanidad, se formó un fenómeno como una “nación” (que no debe confundirse con nacionalidad).

Sí, hasta el siglo XVIII tal concepto no existía. La palabra "nación" significaba el lugar, ciudad o región específica donde nació una persona. Las “naciones” en el sentido de alguna comunidad de personas subordinadas a alguna autoridad nacional no existían, y no podían existir simplemente por la falta de un mecanismo para vincular a las pequeñas “naciones” dispares en un todo único (para más detalles, ver Eric Hobsbawm , “Naciones y nacionalismo después de 1780”). Parece que los periódicos y la imprenta fueron precisamente los medios que unieron a la nación. Las naciones y los Estados-nación finalmente tomaron forma en el siglo XIX, y la Primera Guerra Mundial puede considerarse la culminación de este proceso.

Continuación -

En la historia de la sociedad humana, se han producido varias veces cambios radicales en el campo de la información, que pueden denominarse revoluciones de la información.

La primera revolución de la información estuvo asociada con la invención de la escritura. La escritura creó la oportunidad para la acumulación y difusión de conocimientos, para la transferencia de conocimientos a las generaciones futuras. Las civilizaciones que dominaron la escritura se desarrollaron más rápido que otras y alcanzaron un nivel cultural y económico más alto. Los ejemplos incluyen el antiguo Egipto, los países de Mesopotamia y China. Posteriormente, la transición de la escritura pictográfica e ideográfica a la escritura alfabética, que hizo que la escritura fuera más accesible, contribuyó significativamente al traslado de los centros de civilización a Europa (Grecia, Roma).

La segunda revolución de la información (mediados del siglo XVI) estuvo asociada con la invención de la imprenta. Ahora es posible no sólo guardar información, sino también ponerla a disposición de todos. La alfabetización se está convirtiendo en un fenómeno de masas. Todo esto aceleró el crecimiento de la ciencia y la tecnología y ayudó a la revolución industrial. Los libros cruzaron las fronteras de los países, lo que contribuyó al inicio de la creación de una civilización universal.

La tercera revolución de la información (finales del siglo XIX) fue provocada por el progreso de las comunicaciones. El telégrafo, el teléfono y la radio permitieron transmitir información rápidamente a cualquier distancia. No fue casualidad que esta revolución coincidiera con un período de rápido desarrollo de las ciencias naturales.

La cuarta revolución de la información (años 70 del siglo XX) está asociada con la llegada de la tecnología de microprocesadores y, en particular, de las computadoras personales. Poco después surgieron las telecomunicaciones informáticas, que cambiaron radicalmente los sistemas de almacenamiento y recuperación de información. Se sentaron las bases para superar la crisis de la información* (esto se discutirá un poco más adelante).

    El concepto de “sociedad de la información”

La cuarta revolución de la información impulsó cambios tan significativos en el desarrollo de la sociedad que apareció un nuevo término para describirla.

"sociedad de la información".

El nombre apareció por primera vez en Japón. Los expertos que propusieron este término explicaron que define una sociedad en la que circula en abundancia información de alta calidad y existen todos los medios necesarios para su almacenamiento, distribución y uso. La información se difunde fácil y rápidamente según las demandas de las personas interesadas. y organizaciones y se les expide en una forma que les resulte familiar. El costo de utilizar los servicios de información es tan bajo que están disponibles para todos.

El académico V. A. Izvozchikov ofrece la siguiente definición: “Entendemos por sociedad “de la información” (“computarizada”) aquella en la que todas las esferas de la vida y las actividades de sus miembros incluyen como herramientas la computadora, la telemática y otros medios de la informática. del trabajo intelectual, abriendo un amplio acceso a los tesoros de las bibliotecas, permitiendo realizar cálculos y procesar cualquier información a una velocidad enorme, simular datos reales y predictivos.< мые события, процессы, явления, управлять производство» автоматизировать обучение и т. д.» (под «телематикой» ш нимается обработка информации на расстоянии).

Rastreemos con más detalle las tendencias existentes en el desarrollo de la sociedad de la información. Sin embargo, observemos primero que en la actualidad ningún Estado se encuentra en esta etapa. Estados Unidos, Japón y varios países de Europa occidental se han acercado más a la sociedad de la información.

No existe un criterio generalmente aceptado para evaluar la integridad.< масштабного информационного общества, однако извести попытки его формулировки. Интересный критерий предлжил академик А. П. Ершов: «о Las fases de progreso hacia la sociedad de la información deben juzgarse por la capacidad total de los canales de comunicación”. Detrás de esto hay una idea simple: el desarrollo de los canales de comunicación refleja tanto el nivel de informatización como la necesidad objetiva de la sociedad de todo tipo de intercambio de información y otras manifestaciones de informatización. Según este criterio, la fase temprana de informatización de la sociedad comienza cuando se alcanza la capacidad total de los canales de comunicación que operan en ella, asegurando el despliegue de una red telefónica de larga distancia suficientemente confiable. La fase final es cuando es posible implementar un contacto informativo confiable y rápido entre los miembros de la sociedad según el principio de "todos con todos". En la fase final, la capacidad de los canales de comunicación debería ser un millón de veces mayor que en la primera fase.

Según varios expertos, Estados Unidos completará la transición general hacia una sociedad de la información en 2020, Japón y la mayoría de los países de Europa occidental en 2030-2040. A continuación analizaremos por separado el camino de Rusia hacia la sociedad de la información.

Cambio de estructura y estructura económica. mano de obra

La transición a una sociedad de la información va acompañada de un cambio en el centro de gravedad de la economía de la producción de bienes materiales (bienes) a la prestación de servicios, lo que conlleva una reducción significativa en la extracción y procesamiento de materias primas y el consumo de energía. .

La segunda mitad del siglo XX, gracias a la informatización, estuvo acompañada de un flujo de personas del ámbito de la producción material directa al ámbito de la información. Los trabajadores industriales, que constituían más de dos tercios de la población a mediados del siglo XX, hoy representan menos de un tercio en los países desarrollados. Ha crecido significativamente el estrato social, que se llama "trabajadores de cuello blanco", personas de mano de obra contratada que no producen directamente activos materiales, pero se dedican al procesamiento de información (en un sentido amplio): maestros, empleados bancarios, programadores, etc. Así, en 1980, en las zonas rurales el 3% de los trabajadores estaban empleados en la economía estadounidense, el 20% en la industria, el 30% en el sector de servicios y el 47% de la gente estaba empleada en el sector de la información.

Lo más importante es que la informatización también ha cambiado la naturaleza del trabajo en las industrias tradicionales. La aparición de sistemas robóticos y la introducción generalizada de elementos de la tecnología de microprocesadores es la principal razón de este fenómeno.

Pongamos un ejemplo llamativo: en 1990 la industria de las máquinas herramienta en Estados Unidos empleaba a 330.000 personas, y en 2005, según las previsiones oficiales, quedarán 14.000 personas. Esto sucederá debido a la reducción masiva de personas en las líneas de montaje, debido a la introducción de robots y manipuladores.

Otro rasgo característico en esta área es la aparición de un mercado desarrollado de productos y servicios de información. ¡Este! El mercado incluye sectores:

  • información empresarial (bolsa de valores, información financiera, estadística, comercial);
  • información profesional (científica y técnica en
    formación, fuentes primarias, etc.);
  • información al consumidor (noticias, todo tipo de
    horarios, información de entretenimiento);
  • servicios educativos y otros.

Desarrollo y uso masivo de las tecnologías de la información y las comunicaciones.

La revolución de la información se basa en un desarrollo explosivo información Y tecnologías de la comunicación. En este proceso también se observa claramente la retroalimentación: el movimiento hacia la sociedad de la información acelera drásticamente el desarrollo de estas tecnologías, lo que hace que tengan una gran demanda.

Sin embargo, el rápido crecimiento de la producción de equipos informáticos, que comenzó a mediados del siglo XX, no provocó por sí solo la transición a la sociedad de la información. Las computadoras fueron utilizadas por un número relativamente pequeño de especialistas mientras existieron de forma aislada. La etapa más importante en el camino hacia la sociedad de la información fue:

  • creación de infraestructura de telecomunicaciones, incluidas redes de transmisión de datos;
  • la aparición de enormes bases de datos a las que acceden a través de redes millones de personas;
  • Desarrollar reglas uniformes de comportamiento en redes y buscar información en ellas.

La creación de la red informática internacional Internet jugó un papel muy importante en el proceso que nos ocupa. hoy ella

es un sistema colosal y de rápido crecimiento (10-15% por mes), cuyo número de usuarios se acerca a los 200 millones de personas. Internet utiliza más de 10 millones de computadoras y alrededor de 250 mil servidores web en todo el mundo. Cabe señalar que las características cuantitativas de Internet quedan obsoletas más rápidamente de lo que se imprimen los libros en los que se dan estos indicadores. Actualmente, el mundo asiste a un rechazo a la creación de sus propias redes corporativas en favor de la construcción de sistemas abiertos y estandarizados y su integración en Internet (con la excepción, por supuesto, de las redes para fines especiales, en las que los requisitos de seguridad de la información son muy altos). .

Las tecnologías de la información y las comunicaciones están en constante evolución. La universalización de las tecnologías punteras se está produciendo paulatinamente, es decir, en lugar de crear una tecnología propia para resolver cada problema, se están desarrollando potentes tecnologías universales que permiten muchos casos de uso. Un ejemplo familiar son los sistemas de software de oficina, en los que se pueden realizar muchas acciones diferentes, desde escribir simplemente hasta crear programas especiales (por ejemplo, nómina utilizando un procesador de hojas de cálculo).

La universalización de las tecnologías de la información se ve facilitada por el uso generalizado de multimedia. Un sistema multimedia moderno es capaz de combinar las funciones de, por ejemplo, una computadora, televisión, radio, retroproyector (reproyector), retroproyector, teléfono, contestador automático, fax, al mismo tiempo que proporciona acceso a redes de datos.

Las mejoras en la tecnología informática conducen a la personalización y miniaturización de los dispositivos de almacenamiento de información. Pequeños dispositivos que caben en la palma de la mano y que tienen todas las funciones de una computadora personal permiten a una persona adquirir su propio libro de referencia universal, cuyo volumen de información es comparable al de varias enciclopedias. Dado que este dispositivo se puede conectar a la red, también transmite datos operativos, por ejemplo: sobre el clima, la hora actual, atascos, etc.

    Superar la crisis de la información

La crisis de la información es un fenómeno que se hizo evidente ya a principios del siglo XX. Se manifiesta en el hecho de que El flujo de información que vierte a una persona es tan grande que es inaccesible para procesarla en un tiempo aceptable.

Este fenómeno ocurre en la investigación científica, en los desarrollos técnicos y en la vida sociopolítica. En nuestro mundo cada vez más complejo, la toma de decisiones se está convirtiendo en un asunto cada vez más responsable y es imposible sin información completa.

La acumulación de conocimiento total se está acelerando a un ritmo asombroso. A principios del siglo XX, el volumen total de toda la información producida por la humanidad se duplicaba cada 50 años, en 1950 la duplicación se producía cada 10 años, en 1970, ya cada 5 años; No se vislumbra un final para este proceso de aceleración.

Pongamos varios ejemplos de manifestaciones de la explosión de información. El número de publicaciones científicas en la mayoría de las ramas del conocimiento es tan grande y el acceso tradicional a ellas (lectura de revistas) es tan difícil que los especialistas no pueden seguirles el ritmo, lo que genera duplicación de trabajo y otras consecuencias desagradables.

A menudo es más fácil rediseñar un dispositivo técnico que encontrar documentación al respecto en innumerables especificaciones y patentes.

Un líder político que toma una decisión responsable a un alto nivel, pero no tiene información completa, fácilmente se meterá en problemas y las consecuencias pueden ser catastróficas. Por supuesto, la información por sí sola no es suficiente en este asunto; también se necesitan métodos adecuados de análisis político, pero sin información son inútiles.

Como resultado, se produce una crisis de información, que se manifiesta en lo siguiente:

  • el flujo de información excede las limitadas capacidades humanas para percibir y procesar información;
  • surge una gran cantidad de información redundante (el llamado "ruido de información"), lo que dificulta la percepción de información útil para el consumidor;
  • Surgen barreras económicas, políticas y de otro tipo que impiden la difusión de información (por ejemplo, debido al secreto).

Una salida parcial a la crisis de la información se ve en el uso de nuevas tecnologías de la información. La introducción de medios y métodos modernos para almacenar, procesar y transmitir información reduce en gran medida las barreras de acceso y velocidad de búsqueda. Por supuesto, la tecnología por sí sola no puede resolver un problema que tiene una naturaleza económica (la información cuesta dinero), legal (la información tiene dueño) y muchos otros. Este problema es complejo y puede resolverse mediante los esfuerzos tanto de cada país como de la comunidad mundial en su conjunto.

El mundo está en el umbral de la cuarta revolución de la información
P.V. sorokoletov

Anotación

El artículo propone el concepto del autor. tecnologías transferencia de conocimientos correspondiente a las realidades del siglo XXI: una tecnología de "cierre" en relación con la industria tradicional de transferencia de conocimientos y habilidades profesionales.


La actividad humana se concentra de una forma u otra en 4 áreas:

  • producción de materiales

  • Organización y gestión de procesos de negocio.

  • Gestión social

  • Gestión del conocimiento

La producción de objetos materiales, que alguna vez (en la antigüedad, por ejemplo) fue un arte, se convirtió en el siglo XIX en una suma de tecnologías. La gestión de procesos de producción y negocios se convirtió en una tecnología de gestión en la segunda mitad del siglo XX. La gestión de la sociedad se convirtió en una tecnología ante nuestros ojos a finales del siglo XX (tecnologías electorales, etc.). De las cuatro áreas, sólo la última sigue siendo hoy en día en gran medida un arte: la enseñanza y la asimilación de conocimientos contenidos en textos e información gráfica, un medio portador de conocimientos.


El artículo responde a las siguientes preguntas:

  • ¿Qué es realmente? Cuarta revolución de la información¿Y por qué Internet, los portátiles con Wi-Fi, la programación orientada a objetos, etc., no están asociados con la “revolución informática” en la conciencia cotidiana?

  • ¿Cuáles son sus requisitos previos?

  • ¿Cuál es su esencia y significado práctico?

  • ¿Cuál es el riesgo de no darnos cuenta y no utilizarlo a tiempo?

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La historia de la civilización es la historia de las revoluciones de la información.


La revolución de la información es un salto cualitativo en la tecnología de recopilación, almacenamiento y transmisión de información de un sujeto a otro (comunicación).
La primera revolución de la información fue la Palabra.. Las imágenes e ideas mentales conscientes de una persona dieron como resultado símbolos sonoros, las personas dominaron la comunicación verbal. Fue en ese momento cuando se produjo el primer acto que hoy llamaríamos con razón “transferencia de conocimiento”.
La segunda revolución de la información fue el Símbolo.. Se compararon las formas del habla oral con los símbolos visuales y apareció la escritura. Este salto fundamental en el desarrollo condujo al surgimiento de las primeras tecnologías de la información (TI) en el sentido moderno. La información se ha desprendido de su portador y se ha vuelto cosificado. Desde los pictogramas hasta la impresión de libros, la tecnología de la información de la escritura se desarrolló hasta que llegó la era de las computadoras y con ella la tercera revolución de la información.
La tercera revolución de la información fue el Código Digital, existente en la memoria de un dispositivo electrónico: una computadora. Evolución de la inteligencia en el universo terminado tu primera (o la siguiente, ¿quién sabe?) doblar: un pensamiento que nace del movimiento de impulsos electrónicos en las neuronas del cerebro, que se convierten en vibraciones sonoras, luego reflejos de ondas de luz visibles al ojo desde una hoja de papel, regresan a su estado electrónico original– ahora en forma de código informático artificial.
El procesamiento automático de archivos de texto y gráficos seguido de una transmisión casi instantánea a distancia es el contenido de la TI moderna. Los países que fueron los primeros en implementar la revolución informática recibieron evolutivo ventaja. En particular, la superioridad de los países occidentales sobre la URSS en TI fue una de las razones del colapso de esta última. Asimismo, los empresarios que fueron los primeros en adoptar medios electrónicos para hacer negocios obtuvieron una ventaja.
Pero hoy el potencial de la tercera revolución de la información se ha agotado. Usted objetará: Internet y las telecomunicaciones digitales se están desarrollando rápidamente, los sistemas operativos y los programas de aplicación de las computadoras se están volviendo cada vez más "inteligentes" y sofisticados, ¿desde herramientas de automatización de oficinas hasta programas de análisis y pronóstico?
La respuesta es simple: la esencia de la revolución está precisamente en un salto cualitativo significativo. Pero el contenido tanto de Internet como de los programas informáticos es el mismo. Procesamiento automatizado y transferencia rápida datos, aquellos., información cruda, que es sólo un medio portador conocimiento, pero no por el conocimiento mismo en forma materializada.
Hechos:

  • La traducción al formato electrónico de textos y dibujos previamente transmitidos en forma impresa está casi completa. Generation Next no utiliza libros. A medida que el costo de las PC portátiles se abarata, este proceso pronto se agotará;

  • la computadora sigue siendo en un 90% una herramienta para trabajar con texto y gráficos, un "complemento" de la inteligencia natural;

  • el principio de la computación paralela no ha traspasado las paredes de los laboratorios con sus supercomputadoras: la arquitectura tanto de su computadora como del servidor de su empresa sigue siendo Neumann, como la primera "Multivac";

  • Las nuevas tecnologías de programación son modificaciones de conocidos desarrollos teóricos de los años 60 y 70 del siglo XX.

Lo que realmente cambia es la velocidad de los procesadores, la cantidad de memoria, la velocidad de las comunicaciones, la capacidad de los dispositivos ópticos de grabación. Todo esto le permite realizar más operaciones por segundo y, en consecuencia, escribir más oh programas informáticos más grandes sin reducción visible la velocidad de su trabajo.


Conclusión: Los cambios en TI percibidos como una “revolución” se deben en realidad al rápido progreso de la física de los cristales.. Este - evolución el potencial de la tercera revolución de la información que ya ha tenido lugar.
¿Cuál es entonces la cuarta revolución de la información?
La cuarta revolución de la información Es la transición del procesamiento automatizado de información a la representación e intercambio por computadora. conocimiento puro.
El mundo está esperando una explosión en la creación de Bases de Conocimiento (KB) universales y especializadas. Desde el punto de vista de una nueva ronda evolutiva, esto equivale a la transición de la Palabra al Símbolo.
Cabe señalar que el término “base de conocimientos” no es nuevo y tiene significados muy diferentes. Así se llamaban en los años 80 los datos especialmente estructurados en los llamados. Sistemas expertos: programas que imitan el razonamiento de un experto humano en algún área temática (muy limitada).
Hoy en día, muchas organizaciones crean lo que llaman "bases de conocimiento empresarial" o "repositorios de conocimiento". Sin embargo, según mi experiencia de trabajo tanto en empresas occidentales de TI como en las "ballenas" del complejo nacional de combustible y energía, dicha "KB" suele ser simplemente una base de datos de hipertexto implementada en un entorno WEB (intranet) con un buen sistema de búsqueda: una colección de textos, leyes y modificaciones de las mismas, documentos corporativos, etc. información. Lo cual no es una colección de conocimientos en el sentido aquí considerado.
Qué es conocimiento en el verdadero sentido? ¿En qué se diferencia de información?
Digamos que quiero invertir dinero en valores (CB). No he hecho esto antes. Tengo una opción: ¿acciones o bonos? Para elegir, necesito saber cuál es la diferencia fundamental y profunda entre estas herramientas. Abro el libro de texto y leo dos. texto Descripciones:

Este alimento para el pensamiento. Lo analizo y destaco dos fragmentos clave:

“... indicando el aporte de una participación en el capital...” y “... obligación... al otorgar un préstamo...”.
Aprendí lo siguiente: al adquirir valores, en el primer caso me convierto en copropietario de una sociedad anónima, y en el segundo - en su forma pura Préstamo a una tasa de interés fija. Este es un factor que influye en la naturaleza de la liquidez y la dinámica de precios de un valor.
Al mismo tiempo, se formó en mi memoria una apariencia de estructura, que en la teoría de la inteligencia artificial se llama "red semántica" (Fig. 1).
Este tipo de estructuras profundas en las que opera el pensamiento, en combinación con procedimientos para modelar juicios, pueden (de manera simplificada, por supuesto) denominarse conocimiento.
El conocimiento es una red estructurada compleja de conceptos y relaciones entre ellos, expresada en palabras de lenguaje natural, ligada a una jerarquía de categorías de pensamiento y equipada con procedimientos para modelar el razonamiento basado en estas categorías.
La relación entre información y conocimiento queda clara en este ejemplo: la información es un medio que transporta conocimiento. Como arena aurífera, portadora de oro.
Conclusión:
La esencia de la cuarta revolución de la información – transición del almacenamiento e intercambio de medios (información) a la presentación de todo el conocimiento acumulado (civilización, negocios, corporación específica) en forma purificada.
El contenido de la cuarta revolución de la información es la creación de tecnología para el procesamiento automatizado del conocimiento:


  • traducción de información textográfica acumulada en estructuras de conocimiento;

  • su integración en bases de conocimiento públicas y corporativas, publicación en Internet e intranets corporativas;

  • utilización de la base de conocimientos para un aprendizaje rápido, casi instantáneo (desde el punto de vista del aprendizaje a partir de textos) y garantizado (desde el punto de vista de la asimilación por parte del individuo) transferencia de conocimientos.

Prerrequisitos para la cuarta revolución de la información y ¿por qué recién comienza ahora?
1) teórico
Hasta la fecha, la cibernética y su sección más importante, la teoría de la inteligencia artificial (IA), han construido una base sólida. Adquirió (principalmente en el complejo militar-industrial) una amplia experiencia en el diseño de sistemas de software basados ​​​​en el conocimiento.
2) Científico y técnico
Apareció comprensión clara, por qué fracasaron los primeros intentos, en gran parte ingenuos, de los años 70 y 80 de crear programas de reconocimiento de texto en lenguaje natural (NL) 1.
Hoy se está transformando en un conjunto de procedimientos formalizados que permiten, sin crear “inteligencia artificial” a partir de novelas de ciencia ficción, operar con textos NL y reconocer imágenes gráficas con una calidad industrial satisfactoria. Aún queda un paso hasta que estas tecnologías de laboratorio se extiendan. en el ámbito de los negocios civiles, dando lugar a Productos fundamentalmente nuevos y un nuevo mercado..
3) Tecnológico
Como se mencionó, la física cristalina y las tecnologías generadas por ella han permitido en 15 años aumentar la velocidad de los procesadores y la cantidad de RAM de las computadoras en dos órdenes de magnitud, al mismo tiempo que las reducen al tamaño de una computadora portátil moderna.
¿Qué dio? Una computadora moderna (¡incluso una personal!) ahora es capaz de manipular los engorrosos modelos matemáticos desarrollados por TII.
Estos requisitos previos son la luz verde para la cuarta revolución de la información en su verdadero sentido. La tendencia se nota desde hace 2 o 3 años. Esto es especialmente evidente en la forma de motores de búsqueda inteligentes en Internet cada vez más potentes, que indexan millones de páginas web y forman bases de datos de palabras clave semánticamente relacionadas: conceptos.
¿Por qué este proceso es inevitable desde el punto de vista de la evolución de la civilización?
Enumeremos una serie de factores que pueden denominarse "factores de presión".
"Factor de avalancha de información"
Hoy en día, la contradicción dialéctica entre la cantidad de información disponible para un individuo y la calidad de su presentación, por un lado, y la capacidad de percepción de una persona promedio, por el otro, se manifiesta plenamente.
La capacidad de percibir es la capacidad que tiene un individuo de extraer información de un flujo de información. conocimiento, es decir. Construya en su mente un modelo de un fragmento del mundo real, adecuado para realizar juicios significativos y planificar acciones basadas en estos juicios (como se muestra en el ejemplo con una acción y un bono).
El resultado es una paradoja: una persona de mediados del siglo XX, que pasaba por sí mismo un flujo de información de un orden de magnitud menor, estudiando escrupulosamente los libros, estaba intelectualmente más desarrollado que el "hacker" de hoy, "escaneando" Internet durante días. fin.
"Factor de formación de mosaicos"
La cantidad de conocimientos necesarios para ser un profesional ha crecido más que nunca. Quizás, en primer lugar, esto, y en absoluto las "malas intenciones de quienes están en el poder en Occidente" (como les gusta escribir a algunos periódicos), determina la transición de lo clásico a lo llamado. modelo mosaico de secundaria y prof. educación.
Pero las empresas modernas no sólo necesitan especialistas cualificados y con conocimientos, sino que también necesitan competencias. Para desarrollar las competencias necesarias, cada vez se dedica más tiempo y dinero a la formación del personal, cursos de formación, etc.
Tenemos “tijeras”: la formación fragmentada forzada está reñida con la necesidad de que los especialistas dominen un volumen cada vez mayor de conocimientos y habilidades heterogéneos.
"El factor de tasa de cambio"
El mundo ha cambiado. El capitalismo se está convirtiendo en metacapitalismo y la producción se está convirtiendo en “cadenas de valor” hiperflexibles que desarrollan instantáneamente nuevos productos y responden a las cambiantes demandas de los consumidores. La velocidad con la que el personal se ve obligado a absorber nuevos conocimientos y evaluar factores se ha multiplicado.
Para mantenerse al día con el ritmo del cambio, un profesional se ve obligado a trabajar constante y aprende muy rapido.
Conclusión general:
Objetivamente, existe una necesidad madura (una condición necesaria) de la cuarta revolución de la información como base para una mayor evolución de la civilización.
Si el mundo empresarial no pasa del intercambio de información “en bruto” a la industria del conocimiento electrónico, se enfrentará a un estancamiento.
Como mostramos anteriormente, ya se han formado los requisitos previos para la cuarta revolución de la información (una condición suficiente).
Conclusión. ¿Qué hacer?
Creación, crecimiento y transformación de estructuras de base de conocimientos fundamentales en producto independiente constituirá, en nuestra opinión, la primera etapa de la próxima cuarta revolución de la información.
El valor de tales productos. en que que cualquier tecnología humanitaria y el sistema "Hi Human" que la incorpora no pueden convertirse en un producto industrial sin ese núcleo.
Las bases de conocimiento del tipo descrito servirán como base para futuros sistemas corporativos inteligentes quién podrá:


  • incorporar conocimientos corporativos únicos, separándolos del personal del transportista y asegurando a la empresa contra los riesgos del factor humano;

  • brindar a la alta dirección la capacidad de monitorear la situación y responder instantáneamente a su cambio crítico;

  • asegurar la gestión de las competencias de gestión y personal.

Cualquier empresa de TI (corporación, país...) que domine las tecnologías de la industria del conocimiento y conquiste el mercado, logrará un avance cualitativo hacia una nueva etapa de evolución y se adelantará a sus competidores, por mucho que se quede atrás.


Cualquier corporación (industria, país...) que domine el uso de los productos de la industria del conocimiento en su práctica más tarde que otras perderá su ritmo de desarrollo.
Si hablamos de una estrategia corporativa que afronte los desafíos de la cuarta revolución de la información, entonces se vuelve urgentemente necesario:

  • conocimiento de los factores y tendencias enumerados por parte de la dirección;

  • asignación de recursos para el desarrollo (compra) de tecnología (para empresas de TI) o productos avanzados de la industria del conocimiento (para otras empresas);

  • inclusión de productos de la industria de tecnología y conocimiento en la cadena de procesos comerciales mediante la formación de una base de conocimiento corporativo;

  • integración del personal y la base de conocimientos creada en un solo sistema “Hi Human”.

En conclusión, me gustaría señalar que para Rusia este momento puede convertirse en un punto de inflexión hacia los líderes de las altas tecnologías de la información. Al concentrar recursos en la creación de tecnología prioritaria para la industria del conocimiento, el país podría hacer lo que la URSS no pudo hacer bajo Khrushchev: "vencer a Estados Unidos en una curva".


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Sorokoletov Pavel Valerievich,ÉL-experto /pablo@ hlg. ru

Se graduó con honores en la Facultad de Cibernética del MEPhI en 1986. De 1986 a 1996 trabajó en las estructuras del Ministerio de Construcción de Maquinaria Mediana, RKA y Rosenergoatom. En 1995-1996, director general de la compañía de seguros del sector Atommed. De 1997 a 1999 dirigió la oficina de representación rusa de Auric Vision y desde 2000 fue el arquitecto jefe de software de la empresa. En 2001 – jefe de proyectos corporativos en Sybase. Desde 2002 – consultor de la RAO UES de Rusia, asesor adjunto. Presidente de la Junta para la Reforma Eléctrica.

1 Lenguaje natural (ruso, inglés, chino, etc.) a diferencia de los lenguajes informáticos, los llamados. "sensible al contexto". Esto significa que para comprender incluso la frase más simple, el cerebro humano atrae una gran cantidad de conceptos relacionados que se encuentran en el contexto de la frase. Desde las palabras que componen la frase, que expresan significados cotidianos, hasta categorías que reflejan las estructuras profundas del pensamiento. Hoy ha quedado claro que la memoria humana es un gigantesco web semántica, donde las palabras, conceptos y categorías que se encuentran en los nodos de la red están interconectados por numerosas relaciones. Es esta red semántica universal la base más importante de lo que hoy debería llamarse el término "base de conocimientos". Este es el llamado Componente “declarativo” del conocimiento. El otro componente es "procedimental": instrucciones expresadas de alguna manera para realizar un conjunto de operaciones que determinan la transición de un concepto a otro, de una situación a otra, permitiéndonos realizar acciones significativas basadas en el conocimiento sobre los objetos y fenómenos que nos rodean. a nosotros.

Hoy en día se escuchan con bastante frecuencia debates sobre la sociedad de la información y la llamada revolución de la información. El interés por este tema se debe a los cambios significativos que ocurren casi a diario en la vida de cada persona y de la comunidad mundial en su conjunto.

¿Qué es la revolución de la información?

En el proceso de desarrollo de la civilización humana, se produjeron varias revoluciones de la información, como resultado de las cuales se produjeron transformaciones cualitativas en la sociedad, contribuyendo a mejorar el nivel de vida y la cultura de las personas. En el sentido más general, la revolución de la información es una mejora significativa en las relaciones sociales debido a cambios fundamentales en el campo de la recopilación y el procesamiento de información. Es de conocimiento común que la información impulsa el cambio y es de gran importancia para el desarrollo social. Cada persona, a medida que crece personalmente, encuentra algo nuevo y previamente desconocido para sí mismo. Esto provoca una sensación de incertidumbre e incluso miedo. El deseo de deshacerse de este sentimiento empuja a uno a tomar medidas encaminadas a encontrar nueva información.

El volumen de información aumenta constantemente y, en determinado momento, ya no se corresponde con la capacidad de los canales de comunicación, lo que conlleva una revolución informativa. Por tanto, la revolución de la información supone un salto cualitativo en términos de métodos de procesamiento de datos. La definición dada por A.I Rakitov también se ha generalizado bastante en la actualidad. Según el científico, la revolución de la información es un aumento en el volumen y un cambio en las herramientas y métodos de recolección, procesamiento, almacenamiento y transmisión de información disponible para la población.

Características generales de la primera revolución de la información.

La primera revolución de la información comenzó simultáneamente con el surgimiento espontáneo del habla humana articulada, es decir, el lenguaje. El surgimiento del habla es una necesidad condicionada por la forma colectiva de organización de la vida y la actividad laboral conjunta, cuyo desarrollo y existencia misma es imposible sin un adecuado intercambio de información entre los individuos. El lenguaje ha tenido un tremendo impacto en la conciencia de las personas y su comprensión del mundo. El conocimiento se acumuló gradualmente y se transmitió de generación en generación a través de numerosas leyendas, cuentos y mitos. La sociedad comunal primitiva se caracterizaba por el "conocimiento vivo". Sus portadores, guardianes y distribuidores eran chamanes, ancianos y sacerdotes, tras cuya muerte algunos conocimientos se perdían y su reforma a veces llevaba siglos.

La primera revolución de la información agotó sus capacidades y dejó de satisfacer las exigencias de la época. Por eso en un momento determinado se dio cuenta de que era necesario crear algún tipo de medio auxiliar que preservara el conocimiento en el tiempo y el espacio. Posteriormente, el registro documental de datos se convirtió en un medio similar.

Rasgos distintivos de la segunda revolución de la información.

La segunda revolución de la información comenzó hace unos 5 mil años, cuando apareció la escritura en Egipto y Mesopotamia, y luego en China y América Central. Inicialmente, la gente aprendió a registrar sus conocimientos en forma de dibujos. La "escritura pictórica" ​​se llamó pictografía. Se pintaron pictogramas (dibujos) en las paredes de cuevas o en la superficie de las rocas y representaban momentos de caza, escenas militares, mensajes de amor, etc. Debido a que no requería alfabetización especial ni conocimiento de un idioma específico, Era comprensible para todos y se ha conservado hasta nuestros días.

Con la llegada de los estados, la escritura también evolucionó. Es imposible imaginar gobernar un país sin la documentación escrita ordenada, que es necesaria para consolidar el orden dentro del estado, así como para concluir acuerdos políticos, comerciales y de otro tipo con los vecinos. Para acciones tan complejas, la escritura con imágenes no es suficiente. Poco a poco, los pictogramas empezaron a ser sustituidos por signos y símbolos gráficos convencionales, los dibujos desaparecieron y la escritura se volvió cada vez más complicada. El número de personas alfabetizadas creció, especialmente después de la invención de la escritura alfabética y la aparición del primer libro. La consolidación escrita de información aceleró significativamente el proceso de compartir la experiencia social y el desarrollo de la sociedad y la estadidad.

La importancia de la tercera revolución de la información

La tercera revolución de la información se remonta al Renacimiento. La mayoría de los científicos asocian su inicio con la invención de la imprenta. La aparición de esta innovación es mérito de los alemanes. La invención de la imprenta supuso ajustes importantes en la vida sociopolítica, económica, histórica y cultural de la población. Se abrieron imprentas y establecimientos de librería por todas partes, se imprimieron periódicos, partituras, revistas, libros de texto, mapas, se fundaron institutos en los que no sólo se enseñaba teología, sino también disciplinas seculares como matemáticas, derecho, medicina, filosofía, etc. que ocurrió en el siglo XVIII, habría sido imposible sin la revolución de la información que la precedió.

La cuarta revolución de la información

Comenzó en el siglo XIX, durante el período de invención y amplia difusión de medios de comunicación de información fundamentalmente nuevos, como el teléfono, la radio, la fotografía, la televisión y la grabación de sonido. Estas innovaciones permitieron a muchas personas ubicadas a miles de kilómetros de distancia intercambiar mensajes de voz a la velocidad del rayo. Ha llegado una nueva etapa en el desarrollo de la sociedad, ya que el surgimiento de la innovación tecnológica siempre va asociado al crecimiento económico y al aumento del nivel de vida y la cultura.

Quinta revolución de la información

Muchos científicos consideran las etapas cuarta y quinta no por separado, sino juntas. Creen que se trata de etapas sucesivas de la revolución de la información, que continúa en la actualidad. Los logros del pasado no solo no han sido destruidos, sino que continúan desarrollándose, cambiando y combinándose con nuevas tecnologías. Desde los años 50 del siglo XX, la gente comenzó a utilizar la tecnología informática digital en sus actividades prácticas. La revolución adquiere un carácter verdaderamente global, afectando a cada persona individualmente y en su conjunto. La introducción y el uso generalizados de la tecnología informática han provocado un verdadero boom de la información. La revolución de la información es un paso hacia un futuro brillante, hermoso y exitoso.

Periodizaciones alternativas de la revolución de la información.

Hay otras opciones para periodizar la revolución de la información. Los conceptos más famosos pertenecen a O. Toffler y D. Bell. Según el primero de ellos, en el proceso de desarrollo de la sociedad se pueden distinguir tres olas: la agrícola, la industrial y la informativa, que se basa en el conocimiento. D. Bell también distingue tres períodos en lugar de cinco. Según el científico, la primera revolución de la información ocurrió hace unos 200 años, cuando se inventó la máquina de vapor, la segunda, hace unos 100 años, cuando se registraron éxitos alucinantes en el campo de la energía y la química, y la tercera se refiere a tiempos modernos. Sostiene que hoy la humanidad vive una revolución tecnológica, en la que la información y las tecnologías de la información de alta calidad ocupan un lugar especial.

El significado de la revolución de la información.

Hoy en día, el proceso de informatización de la sociedad continúa desarrollándose y mejorando. La revolución de la información moderna tiene un impacto colosal en el funcionamiento de la sociedad, cambiando los estereotipos sobre el comportamiento de las personas, su forma de pensar y su cultura. Continúan desarrollándose redes globales transfronterizas de información y comunicación, que cubren todos los continentes de la Tierra y penetran en el hogar de casi todas las personas. Gracias a las revoluciones de la información vividas por la humanidad, hoy ha sido posible integrar todo el software y hardware existente en el mundo en uno solo en el que operan tanto personas jurídicas como personas físicas, así como órganos de gobierno local y central.




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