Escenario del juego adivina la melodía para niños. Concurso musical adivina la melodía. Guión listo. "Canciones de dibujos animados"
Guión
juego entretenido
"Adivina la melodía".
Suena música del programa “Adivina la Melodía”
El presentador aparece en el escenario.
Presentador: Buenas noches, queridos amigos, están invitados al juego "Adivina la melodía", lo habéis visto muchas veces en la televisión, pero allí solo juegan los adultos y nosotros jugaremos con vosotros.
Necesitamos elegir tres participantes. Para hacer esto, realizaremos una prueba con usted: quien recolecte la mayor cantidad de fichas tendrá derecho a jugar.
Entonces, preguntas para la ronda de clasificación:
Nombra al héroe del músico del cuento de hadas de A. Tolstoi "La llave de oro" (grillo)
Engorda, luego adelgaza y grita por toda la casa. (armónico)
Me llevé la pipa a los labios y un trino recorrió el bosque. Ese instrumento tan frágil se llama... (pipa)
En cuyos versos se basa el cuento musical "La casa del gato" (S. Ya. Marshak)
Nombra los personajes animales de la caricatura "Los músicos de Bremen" (perro, gato, gallo, burro)
Continúa la frase de la canción “Una tabla, dos tablas.....”
¿Sobre qué cantó en su canción?
¿Qué canción cantaste?
¿Quién escribió la letra del himno ruso?
Presentador: Entonces, les pido a los participantes del juego que vengan a nosotros y anunciamos la primera ronda. Y el público tampoco se aburrirá. Si un participante en el juego no adivina la melodía, el espectador tiene derecho a responder por su jugador.
Progreso del JUEGO
yo redondeo
Presentador: El primer participante elige una categoría y cualquier nota. En el reverso de la nota se indica el número de puntos; si se adivina la melodía, se cuenta el punto. Si a los participantes les resulta difícil responder, el público les ayuda; pueden cantar las canciones una estrofa a la vez.
1 nota –3b. Canción de cuna del oso (Se acerca la noche...)
2 nota - 4b. Canción del tritón (Soy un tritón...)
3ra nota - 3b. La canción de Atamansha (Dicen que somos byaki-buki...)
4ta nota – 6b. Canción del Padre y la Princesa (No Quiero Nada).
5 nota – 4 b. Canción de los músicos de Bremen, (No hay nada mejor en el mundo...)
1 nota – 3b. dos veces dos son cuatro
Segunda nota – 6b. Y nos dicen que el cateto es más corto que la hipotenusa.
3 nota – 56. Lo que enseñan en la escuela
4ta nota - 5b. Toli seguirá ahí
5 nota - 4 b Escuela
2da ronda
Principal: Nuevamente, los participantes seleccionan categorías:
1 nota – 5b. “Nubes” (Más allá de la nube blanca...)
2da nota – 2b. La canción de Cheburashka (una vez fui extraño...)
3ra nota – 3b. Canción del bebé mamut (A lo largo del mar azul...)
4ta nota – 2b. Antoshka
1 nota – 5b. Tú y yo (Tú y yo y nosotros...)
2 golpes – 6b. Si fueras de viaje con un amigo (Si fueras con un amigo...)
3ra nota – 4b. Es divertido caminar juntos
4ta nota – 4b. la amistad es fuerte
1 nota – 4b. el perro falta
2da nota - 5b. avefría por el camino
3ra nota – 3b. Canción del gato negro (Érase una vez...)
4ta nota – 6b. 33 vacas
Presentador: Bueno amigos, pasamos a la tercera ronda.
Los 2 jugadores que anotaron más puntos en las dos primeras rondas avanzan a la tercera ronda.
III RONDA
Presentador : Entonces las reglas de la ronda 3 son:
Los jugadores negocian comenzando con 7 notas.
Después de la indicación, suena una melodía.
Aquel a quien se le perdió la subasta adivina.
CONSEJOS:
Esto hará que todo sea brillante y alegre, como afirma el animalito peludo en su canción. (Pequeño Mapache “Sonrisa”).
2. Sobre un árbol solitario ofendido por la gente. (Había un abedul en el campo)
3. Una canción sobre un insecto lindo y encantador (Good Beetle)
4. Una canción optimista en la que el héroe promete sobrevivir a todos los problemas (Canción del gato Leopoldo)
5. Una canción sobre uno de los meses de primavera pasados en un lugar interesante y favorito de los niños de la ciudad (Winged Swing).
Presentador: Bueno, queridos amigos, esta ronda 3 ha terminado y nos espera un súper juego. De los dos jugadores se queda el que tiene más puntos.
SÚPER JUEGO
Presentador:
En 2 minutos debes adivinar 5 melodías (5 puntos por cada adivinada)
1. La canción de Caperucita Roja (Si es larga, larga...)
2. Langosta latina
3. Teniente menor
4. Los juguetes cansados duermen
5. Lo bello está muy lejos
Presentador: Entonces, queridos espectadores y participantes del juego, aquí termina nuestro juego, felicitamos al finalista y ganador del súper juego. Y recuerda “El juego es corto, pero la música es eterna”.
Para concluir, se canta la canción “Beautiful is Far Away”.
Puedes organizar cualquier fiesta infantil con un estilo interesante. guión "Adivina la melodía" para niños. Este plan no sólo unirá a los niños, sino que también les ayudará a encontrar soluciones rápidamente, incluso si sólo tienen que adivinar las melodías, es un gran ejercicio para el cerebro de los niños.
Escenario "Adivina la melodía" para niños - comienzo
Palabras del líder:
Chicos, fueron invitados al juego "Adivina la melodía", lo habéis visto muchas veces en la televisión, pero allí solo juegan adultos y nosotros jugaremos con ustedes.
Para el juego debemos elegir tres participantes. Para ello, celebraremos una ronda de clasificación contigo: quien obtenga más respuestas tendrá derecho a jugar. Ronda de clasificación se golpean Redondo, sonoro, familiar para todos, Él escribe música para nosotros. Cinco gobernantes: un hogar para las notas, Si el texto se combina con una melodía. Suena la cuerda, ella canta, Llamamos al instrumento piano. Tres cuerdas, suena fuerte. unamos nuestras manos, El instrumento toca alegremente. Canté un verso maravillosamente cantamos juntos Un grupo de músicos que tocan juntos. Cantemos todos juntos una canción yo gira ΙΙ gira ΙΙΙ gira: Los 2 jugadores que anotaron más puntos en las dos primeras rondas avanzan a la tercera ronda. consejos IV ronda: 1♪ - La canción de Caperucita Roja Puedes terminar con las palabras "El juego es corto, pero la música es eterna". canción “Hermosa Lejos”
Y el público tampoco se aburrirá. Si un participante en el juego no adivina la melodía, el espectador tiene derecho a responder por su jugador.
Siete hermanas son muy amigables,
Cada canción es muy necesaria.
No puedes componer música.
Si no los invitas. (Partitura)
Y cantan en respuesta
Y brillan como dos centavos.
Musical... (platillos)
Todos los gobernantes están con nosotros en la escuela.
Siempre lo tocamos
El sonido fuerte no es una tontería.
No en vano nos dieron la herramienta,
Para que toquen... (tambor)
Reproduce melodías
Pondrá los poemas en un vals.
¿Quién escribe las canciones? (Compositor)
La nota vive en todos aquí.
Personas en el mundo de diferentes países.
El nombre es el gobernante... (“bastón”)
Comen sopa en el almuerzo
Por la tarde “hablarán”
chicas de madera
Hermanas musicales.
juega un poco también
En hermoso brillante... (cucharas)
Y luego hacerlo juntos
Lo que escucharás, por supuesto,
Se llama fácil y simple - ... (canción)
Y la canción es escuchada por todos.
Seis cuerdas tocan cualquier cosa.
Y ese instrumento siempre está de moda.
Él nunca envejecerá.
A ese instrumento lo llamamos... (guitarra)
Me cuesta mucho jugarlo.
Más ruidoso, más silencioso, más ruidoso, más silencioso
Todos escucharán mi obra.
Golpeé las teclas con celo,
Mi instrumento es... (piano)
Ese instrumento es el “sombrero de tres picos”.
Descúbrelo rápidamente
¿Qué es esto? (Balalaica)
Quedémonos quietos: esto es necesario.
Vamos a bailar y luego...
Hilado... (baile redondo)
Tiene fuelles y teclados.
Si juega aunque sea un poco,
Todos reconocerán el instrumento - ... (acordeón)
Empecé a cantar un sencillo... (estribillo)
Y no estamos cantando...
Cuando somos cuatro, Resulta... (cuarteto)
Y tocan música juntos.
Puede ser cuerda o viento,
Pop, folk y cualquier otro. (Orquesta)
Una canción sonará por toda la escuela.
Suave, armonioso y amigable.
Necesitamos cantar juntos, muchachos.
El pasillo está lleno de canciones.
Lo nuestro se está esforzando tanto... (coro)
El primer participante elige una categoría y cualquier nota. En el reverso de la nota se indica el número de puntos; si se adivina la melodía, se cuenta el punto. Si a los participantes les resulta difícil responder, el público les ayuda; pueden cantar las canciones una estrofa a la vez.
Nuevamente, los participantes seleccionan categorías.
juego de adivinanzas
Los jugadores negocian comenzando con 7 notas. Después de la indicación, suena una melodía. Aquel a quien se le perdió la subasta adivina.
1♪-Esto hará que todo sea brillante y alegre, así dice el animalito peludo en su canción. (Pequeño Mapache “Sonrisa”).
2♪- Sobre un árbol solitario ofendido por la gente. (Había un abedul en el campo)
3♪- Una canción sobre un lindo insecto encantador (Good Beetle)
4♪- Una canción optimista en la que el héroe promete sobrevivir a todos los problemas (Canción del gato Leopoldo)
5♪˗ Una canción sobre uno de los meses de primavera pasados en un lugar interesante y favorito de los niños de la ciudad (Winged Swing).
De los dos jugadores se queda el que tiene más puntos.
súper juego
adivina 5 melodías en 1,5 minutos (5 puntos por cada adivinada)
2♪ - Danza marinera
3♪- Había un abedul en el campo.
4♪ - Los juguetes cansados duermen
5♪ - Lo bello está lejos
Liubov Burmistrova
Escenario del programa de juegos “Adivina la melodía” para escolares
Guión del programa de juego« Adivina la melodía» Para escolares
Objetivo: interesar a los niños por la música, ayudarlos a ampliar sus horizontes y su capacidad para trabajar en grupo.
Forma de conducta: juego
Reglas del juego
El juego involucra a 4 personas.
El juego consta de 2 rondas.
Principal: I recorrido: Los participantes escuchan 4 categorías de música de su elección, acumulando puntos.
Elección las melodías se proporcionan al jugador, cual adivinó la melodía, la primera vez la elección la puede realizar el participante que respondió la pregunta. El participante con menos puntos queda eliminado.
2da ronda: los participantes escuchan melodías por elección, aquellos participantes con menos puntos abandonan el juego.
tercera ronda: Representa un proceso de licitación que inicia el participante con más puntos. Puedes empezar a adivinar la melodía a partir de los 15 segundos.. Si la melodía no se adivina, el punto se le da al oponente. En esta ronda la puntuación subirá a 3 puntos.
Primero suena un mensaje, luego jugadores negocian Entonces suenan tantas notas melodías, cuántos participantes se detuvieron.
Súper juego.
Progreso del evento
Momento de la organización. Saludos.
Presentador ¡Hola! Te damos la bienvenida a nuestro show. « Adivina la melodía» . Para empezar, propongo completar una tarea muy difícil.
Ronda de clasificación
Presentador Queridos chicos, ahora les llamaremos la atención sobre palabras de canciones que escucharon en los dibujos animados. Ejercicio simple: Debes nombrar el personaje y el nombre de la caricatura en la que se canta esta canción.
1. “Y cada vez noto más
Que era como si alguien me hubiera reemplazado.
Ni siquiera sueño con los mares.
La televisión ha reemplazado a la naturaleza para mí” (canción de Matroskina de la película "Prostokvashino").
2. “Amasar la nieve con una cuchara,
La noche se acerca,
¿Por qué no duermes, tonto?
Tus vecinos están durmiendo.
osos polares,
Duerme rápido también, cariño." (Canción de cuna de la Osa de la película. "Umka")
3. “Una vez fui extraño
Un juguete sin nombre
cual en la tienda
Nadie vendrá. (La canción de Cheburashka m/f "Cheburashka y el cocodrilo Gena").
4. - Dime, doncella de las nieves,
¿Dónde estabas?
Dime cariño
¿Cómo estás?
Estaba corriendo detrás de ti,
Papá Noel,
he derramado mucho
Lágrimas amargas. (Canción de la doncella de nieve y el padre Frost de la película "Bueno, ¡espera un minuto!").
5. “No se puede volar muy lejos con un viejo trozo de hierro,
No se puede llegar muy lejos con un viejo trozo de hierro.
Es bueno sentarse en la oscuridad
Y mover piezas de hierro,
Toda tu vida cambiará tan pronto como contestes
El mismo código pin
¡Código PIN! (La canción de Smesharikov de la película "Smeshariki").
Opciones de copia de seguridad
6. “Estira el fuelle, acordeón,
¡Eh, juega, diviértete!
Canta canciones, abuela Yozhka,
¡Canta, no hables! (Canción de Babok Ezhek de la película "Barco volador").
7. “Si es largo, largo, largo,
Si el camino es largo,
Si es mucho tiempo en el camino
Pisotea, cabalga y corre,
Entonces, tal vez, entonces por supuesto,
Probablemente eso sea cierto, cierto.
Es posible, es posible, es posible.
Puedes venir a África" (Canción de Caperucita Roja m/f "Caperucita roja").
Principal. Los participantes que respondan correctamente las preguntas están invitados a escenario.
Saludemos a los conocedores de la música.
(presentación de los participantes)
Participante #1...
Participante #2...
Participante #3...
Participante #4...
Anfitrión Felicitaciones, se ha convertido en participante del programa. « Adivina la melodía» Sólo queda explicar las reglas de nuestro juego. Tendremos 2 rondas, luego de la primera ronda se eliminan los 2 participantes con menos puntos.
Después de la segunda ronda, un participante también queda eliminado.
Así que allá vamos. Primera ronda.
Frente a ti hay un tablero con cuatro categorías de música, en cada categoría hay cuatro melodías. Las melodías están indicadas por notas.. Cada billete tiene su propio precio, de 5 a 30 puntos. Seleccionas una nota y luego suena. melodía sin palabras. Los participantes deben ser los primeros en recordar qué es. melodía, recoge tu número y contesta. Si la respuesta es correcta, el costo. "notas" se acredita al participante que tiene derecho a elegir la siguiente categoría. Si el jugador cometió un error, su "multado"- uno (dos) melodías falla y está en fuera de juego. Tonos de llamada suena durante 20 segundos, y en este caso "nota" permanece sin reproducir. No todas las categorías y notas se pueden jugar en la primera ronda. Después de la primera ronda, el participante con menos puntos queda eliminado.
El derecho a nombrar y abrir la primera nota se otorga al participante No. 1 (el participante elige melodía, suena ah el adivina quién recogerá su número primero. Si el participante acertó, entonces el siguiente movimiento será suyo).
(juego)
Primer recorrido en este magnífico la melodía termina. Veamos los resultados.
Como se dijo, según las reglas de nuestro espectáculo, los 2 participantes que obtengan menos puntos nos abandonan. Desgraciadamente, tenemos que decir adiós a...y.... hablamos "Gracias".
Segunda ronda
Sigamos el juego. Y ahora se anuncia el inicio de la segunda vuelta. Menos puntos jugador...., por lo que este participante selecciona una categoría. Según las condiciones de la segunda ronda, el participante que obtenga la menor cantidad de puntos será eliminado del juego.
(juego)
El participante es eliminado del juego, le agradecemos su excelente juego.
Tercera ronda
En tercera ronda nos juegan... y.... La gira se realizará en forma de subastas. Negociarán entre sí por el derecho a nombrar melodía después de mi insinuación. El partido se irá a tres puntos. El jugador numerado... con más puntos comienza el juego. La cuenta atrás va de 15 a 7 segundos, es decir, dices “yo Puedo adivinar esta melodía en 15 segundos., y el segundo participante te da derecho a adivinar melodía, o dice menos número de segundos desde los cuales adivina la melodía.
(juego)
La tercera ronda llegó a su fin, lamentablemente para uno de los participantes resultó ser la última. Nos despedimos de... Nos alegra que estuvieras en el juego y mostraras un alto nivel musical.
Hoy habéis demostrado que sois auténticos expertos en música. Felicitaciones por ganar nuestro programa. Este atronador aplauso está dirigido a vosotros.
1. Qué se enseña en escuela(letra de Mikhail Plyatskovsky, música de Vladimir Shainsky)
2. Esto nunca volverá a suceder (letra de Mikhail Plyatskovsky, música de Seraphim Tulikov)
3. barco escuela(letra de Konstantin Ibryaev, música de Georgy Struve)
4. Canción del niño de primer grado. (letra de Igor Shaferan, música de Eduard Hanok)
3. Más que amor - Alexey Vorobiev
4. Entonación - Dejar
1. Sobre las huellas "Masha y el oso"
2. Sonríe "Pequeño mapache"
3. Sueño "Barco volador"
4. La canción de Winnie the Pooh (dibujos animados "Winnie the Pooh y todo todo")
1. Mientras el reloj marca las 12 (hechiceros)
2. Canción de Papá Noel y la Doncella de las Nieves
3. Canción de Año Nuevo - Brillante
4. Año nuevo - Ivanushki
Tercera ronda
Misiones:
1. Una canción sobre una profesión cuyos representantes quieren dormir un poco y saben guardar los secretos del rey ( "Canción de la Guardia" de la caricatura "Músicos de Bremen")
2. Una canción sobre un representante del orden de los insectos que parece un vegetal ( "Un saltamontes se sentó en la hierba" de la caricatura "Las aventuras de Dunno y sus amigos")
3. Una canción sobre los conocimientos adquiridos en escuela("¿Qué enseñan en escuela» )
4. Canción de un vehículo al que le encanta observar la naturaleza ( "Canción del motor" de la caricatura "Locomotora de Romashkovo").
5. Una canción sobre dos alegres representantes de la granja de la abuela ( "Dos gansos alegres")
6. Una canción sobre cómo la calle llama (canción abierta para niños, las calles de la ciudad vuelven a llamar)
Presentador Hoy habéis demostrado que sois unos auténticos expertos en música. Felicitaciones por ganar nuestro programa. Este estruendoso aplauso suena para vosotros.
Ministerio de Educación de la República de Mordovia
GBPOU RM "Colegio Pedagógico Zubovo-Polyansky"
hora de clase abierta
Juego "Adivina la melodía"
"Dame el calor de tu alma"
dedicado al 90 aniversario del nacimiento del compositor ruso
Vladimir Yakovlevich Shainsky.
Dirigida por: Andreeva Elena Grigorievna, Konyashkina Lyubov Ivanovna
(con alumnos de los grupos 111 y 251)
Curso académico 2015-2016 año
"Adivina la melodía" basada en las canciones de V.Ya. Shainsky.
Reglas del juego
El juego involucra a 3 equipos (6 personas)
El juego consta de 4 rondas.
Ronda: los participantes escuchan 4 categorías de música de su elección, acumulando puntos.
La elección de la melodía se le da al jugador que adivinó la melodía; la primera vez, la elección la puede hacer el participante que respondió la pregunta. Los participantes no abandonan.
Ronda 2: los participantes escuchan la melodía de su elección y el equipo con menos puntos abandona el juego.
Tercera ronda: representa la subasta, que comienza con el miembro del equipo que tiene más puntos. Puedes empezar a adivinar la melodía a partir de 7 notas. Si no se adivina la melodía, el punto se le da al oponente. En esta ronda la puntuación subirá a 3 puntos.
Primero suena una pista, luego los jugadores negocian y luego suenan tantas notas de la melodía como se detuvieron los participantes.
Súper juego de cuarta ronda: se ofrecen 7 melodías, que hay que adivinar en un minuto.
Progreso del juego
Presentador 1 . Estamos comenzando nuestro programa “Guess the Tune”.
Presentador 2. Para empezar, te sugiero que elijas pares. Hay sentadillas con los nombres de las canciones colocadas sobre la mesa, necesitarás encontrar un par.
Presentador 1. Es hora de comenzar nuestro espectáculo. Demos la bienvenida a nuestro jurado Nadezhda Ivanovna Gubazova, Tatyana Sergeevna Chikolaeva. El jurado está listo para trabajar, los participantes están en su lugar, solo queda explicar las reglas de nuestro juego. Tendremos 4 rondas, luego de la primera ronda los participantes no abandonan. Después de la segunda ronda, el equipo con peores resultados abandona el escenario. Luego, después de la tercera ronda, un equipo también es eliminado y se juega un súper juego con el equipo restante.
Ivan Alekseevich nos ayudará con los arreglos musicales. demos la bienvenida
Presentador 2. Así que allá vamos. Primera ronda.
Presentador 1.
Primera ronda . Frente a ti hay un tablero con cuatro categorías de música, en cada categoría hay cuatro melodías. Las melodías están indicadas por notas. Cada billete tiene su propio precio, de 20 a 80 puntos. Seleccionas una nota y luego suena la melodía sin palabras. Los participantes deben ser los primeros en recordar cuál es la melodía, dar una señal y responder. Si la respuesta es correcta, el costo de la “nota” se acredita al marcador del participante, quien tiene derecho a elegir la siguiente categoría. Si el jugador comete un error, será "multado": se perderá una (dos) melodías y quedará fuera del juego. Las melodías suenan durante 20 segundos, en cuyo caso la “nota” no se reproduce. No todas las categorías y notas se pueden jugar en la primera ronda.
Presentador 2. El derecho a nombrar y abrir la primera nota se otorga al equipo No. 1. (Los participantes eligen una melodía, suena y el que primero levanta su número adivina. Si el participante acertó, el siguiente movimiento será suyo).
Presentador 1 . El primer recorrido finaliza con esta magnífica melodía. Veamos los resultados. La palabra del jurado.
Los resultados de la primera ronda son los siguientes...
Segunda ronda
Presentador 2. Sigamos el juego. Y ahora se anuncia el inicio de la segunda vuelta. El equipo tiene menos puntos……., por eso eligen esta categoría. Según las condiciones de la segunda ronda, el equipo con menos puntos queda eliminado del juego.
Presentador 1 . El jurado cede la palabra (discurso del jurado, resumen de los resultados de la segunda vuelta).
El equipo... queda eliminado del juego, les agradecemos su excelente juego con aplausos.
Tercera ronda
Presentador 2 . En tercera ronda nos juegan... y.... La gira se realizará en forma de subastas. Negociarán entre ustedes el derecho a nombrar la melodía según mi pista. El partido se irá a tres puntos. El equipo con más puntos comienza el juego. La cuenta atrás va de 7 a 3 notas, es decir, dices "Adivinaré esta melodía a partir de 7 notas, y el segundo equipo te da derecho a adivinar la melodía o dice un número menor de notas a partir de las cuales adivinará". la melodía.
Presentador 1 . Le damos la palabra al jurado. La tercera ronda llegó a su fin, lamentablemente para uno de nuestros equipos resultó ser la última. Nos despedimos de... nos alegra que estuvieras en el partido y demostraras un alto nivel musical.
Súper juego.
Presentador 2. Ahora es un gran juego. Felicitamos al participante por llegar a la final. Necesitas adivinar 7 melodías en 3 minutos. A la señal del jurado, comenzamos.
Presentador 1.
Hoy habéis demostrado que sois auténticos expertos en música. Felicitaciones por ganar nuestro programa. Este atronador aplauso está dirigido a vosotros. (Puede que no hayas ganado el súper juego, pero eres finalista y ganador del juego “Adivina la melodía”. Con razón se te considera un conocedor de la música).
Presentador 2. Invitamos a todos los participantes del juego al escenario. Gracias por su atención. ¡Nos vemos pronto!
(premiación del ganador, entrega de premios y certificados a los participantes)
1ra ronda
la amistad es fuerte | ||||
Multi-remoto | ||||
años escolares | ||||
en el mundo animal |
La amistad es fuerte:
1) “Si me fuera de viaje con un amigo” (“Cuando mis amigos están conmigo”) (Tanich)
2) “Es divertido caminar juntos” (Matusovsky)
3) “El perro ha desaparecido” (Lamm)
4) “Amigos inseparables” (Tanich)
Multi-remoto:
1) “Y en la región de Moscú pescan besugo” m/f “Anciana Shapoklyak”
2) “Chunga-changa” de la película “Katerok”
3) “Sonrisa” de la película “Little Raccoon”
4) "Canción del cocodrilo Gena" de la película "Cheburashka" ("Déjalos correr")
Años escolares:
1) “Dos-dos son cuatro” (M. Plyatskovsky)
2) “Si no hubiera escuelas”
3) “ABVGDeyka” (E. Uspensky)
4) “Niño de primer grado” (Yu. Entin)
En el mundo animal:
1) "Saltamontes" (N. Nosov)
2) “Canción del bebé mamut” (D. Nepomnyashchaya)
3) “La canción de Cheburashka” (E. Uspensky)
4) "Drozdy" (S. Ostrovoy)
2 ronda
Éxitos de los 80 | |||
Viene de la niñez | |||
¿Qué hay en mi nombre para ti? | |||
sobre el amor |
Éxitos de los 80:
1) “Hogar paterno” (M. Ryabinin)
2) “Un soldado camina por la ciudad” (M. Tanich)
3) "Cuando los jardines florecieron" (M. Ryabinin)
Desde niño:
1) Película "Nubes" "Agita, hola"
2) “Coche azul” (E. Uspensky)
3) "Canción Shapoklyak" (No hay trabajo esperándome por la mañana.) (E. Uspensky)
¿Qué hay a mi nombre para ti?
1) "Lada" (M. Plyatskovsky)
2) “¡Oh, Natasha!” ( L. Oshanin )
3) “Crucero “Aurora”” (M. Matusovsky)
Sobre el amor:
1) “Y me gusta” (A. Zhigarev)
2) “¿Por qué me eres indiferente” (M. Matusovsky)
3) “¿Cómo puedo enamorarme” (B. Bryansky)
3 ronda
- Una persona que sabe hacer cualquier cosa, pero que no sabe transformarse en otra persona. ("Papá puede")
- Un dispositivo giratorio diseñado para entretener a los niños. ("Feliz carrusel")
- Una canción sobre palabras tragadas. ("Juego")
- Un juguete que se declaró en huelga ("La muñeca viviente")
- Una canción sobre un niño hablador a quien sus amigos le confiaron un secreto.
(“En secreto, para todo el mundo”)
- Viaje a una estación distante donde prevalece la cobertura verde.
(Me bajaré en la estación más alejada”)
4ta ronda (Final)
- "Estamos iniciando KVN"
- "No llores niña"
- "Antoshka"
- "anillo de boda"
- "En dos inviernos
- "Ellos enseñan en la escuela"
- "Barcos blancos"
La forma tradicional rusa de divertirse: cantar tus canciones favoritas a coro con acordeón (o sin él) sigue siendo popular, especialmente entre la generación mayor, pero se están agregando nuevos entretenimientos musicales, juegos y concursos que añaden variedad, calidez y entusiasmo. a los programas de animación navideña.
El entretenimiento musical favorito durante las vacaciones es: karaoke, diversas adaptaciones de canciones, cuestionarios musicales, recreaciones de canciones con tareas o interpretación del texto de una canción famosa en un estilo diferente: rap ,folklóricos, musicales, etc. Si se reúne una compañía musical, entonces todo el escenario se puede concebir como un espectáculo, dejar que los invitados demuestren sus talentos durante toda la noche, por ejemplo, "Conviértete en una estrella" (puedes verlo).
Juegos y concursos musicales. de nuestra selección son muy diversos: completamente nuevos y queridos desde hace mucho tiempo, líricos y divertidos, de mesa y de juego.
1. Juego musical "Creadores de ruido".
(para descargar - haga clic en el archivo)
6. Calentamiento musical.
Recuerde el concurso "Warm-up" de KVN y organice la misma improvisación en el festival, solo que no a partir de chistes, sino de canciones. Los equipos deben intercambiar preguntas y respuestas de canciones, es decir. un equipo recuerda una línea de preguntas de las canciones, el otro una línea afirmativa que coincide con el significado. Luego cambian de roles. Por ejemplo, la pregunta: "¿Por qué estás ahí, balanceándote, serbal delgado?", La respuesta: "¡Estoy borracho y borracho, no llegaré a casa!" O: "¿Dónde estás, Marusya, con quién caminas?" - "... Estoy caminando junto a los durmientes, de nuevo camino a casa junto a los durmientes por costumbre".
Puedes jugar hasta que se te acabe la imaginación.
7. Elogios musicales.
El programa de cualquier festividad, y especialmente una corporativa, puede incluir un intercambio musical de cumplidos entre la mitad masculina y femenina de la sala. Esto es muy sencillo de hacer: el equipo femenino recuerda líneas halagadoras de canciones sobre hombres, y los hombres, por el contrario, cantan extractos de canciones que pueden considerarse como elogios a las mujeres. Y uno a uno empiezan a intercambiar estos piropos musicales.
Como ejemplo de elogio a los caballeros, el presentador puede recitar las siguientes líneas de la canción de A. Sviridova:
"¡Qué tan bien! ¡Puedes confiar en un hombre!
¡Qué tan bien! ¡Y no pienses en nada!
Como un guiño a las bellas damas: un verso del éxito de Yu Antonov:
“¡Atención, hombres! ¡No hay motivo para reírse!
Hoy las mujeres nos acompañan en todas las tareas,
Y nosotros, por nuestra propia voluntad, enseñamos los roles de los demás,
El ganador es el equipo que en diez minutos diga más piropos musicales, aunque no hace falta contar, que gane la amistad.
Esta corriente de canciones de elogio se puede dirigir en una dirección, por ejemplo, en la festividad de las mujeres el 8 de marzo, se puede organizar una felicitación musical, un popurrí, que consistirá en extractos de canciones de elogio.
8. Enciclopedia de canciones.
Para este ensayo de canción, puede dividir la sala en varios equipos (dependiendo del número de invitados) y preparar tarjetas con los temas previstos de las canciones: animales, pájaros, plantas, viajes, amor, etc. Cada equipo roba de tres a cinco cartas. Se dan de cinco a siete minutos para pensar.
Luego, sorteando temas, cada equipo presenta sus ilustraciones musicales, por ejemplo, el tema “Piedras”: “Dame una piedra lunar”, “Tiene un guijarro de granito en el pecho”, “Puedo hacer todo, puedo hazlo todo, mi corazón no es una piedra”. Está permitido cantar una línea de una canción o un verso o coro completo. Lo principal es que corresponda al significado de la tarea.
Por cada respuesta dada al tema: un punto. Los ganadores están determinados por la cantidad de puntos obtenidos.
9. "Orquesta de instrumentos virtuales".
Con los invitados (10 - 15 personas) creamos una orquesta de instrumentos virtuales: cada uno saca una tarjeta con un instrumento escrito, cada uno, por supuesto, tiene uno diferente. Los participantes deben representar instrumentos tocando instrumentos de manera muy expresiva, para que quede claro quién toca qué música.
Luego, el presentador explica que será director de orquesta, pero también tocará el tambor. Sin embargo, el director principal siempre “cambiará” a cualquier otro instrumento, y el intérprete cuyo instrumento representa actualmente al director principal debe detener inmediatamente sus movimientos.
De esta manera, aquellos “músicos” que “extrañaron” el nuevo movimiento del líder van saliendo poco a poco del juego de la orquesta virtual. Gana el jugador más atento.
10. ABC musical.
