Pro nikoho to nebude tajemství. Myslím, že není žádným tajemstvím, že sportování posiluje imunitní systém. Posilují ho především outdoorové aktivity. jak ukazuje praxe...

Není žádným tajemstvím, že jsou mezi námi lidé, kteří si dlouhá léta nedokázali urovnat vztahy s blízkými, se svými rodiči. Často ženy nevycházejí se svými matkami. Manželé s manželkami, rodiče s dětmi a tam prostě vzniká odmítnutí jednoho jedince ve skupině druhého.

Toto přesvědčení je jasně viditelné: za všechno mohou naši rodiče, vychovávali nás nesprávně, omezovali nás, zlehčovali atd. Ano, to se samozřejmě stává, protože rodiče mnoha z nás jsou obyčejní lidé se svými velmi odlišnými vlastnostmi. Ale proč jim něco vyčítat? Proč nepochopit, že rodiče za nic nemohou? Jsou takoví, jací jsou, jsou to lidé jiné generace a věčný konflikt mezi otci a syny se nevyhnul ani nám. Narodili se a žili v jiné zemi, která nyní neexistuje, a ne vlastní vinou absorbovali mnoho omezujících přesvědčení, které se v této zemi a jejím politickém systému pěstovaly. A v první řadě je potřeba je přijmout takové, jací jsou. A pochopit, že žili a jednali tak a jen tak, protože na své úrovni vědomí nemohli jinak. Každý člověk, včetně vás a mě, jedná v každém okamžiku tak, jak to považuje za nejlepší.

A je potřeba jim (rodičům) poděkovat za dar života, za všechny společně naučené lekce, které přispěly k vaší moudrosti, a navázat s nimi harmonické vztahy.

Někdy se lidé snaží vnutit svůj názor svým blízkým. Stejně jako rodiče v dětství se nyní sami snaží své děti „vychovat“, dokázat, že se mýlí, obsesivně je obracet na svou víru. Výsledkem jsou neustálé konflikty.

Existuje i jiný způsob. Nemusíte nikomu nic dokazovat. Nemůžeme změnit ostatní, můžeme změnit pouze sebe. Člověk vám nikdy neporozumí a neuvěří vám, pokud se to, o čem mluvíte, nestalo jeho zkušeností. V konfliktech můžete bojovat celý život a nikdy nepochopíte, že až když si člověk sám uvědomí, že máte pravdu, až se sám z vlastní zkušenosti o něčem přesvědčí, pochopí a uvěří vám. Bez toho je zbytečné hledat porozumění. Budete jen plýtvat svou energií. Můj starší bratr mě například velmi rád učil, mluvil, dával příklady, dokazoval (jako, proč potřebujete pracovat ve škole nebo na univerzitě? Máte spoustu jiných sklonů a příležitostí, jste talentovaní na jiné věci! Proč se "ničit" kvůli cizím dětem" ?-to je příklad!) Samozřejmě jsem to udělal po svém a nelituji toho. Moje "depky" byly pro mě dobré, ale pokračuji pracovat v oblasti školství, když jsem si vyzkoušel různé profese a zjistil jsem, že mě práce se studenty tolik nezajímá, jako s dětmi... To je moje osobní zkušenost!

Ale kupodivu mnozí nadále bojují se svými příbuznými a nechápou, že reagují nejen na slova a činy, ale také na vnitřní energii, která v člověku existuje. A právě tato vnitřní energie odmítání (navzdory tomu, že umíte říkat krásná slova), vytváří konflikty. Energie odmítání, energie zášti, která se v člověku hromadí vůči druhému, vytváří konflikty, a dokud se to nevyřeší, konflikty budou vznikat.

A kolik urážek, konfliktů a krutostí vzniká z neopětované lásky! Osoba (duše) osloví jinou osobu (jinou duši), ale nenarazí na vektor odezvy a pak... "Miluji tě, miluj mě taky." Oh, ty mě nemiluješ? Takový parchant nebo... čurat.“ Nemůžete nikoho nutit, aby myslel jako vy, cítil se jako vy, a navíc toužil po zlu, pokud se touhy a pocity neshodují, ale energie lásky je trochu jiný způsob uvažování. Vraťme se k původnímu bodu. Karma je práce Duše na jejím sebezdokonalování.

Stojí za to jednou pochopit, že taková energie odmítnutí má velmi často zdroj v minulých inkarnacích. Tato energie je ve skutečnosti karmický záznam, který tyto dva lidi přitahoval. Je to v jednom i v druhém. A právě ona nás nutí vrhnout se na sebe doslova i obrazně. K setkání ale nedošlo náhodou, ale za účelem neutralizace karmy. A pro „vyřešení“ problematických vztahů je nejúčinnější vědomě pracovat s minulými životy, pak se karmické záznamy mažou. Když děláme tento druh práce v jednotlivých lekcích na problémech minulých inkarnací, vztahy v reálném životě se mění. Lidé o svých pocitech mluví takto: „Mám pocit, jako by to bylo snazší, jako kdyby mi z ramen spadlo nějaké závaží, dokonce se mi snáze dýchalo.“

To se skutečně děje, protože když odstraníme negativní energie z našeho energetického systému, pak se přirozeně vyčistí a stane se lehčím, vědomí se změní a karma se neutralizuje.

To platí i pro vztahy s těmi, kteří jsou nám blízcí, i s těmi, kteří již nejsou na tomto světě. Karmické vztahy s blízkými, kteří zemřeli, lze také propracovat.

Karma (zdůrazňuji, ne zátěž, ale úkol, práce pro Duši) mezi dvěma lidmi se může stát aktivní v různé době a z na první pohled nejasných důvodů. Dva lidé například komunikovali, nekonfliktovali se, respektovali se, nebo byli dokonce přátelé. A pak najednou, v jednu chvíli, má jeden z nich aktivovanou karmickou paměť a válka začíná. To se děje s partnery, kteří nikdy neměli žádné konflikty.

Karmické vztahy mohou být někdy aktivovány tím nejneočekávanějším způsobem: například jdete po ulici a jde k vám cizí člověk. Lehce se vás dotkne a doslova vás pozvrací. V jiném podobném případě byste mu nevěnovali vůbec žádnou pozornost, ale tady se z nějakého důvodu vztekáte a začínáte být rozhořčeni a také nezůstává v dluzích a vaše slovní přestřelka přitahuje pozornost všech kolem. Vy, dříve zcela klidní, ztrácíte nervy ze zdánlivě nepochopitelného důvodu. Ale není to překvapivé: vy i tento cizinec máte uvnitř energetický/karmický záznam, který se právě aktivoval, když jste se jeden druhého jednoduše dotkli. Nebo se na sebe podívali. Možná se po tomto incidentu dlouho neuklidníte a budete překvapeni sami nad sebou a svou inkontinencí, ale důvodem není vaše inkontinence, ale energie karmického záznamu.

Pokud člověk po dlouhou dobu, přes veškeré své úsilí, nemůže vybudovat vztah s jedním ze svých příbuzných, kolegů nebo jen známých, pak je to zpravidla složitá karma minulých inkarnací. A každý, s kým máme karmický vztah, pro nás nese nějaké poselství, s každým cvičíme konkrétní lekci. To jsou naši učitelé, to jsou motory našeho rozvoje a měli bychom jim za to být vděční.

Je samozřejmě velmi snadné z takových problematických vztahů jednoduše odejít, rozejít se a zapomenout. Toto je nejjednodušší cesta ven a některé zdroje bohužel doporučují dělat přesně toto: pokud vám nějaký vztah nevyhovuje, prostě ho přerušte. Mimochodem, sám jsem tuto metodu používal poměrně dlouho - sejde z očí, sejde z mysli a problém zmizí. Ano, toto je nejjednodušší způsob a mnoho lidí to také dělá. Ale bez pochopení, proč se necítí pohodlně, bez uvědomění, CO přesně s tímto člověkem pracujeme, bez neutralizace karmy a poučení se, takové oddělení problém neodstraní. Karma s tímto člověkem zůstane nevyřešená a bude přenesena do další inkarnace, poselství, které nese, nebude dešifrováno a lekce nebude vyučována. A v blízké budoucnosti bude další osoba z minulého života přitahována stejnou zprávou a stejnou lekcí a vše začne znovu. Mnoho lidí stráví celý život utíkáním ze svých lekcí a šlapáním na stejné chyby.
Často za mnou chodí přátelé mých vlastních dětí. O různých věcech a s různými otázkami. Jednoho dne si blízká přítelkyně její dcery začala stěžovat, že po rozchodu s manželem zjistila, že chodí s muži velmi podobnými jejímu „ex“. Je to jako nějaká kletba, všichni jsou „blbci“. Ne, říkám jí. Oslovuje vás lekce. Toto je typ komunikace, který si musíte procvičit. Nejsou to „blbci“, kteří vás přitahují, ale styl vztahů a vnitřní přitažlivost vaší duše přesně k tomuto typu Duše. Tak jsem se marně rozešel se svým milovaným. Tam by bylo možné vypracovat lekci a vybudovat něco nového, na vyšší úrovni... Přemýšlela a přemýšlela a o měsíc později přijela na návštěvu se svým malým synem a... svým „ex“. Usměje se a říká, přijdeme za tebou, ano? "Proč ne?" Přijďte, vždy vás rád uvidím!

To samé se stane, když potkáte člověka a najednou se vám zdá, že se znáte věčnost, ne tělem. může mít jakoukoli podobu – buď krásná a ne tak krásná, ale „slyšíš“ zevnitř.... jiná duše. I když tomu možná mnozí nevěří. Ale ani vědci si podobné jevy nedokážou vysvětlit jinak. A pro vás a tohoto člověka je TAK dobré, že... celý svět se stává krásným))) To znamená, že se Duše navzájem poznaly))) I přes hustou oponu vědomí.

Stojí za to se nad touto otázkou zamyslet. Koneckonců, pokud se člověk střízlivě podívá na sebe, své vlastnosti, pochopí, že existují karmické souvislosti a vážně pracuje s novými problémy, vztahy a situacemi, pak je jeho úsilí zpravidla odměněno a život se stává šťastnějším, radostnějším. , pohodlné a harmonické. To říkají Učitelé, skuteční Učitelé...které je bohužel stále těžší najít.

Kontrola slov:

Hledání odpovědi

Celkem nalezeno: 13

	Dotaz č. 295070

Prosím odpovězte! Už se moc těšíme na třetí den. Vysvětlete prosím, proč jste odpověděli na otázku (č. 294975 (Řekněte mi, jsou žádaní ve větě níže jedním nebo dvěma? Není tajemstvím, že zkušení obchodní manažeři jsou žádanější a dostávají více peněz) ( odpověď již byla smazána) : Správně: v poptávce Tento formulář není psán se dvěma ns Proč uznáváte existenci tohoto tvaru v ostatních odpovědích, prosím, řekněte mi, kolik ns je ve slově „in poptávka“ Odpověď z ruské jazykové pomoci Dva N: poptávka č. 264690 1. Jak správně psát: jsou tyto programy žádané nebo žádané, jsou děti na jevišti uvolněné nebo bez zábran? služba 1. Správně: poptávka č. 264757 1. Prosím, pomozte, jak byste měli napsat slovo POŽADAVKA (například tyto slovníky jsou v poptávce nebo poptávce) 1. Správně: tyto slovníky jsou v poptávce čtenáři č. 262989 Odpověď od ruské jazykové pomoci Počet N závisí na tom, v jakém krátkém tvaru máte před sebou řeči: v poptávce (krátké příčestí) a v poptávce (krátké přídavné jméno). č. 262725 Odpověď od ruské jazykové pomoci Toto slovo může fungovat jako krátké přídavné jméno nebo jako krátké příčestí, které je zodpovědné za rozdíly v pravopisu. Ve svém příkladu byste měli napsat dvě N (toto je krátké přídavné jméno). č. 216831 Odpověď od služby pomoci v ruštině Jsou potřebné a žádané zde v Yurga_. č. 213632 Odpověď od služby nápovědy v ruštině Toto je pravda (pokud neexistují žádná závislá slova): bude poptávka. ???

Psaní krátkého tvaru slova v poptávce představuje problém s pravopisem. Pravidla z roku 1956 a po nich D. E. Rosenthal navrhovala psát krátká příčestí s jedničkou n a slovesná přídavná jména s nimi spojená mají dvě. Ano, jedna a dvě n Příčestí a přídavná jména se liší ve frázích: Vychovala ji vzdálená příbuzná - Má dobré způsoby, je slušně vychovaná; Je rozmazlená dobrými podmínkami - Je rozmarná a rozmazlená. Přídavná jména se liší od příčestí tím, že mají kvalitativní význam a mohou tvořit srovnávací stupeň. Existují další ukazatele „zapojení“ a „ přídavná jména» , ale to jsou ty, které jsou uvedeny ve pravopisných knihách.

Pokud se budete řídit těmito doporučeními, slovo v poptávce lze klasifikovat jako přídavné jméno v mnoha kontextech. Často má kvalitativní význam „nezbytný, včasný“ a zároveň tvoří srovnávací stupeň: tyto produkty jsou žádanější než jiné. Z výše uvedeného pravidla vyplývá, že v v poptávce může být přídavné jméno a v jeho krátkých tvarech musíte napsat dva n.

Praxe psaní je však jiná: naprosto v ní dominuje psaní s jedničkou n. Tento pravopis navíc odpovídá doporučením ruského pravopisného slovníku Ruské akademie věd. Ukazuje se, že se dvěma n tento formulář není psaný.

Můžeme hádat, jaká je fixace slovníku s jedním n. Ve výkladových slovnících slovo v poptávce není označen jako přídavné jméno, na rozdíl od vzdělaný, rozmazlený a další slovesná přídavná jména, která již dlouho existují v ruském jazyce. Podle našich pozorování se ve slově objevil význam „nezbytné, včasné“. v poptávce relativně nedávno. A slovníky vždy trochu zaostávají za vývojem jazyka. Přídavné jméno, nezaznamenané ve výkladových slovnících, nebylo zahrnuto do pravopisného slovníku.

Proč ale neplatí pravopis se dvěma? n(podle pravidla!) v nácviku psaní? Faktem je, že autoři porušují pravidlo o krátkých příčestích a přídavných jménech v mnoha dalších případech. A počet pravopisů, které neodpovídají pravidlům, je tak velký, že je na čase přemýšlet, zda to neznamená, že samotné pravidlo neodpovídá normě psaní. Možná se stalo normou psát přídavná jména s jedním n a líbí se jen pár párům vychován–dobře vychovaný se ještě více či méně konzistentně liší. Je také důvod se domnívat, že se vůbec nejedná o změnu normy, ale že tomu tak bylo dříve. Dokonce i D. E. Rosenthal ve svých nejúplnějších příručkách poznamenal, že existují slovní přídavná jména, která jsou psána jedním n, a v některých případech i volba n A NN je podmíněno syntakticky: je-li sčítání, zapisuje se n a v jeho nepřítomnosti – nn.

Tento problém nezůstal bez povšimnutí vědců. Pravidlo v úplné akademické referenční knize z roku 2006 bylo formulováno poněkud jinak než v kodexu z roku 1956 a v D. E. Rosenthalovi: „ Krátké tvary přídavných jmen v-ny jsou psány s jedním n, pokud tato přídavná jména vyžadují závislá slova a nemají srovnávací formu. Příklady: připoutaný k někomu"připojený"– Je k němu velmi připoutaná; plné něčeho"plný, prosycený"– Duše je naplněna smutkem; o něčem slyšel"znalý"– O jeho tricích jsme hodně slyšeli » .

Zároveň v „ Ruský pravopisný slovník» u slovesných přídavných jmen je uvedeno, že pokud existuje předmět, se kterým se píšína v nepřítomnosti- S nn,Například: její zájmy se omezují na domov a děti A naše schopnosti jsou omezené, je sebevědomá a omezená(viz heslo ve slovníkuomezený) .

To je tak složitá situace. Dokud se pravidlo nezmění, doporučujeme psát v souladu s ním, i když občas váháme. Je však třeba uznat, že v tuto chvíli ani psaní n, ani psaní NN ve tvarech krátkých přídavných jmen v poptávce nelze považovat za chybu.

	Dotaz č. 274642

Co je správné: neutajované nebo ne tajné, ale?

Odpověď na help desk v ruštině

Pravopis závisí na kontextu.

	Dotaz č. 272387

Ahoj! Pomozte vyřešit spor s klientem. Ve větě „Není to žádné tajemství... při nákupu dárku pro milovanou osobu si myslíte...“, má být místo elipsy za slovem „tajemství“ čárka (jak na tom klient trvá) popř. dvojtečka (jak na tom trvám)? Nebo snad pomlčka? Díky předem!

Odpověď na help desk v ruštině

Můžete zadat dvojtečku i čárku. Nechte klienta rozhodnout.

Vysvětlete prosím umístění čárky (je-li to nutné) ve větě:
Není žádným tajemstvím, jak mnohostranný a rozmanitý je náš svět.

Odpověď na help desk v ruštině

Toto je složitá věta; mezi její části se vkládá čárka.

	Dotaz č. 255186

K dotazu č. 254849.
Rád bych objasnil, na základě čeho považujete výraz „osoba kavkazské národnosti“ za nesprávný. Tvrzení, že taková národnost v přírodě neexistuje, působí přinejmenším podivně. Není žádným tajemstvím, že Kavkaz je domovem mnoha etnických skupin různé velikosti. Zároveň lze slovo „Kavkazský“ dobře použít ve významu „týkající se Kavkazu“, takže tento výraz se používá v obecném smyslu, použití jednotného čísla (ačkoli na Kavkaze je mnoho národností) také neodporuje zákonům ruského jazyka (protože jednotné číslo se pravidelně používá v množném smyslu ve stejném zobecněném významu, například: „člověk je člověku vlkem“). Zdá se, že z tohoto pohledu má výraz „osoba kavkazské národnosti“ stejné právo na existenci jako výraz „lid severu“...
V odpovědi na otázku by měl servisní specialista spíše upřesnit, že jako úřední razítko by měl být výraz „osoba kavkazské národnosti“ používán omezeně (ačkoli v Ruské socialistické republice nemá neoznačený neutrální ekvivalent , snad s výjimkou „kavkazského“ (neutralita je sporná) či popisných frází „rodák z Kavkazu, rodák z Kavkazu“ a korespondence opět není zcela přesná, neboť mnoho zástupců těchto etnik se narodilo a žijí v Ruské federaci, to znamená, že ve skutečnosti nejsou domorodci z Kavkazu.
Je třeba také poznamenat, že výraz „osoba kavkazské národnosti“ má výraznou negativní konotaci, která opět není způsobena lingvistickými důvody, ale současnými socioekonomickými procesy v prostoru bývalého SSSR. S přihlédnutím k tomu, že tento výraz má zhruba hovorový ekvivalent (tento lexém zde pro jeho známou povahu nemá smysl uvádět), je však ve vztahu ke slangovému ekvivalentu tato popisná fráze spíše eufemismem! Jako frazeologická jednotka má obrat plné právo být idiomatický a jedinečný ve formě, tzn. nemusí jazykově korelovat s analogy jako *osoba karpatské národnosti. Mimochodem, pro „imigranty z Ukrajiny“ takový eufemismus neexistuje, kvůli etnické homogenitě ukrajinského obyvatelstva. To znamená, že místo odpovídajícího slangového slova stačí říct „ukrajinsky“. Frazeologická jednotka „osoba kavkazské národnosti“ tak vyplňuje mezeru v jazyce.
Podotýkám, že z hlediska jazykové typologie není situace s tímto výrazem v ruském jazyce ojedinělá. V USA není zvykem říkat „černoch“ (atd.), obecně přijímaný název pro černošské obyvatelstvo USA je „afroamerický“ a říkat to je „politicky korektní“.
Není tedy důvod popírat, že výraz „osoba kavkazské národnosti“ je skutečným jazykovým faktem. Spíše lze tvrdit, že v závislosti na podmínkách řečového aktu lze volit pouze mezi variantami „velmi špatný“ a „mírně hrubý“. Toto je distribuce tohoto sémantického pole v socialistickém jazyce a důvody pro to, jak bylo uvedeno výše, nejsou lingvistické. Rovněž si nemyslím, že by se z důvodů politické korektnosti mělo „jemně“ souhlasit s odpůrci tohoto slovního spojení na úkor objektivně existující řečové praxe. Nejprve se pokuste přesvědčit reproduktory SRY, že je špatné to říkat. co ti řeknou? Že lidé, kteří sami ne vždy správně mluví rusky, začínají propadat zběsilému purismu. Ostatně slovo „Rus“ v zahraničí také vyvolává rozporuplné pocity, v neposlední řadě kvůli výtržnostem našich krajanů, kteří se ocitli v zahraničí, a dodnes si někteří lidé myslí, že u nás medvědi chodí po ulicích (a ne nutně po vodítko s kroužkem v nose).
Rád bych tedy apeloval na odpůrce notoricky známého výrazu – není třeba usilovat o změnu jazyka, je to zcela zbytečné cvičení. jazyk reaguje na změny ve společnosti, proto by bylo rozumné a správné změnit stereotypy chování představitelů zmíněných národností v Ruské federaci. abyste zničili konotace vlastním příkladem (ale to je docela možné).

Odpověď na help desk v ruštině

děkuji za váš komentář. Zveme vás, abyste svůj názor vyjádřili na našem „Fóru“.

	Dotaz č. 253151

Prosím, řekněte mi, jak správně napsat frázi „Není to žádné tajemství“.

Odpověď na help desk v ruštině

Tuto větu jste napsal bez chyb.

Pokud to není tajemství nebo obchodní tajemství, kolik vám bylo zaplaceno?
Je zde potřeba pomlčka? Nebo je lepší použít čárku? Existuje nějaké pravidlo?
Děkuju!

Odpověď na help desk v ruštině

Je možné umístit čárku (za vedlejší větu) nebo pomlčku (intonačně silnější znaménko). Je jen na vás, jak se rozhodnete.

	Dotaz č. 228017

Dobré odpoledne. Řekněte mi, prosím, je možné v následující větě použít slovo „nejvíc“ pro zdůraznění? Pokud ne, jak můžete přeformulovat konec věty a přitom dávat smysl? "Není žádným tajemstvím, že osud jakéhokoli řešení, včetně toho nejoptimálnějšího, závisí na účinnosti interakce mezi konzultanty a manažery společnosti, mechanismech a metodologii implementace." Byl bych vděčný za rychlou odpověď.

Odpověď na help desk v ruštině

Protože _optimal_ je nejvýhodnější, slovo _most_ by se v tomto případě nemělo používat. Pravda: _závisí osud každého rozhodnutí, včetně toho optimálního_.

Jak správně napsat kombinaci „není tajné téma“ společně nebo samostatně?

Odpověď na help desk v ruštině

Správně oddělte pravopis.

	Dotaz č. 206958

Odpověď na help desk v ruštině

Děkujeme za vaši zpětnou vazbu!
1. K tomu jsou na našem portálu fóra. 2. To je věc osobního stylu autorů odpovědí. 3. Fráze je správná za předpokladu, že význam slova „jemnosti“ je „nuance, odstíny“. 4. Odkazy na lingvistické zdroje jsou k dispozici v sekci „Navigátor“ na našem portálu a práce na vylepšení rozhraní „Nápověda“ je v současné době z mnoha důvodů nemožná.

Řekl:

Není žádným tajemstvím, že škola je pro ženy...

Není žádným tajemstvím, že škola je ženským územím, a tak věta ze sovětské písně „... učitel nás vezme na roh...“ zní, bohužel, irelevantně, protože zpravidla učebnice Maryivanna splňuje a vyprovodí nás - s ukazovátkem, zeměkoulí a brýlemi.
Říká se, že pedagogický talent je stejně vzácný jako parametry 90-60-90, ale pedagogické univerzity stále absolvují bystrozraké dívky, které nás chtějí naučit číst, psát a lepit legrační lodičky z barevného papíru. Dívky z učitelských univerzit samozřejmě přicházejí nejrůznějšími způsoby – nadšené i lhostejné, naštvané i blahosklonné, chytré a řekněme nepříliš chytré, ale všechny lze zhruba rozdělit do několika stabilních typů.

Uražený
Uráží ji všichni – stát, že jí platí méně než poslankyni Státní dumy, děti za to, že si kreslí čerty na lavice, rodiče, že chodí na schůzky v urážlivě drahých kožiších a samozřejmě oligarcha NN za koupi fotbalového klubu a ne ji. Mimochodem, všechny děti, bez ohledu na jejich materiální zabezpečení, se jí zdají být „přežité“.
Uražená žena není nikdy připravena na lekci, protože jejím hlavním krédem je: „Cože? Za takový peníz? Ať děkují, že se tu vůbec objevím!“ Obizhenkovy lekce jsou proto sestaveny podle stejného jednoduchého schématu. Prvních 20 minut řeší věci se studenty:
"Petrove, přesuňte se na své místo!" - "Nebudu měnit místa!" - "Nezačnu lekci, dokud si nezměníte místo!" - "A to ne!"
Dalších 20 minut proběhne pod nadpisem „Hlas jednoho pláče v divočině“ – Uražený se snaží přimět studenty, aby otevřeli učebnice a přečetli odstavec. Obizhenkovy lekce jsou hlučné, ale zároveň nudné a samozřejmě bez jakéhokoli přínosu.
Obizhenka se obléká ne tak mizerně, ale jaksi zvláštně – kombinuje nesourodé s tak maniakální vytrvalostí, že některému milovníkovi konceptuální módy může připadat jako ohromující žena ve stylu fusion.

Radlice
Nazývá se tak proto, že se pomocí výkřiku snaží zasít rozumné, dobré, věčné. Mimochodem, je jí úplně jedno, jestli byl důvod křičet nebo ne. Radlice je neúspěšná diktátorka, protože jí osud dopřál dosáhnout skrovné, v podstatě bezvýznamné moci. Oralo se cítí zcela „na svém místě“. Pokud jí nabídnete lukrativní místo v bance, v poradenské firmě nebo v televizi, s hrůzou odmítne váš zásah do její svobody projevu.
"Na koho budu křičet v televizi?!" - pomyslí si a osobně vám řekne: „Ach, o čem to mluvíš? Proč to potřebuji? Těmto zdem jsem dal 20 let." Radlice má v každé třídě oblíbence (jsou to její osobní, takříkajíc stalkeři). S rozmachem a chutí umisťuje dvojky. Své téma zná dost špatně, ale ví, jak proces zorganizovat tak, aby si vyděšení mladíci zapamatovali celou periodickou tabulku a i o mnoho let později, v polospánku, dokázali rozdat popis experimentu se sublimací amonia. chlorid.
Zpravidla se obléká do přísných klasických obleků, ale z nějakého důvodu v kombinaci s frivolními halenkami (volánky, mašle a další „architektonické excesy“ z ní vypadají jako hospodyně slečna Bok). Milují světlé rtěnky.

Pro
Nemiluje své studenty, ne svou práci, ale vědu, kterou v současnosti reprezentuje. Podává to jasně a konkrétně, ale s humorem. A úplně univerzitním stylem. Svým studentům říká „kolegové“ a veškerý svůj sarkasmus vkládá do této adresy. Nemá žádné oblíbené. Na začátku roku požaduje mít notebook, ale pak na svůj požadavek úplně zapomene. Svou vědu nevyučuje ze schválené učebnice, ale z nějaké srozumitelné, rozcuchané knihy, kterou svým studentům nikdy neukazuje. Všichni ji milují a zároveň se jí bojí, protože dostat A od profíka je obecně nereálné. Oblíbená věta: "Pán Bůh ví za pět, já vím za čtyři." Budou nějaké otázky?

Markýza andělů
Žena bohatého muže, neví, co se sebou. Ženy z jejího okruhu už dávno zasvětily celý svůj rušný život zdokonalování svého těla, hledání pikantních radovánek a nákupům v Miláně a Londýně. Ona taková není. Potřebuje opravdu extrémního koníčka. Parašutismus a kopání už nejsou tak nervy drásající.
Zpravidla Marquise vyučuje cizí jazyky, ekonomii, psychologii nebo kulturologii. Studenti na jejích hodinách tiše sedí, nejen proto, že je Markýza krásná, upravená a nosí Pradu, ale také proto, že se nikdy nefláká – kdo by se flákal v koníčku?
Markýza je strašně hrdá na svůj extravagantní způsob zabíjení času. Při rozhovoru s vámi jistě zdůrazní, že pracuje ve škole. Když ji pak omrzí dávat krásné A se svým Parkerem, bez jakékoli lítosti položí rezignační dopis na ředitelův stůl: „Proč odcházím? Ach, rozhodl jsem se pro jezdecký slalom a skok o tyči!“

Přítelkyně
O pedagogice má své představy. Hlavním principem je "Pryč s úřady!" Chce být blíže lidem, tedy dětem, a tak začíná snahou o prolomení staletí zavedené podřízenosti mezi učitelem a žákem. Přítelkyně chytře a okázale vyjadřuje své pokročilé „fi“ ve vztahu k programu, učebnicím a vlastním kolegům.
Může klidně „zapomenout“ na programem předepsané téma „Vlast v Lermontovových textech“ a začít číst básně Achmatovové, Cvetajevové a Pasternaka. Dnes prostě nemá tu správnou náladu, aby připravila děti na zkoušky, ale nejdůležitější je její nálada! Na otázku ředitele školy, proč je ve třídě takový humbuk, Podruzhka naivně odpovídá: „Uskutečnili jsme proces s Čičikovem“ (nebo - „Snažíme se v praxi pochopit větu o třech kolmicích“). Dětem se taková učitelka líbí, zvlášť když se Přítelkyně obléká záměrně mladistvě – džíny, trička, ozdoby.
V polovině školního roku nadšený žák znatelně slábne. Středoškoláci s hrůzou zjistí, že o programu nevědí absolutně nic. Přítelkyně nezůstává dlouho na jednom místě - maximálně 2-3 roky a ještě k tomu za přítomnosti liberálního ředitele. Absolventi o ní mluví takto: „S naší Mášou to bylo v pohodě, ale v důsledku toho o literatuře (chemii, fyziku, zeměpis) nevím vůbec nic!

Aktivista
Má bohatou vůdcovskou minulost, takže stále touží po sovětské idyle. „Kdo jde spolu v řadě?! Náš tým Pi-o-nerů je otrava!!!” Její neklidné mládí mělo všechno - stavební brigády, vizborské písně u ohně i lásku ve stanech. A mnoho, mnoho průvodů, zkoušek, sloganů, plakátů a reportáží. Toto zběsilé komsomolské pálení začalo tak dávno, že ani nyní, za plného kapitalismu, nelze tento oheň duše uhasit. Naštěstí lze koncerty pro veterány a zábavné úklidové dny organizovat v jakémkoli systému.
Každá událost je pro ni příležitostí k mnohastránkové reportáži. Aktivistka ve skutečnosti nerada učí lekce, takže je neustále mění na hodiny nebo politické informace. Místo nudného zatloukání dat, vzorců a jmen Aktivista raději někoho prodiskutuje nebo jmenuje. "Přečtěte si o azimutu sami a já poběžím a zjistím, kdy je krajský běžecký závod!" A opravdu utíká.

To je jedno
Už jako malá někde četla: „Pokud to nejde, staň se učitelkou. No, tady je. Té dívce, které je to fuk, je úplně jedno, jestli její studenti znají rozdíl mezi Tamerlanem a Talleyrandem, a Michaelem Faradayem z Michaela Jacksona (ona sama tohle všechno vlastně neví...) Pečlivě (takže aby nenašel chybu u ředitele školy) zapíše program do deníku, zívá, zabalí se do šátku a zeptá se „další odstavec“. Celou lekci jen prosedí, a pokud je obzvlášť drzá, odejde pít čaj do jídelny.
Vědomí výborní studenti poslušně přepisují „další odstavec“, ostatní si šeptají, broukají a posílají SMS. Každý na to přišel už dávno sám - Pofigista uděluje C jen těm nejlínějším a nejbezskrupulóznějším, takže její úspěšnost je vysoká! Neměli byste si však myslet, že Pofigistku nezajímá vůbec nic. Jen je pro ni všechno zajímavé. Její slogan: „Cože? Kde? Když? Kolik?" Je si vědoma všech drbů – jak vnitroškolních, tak globálnějších.
Pofigistka vypadá velmi žensky a domácky: dlouhé sukně, hedvábné šátky kolem krku, brože, pletené svetry... Na otázku studentky: „Maryivanno, co je to secant a cosecant?“, dokáže se chápavě usmát a říct, že „přecházejí .“ v 11. třídě,“ načež chudák sedmá třída stydlivě odejde a rozhodl se, že je to něco „jen pro dospělé kluky“.

No, asi jste se cítili uraženi: „Jak je to možné? Opravdu jsou naše báječná školní léta strávená vedle takových učitelů? Samozřejmě že ne. Koneckonců existuje takový koncept - „učitel od Boha“. Je přísná, ale chápavá, vždy má odpověď na otázku, i když je tato otázka úplně hloupá, jako "Být či nebýt?" nebo "Co mám dělat?"
Dokáže udělat to nejnudnější téma kouzelně vzrušující! Měli jste učitele, který vás dokázal uchvátit větou o součtu úhlů trojúhelníku? Nebo nejtíživější Chernyshevsky? Budete na ni vzpomínat celý život se slovy: „Vzpomínáš, měli jsme Marii Ivanovnu? Ne „chemóza“ nebo „matematika“, ale Maria Ivanovna.
A díky bohu, že takové lidi ještě máme!

Myslím, že pro nikoho není tajemstvím, že třídí cvičení posiluje imunitní systém. Posilují ho především outdoorové aktivity. Jak ukazuje praxe, sportovci, kteří pravidelně cvičí v přírodě (v městských podmínkách je příroda dokonale nahrazena nejbližším parkem), onemocní o 20-30% méně často než jejich kolegové, kteří neopouštějí tělocvičnu. No a ti zase onemocní asi jedenapůlkrát až dvakrát méně často než ti, kteří rádi sedí na gauči a odpočívají u televize. Jak je tohoto efektu dosaženo?

Za prvé, lepší stimulace krevního oběhu. Vnitřní orgány jsou lépe prokrveny a krev se dobře prohřívá. Proto má člověk, jehož kardiovaskulární systém funguje jako hodinky, vyšší úroveň ochrany před nachlazením. Kromě toho krev nese živiny, které tělo potřebuje nejen pro normální fungování, ale také pro boj s různými druhy „infekcí“. Za druhé, v počátečních stádiích onemocnění i mírné zahřátí těla vede k výraznému poklesu populace patogenních organismů. Periodické zahřívání zajišťuje, že jejich počet zůstane vždy nízký. Za třetí, otužující efekt, kdy se tělo zahřáté během tréninkového procesu ocitne venku. V případě tréninku mimo zdi budov tento efekt přetrvává po celou dobu.

To vše je ale typické pro každý sport. Existují nějaké speciální účinky z cvičení konkrétně kulturistika? Jak ukazuje praxe, existuje. Navíc pozitivní i negativní. Například stav přetrénování, který se vyskytuje v jakémkoli sportu, ale je obzvláště běžný u kulturistů, kteří nepřijímají ani trenéry, ani mírnou zátěž. Vede ke snížení imunity, protože Tělo směřuje veškerou svou sílu k regeneraci po těžké zátěži a k ​​jejímu provedení.

Dalším příkladem je obezita způsobená velkou konzumací vysoce kalorických potravin. Mnoho kulturistů se ve fázi nabírání svalové hmoty v ničem neomezuje. Obezita podporuje lepší toleranci vůči chladu, jednoduše proto, že podkožní tuk zadržuje teplo. Zároveň však zvýšená hmotnost vede ke zvýšenému pocení, sebemenší průvan může vést k výskytu.

Mnoho kulturistů se po tréninku osprchuje, což je zcela přirozené a obecně extrémně nutné. Téměř nikdo z nich však poté nezůstává v posilovně jen proto, aby se důkladně osušil. Ani si dostatečně důkladně neotřou hlavu. Výsledkem je, že při odchodu z posilovny vás fouká proud studeného vzduchu, následně dostanete rýmu a v nejtěžším případě meningitidu. Kulturisté nedovolí svému tělu po náročném tréninku jen tak vychladnout. Ale tím, že zůstanete v tělocvičně jen 15-20 minut, můžete snížit pravděpodobnost nachlazení.

Nakonec drtivá většina kulturisté ignorují cvičení na čerstvém vzduchu s odkazem na fakt, že už je toho dost. To je zásadně špatně a má to vliv nejen na imunitní systém. Na ulici se dává přednost lehkým cvičením: aerobním a překonávání vlastní váhy - a to je skvělý způsob, jak relaxovat a zbavit se svalových adaptací. No a posílit imunitní systém.

Nyní píše články každý druhý. Jak čtenáře svým textem zaujmout, jak upoutat jeho pozornost a donutit ho dočíst článek až do konce? Šéf copywritingové agentury textoteka.ru Ivan Tutynin si je jistý: hlavní je dát čtenáři to, pro co přišel. Pojďme si tedy přečíst recept na dobrý text – od nadpisu až po závěr!

Jak se návštěvník dostane k vašemu textu? Pokud se jedná o článek na webu, klikněte na odkaz. A odkazu předchází krátký popis ve vyhledávači. Uveďte téma, které odpovídá obsahu.

Podívejte se, popis uvádí propagaci - video monitorovací systém za 16 600 rublů. Ale když přejdete na web, tyto informace nejsou k dispozici. Klouže až na třetím (!) místě v posuvníku. Ukázalo se, že abyste se dostali k propagaci, musíte udělat další dvě kliknutí. Kde je záruka, že uživatel bude trpělivý? S největší pravděpodobností si jen odplivne a odejde.

2. Okruh

Divadlo začíná věšákem a článek začíná titulkem. To je háček, který by měl čtenáře chytit. Existuje celá teorie o tom, jak psát titulky. Předpokládá se, že čísla v něm jsou pro čtenáře nejatraktivnější.

Porovnejte první nadpis s tím, co se nachází pod ním. Teprve napotřetí se mi podařilo správně umístit intonace a porozumět tomu, co bylo řečeno. Ale zbytek okamžitě dává jasnou představu o obsahu.

3. Úvod

Fráze „každý ví“ zcela zabíjí zájem. Stejně jako „To není žádné tajemství“ – čtete-li tento úvod po sté, chcete zabít. Kdo bude poslouchat to, co už všichni vědí? Každý má jistě kamaráda, který rok co rok rád vypráví stejný příběh. máte zájem?

Ve výše uvedeném příkladu začíná text k tématu až uprostřed druhého odstavce. Definice černého byznysu se ve všech těchto slovech úplně ztrácí.

Pokud divadlo začíná věšákem, pak obchod začíná nápisem.

Zde přichází klišé – otřepaná fráze o divadle, která vaše čtenáře omrzela už ve škole. Vymyslete si vlastní. Například „Moře začíná kufrem a obchod znakem“. Mnohem lepší, že? Zpočátku toto prohlášení způsobuje strnulost. Pak odrazy. Pak s vámi vnitřní dialog. To je ono, čtenář je zažraný!

A toto je hladký text před seznamem kurzů. Zjevné a prázdné. Tady je to prostě nadbytečné – bez toho text nic neztratí.

4. Text

Dobře, nachytal jsi toho člověka a on začal číst. A pak ho musíte vést a nedovolit mu, aby ztratil hlavní myšlenku. Dodržujte následující pravidla:

"Nejlepší místo" - kdo o tom rozhodl, to myslíš vážně?! Každý člověk hodnotí svým vlastním způsobem, takže tato možnost vás v nejlepším případě nechá lhostejnými.

Ale výzva k vyjádření názoru v poslední větě, absence vynucování hodnocení, jako v příkladu výše, je výborná kombinace.

• Pište pravdu. Neschovávejte to ve slovním smilstvu.

Další otřepaná fráze: "Náš zaměstnanec vás bude okamžitě kontaktovat." Vezměte prosím na vědomí otevírací dobu. Je nepravděpodobné, že hovor přijde okamžitě, pokud uděláte objednávku ve dvě ráno. Logičtější a poctivější by bylo uvést čas nebo podmínky. Člověk tak nebude mít falešná očekávání, ale zohlední otevírací dobu kanceláře.

Tento nejbanálnější text je zachráněn pouze přítomností seznamu na levé straně. Jak zjistit, že text není zajímavý a je plný nesmyslných chmýří? Nahraďte slovo „instalace“ jakýmkoli jiným slovem. „Čištění“, „počítač“ - na tom nezáleží. Text neztratí smysl.

A to je dobrý příklad. Na jedné stránce jsou všechny informace faktické: délka servisu, záruční doba, ceník, seznam služeb, způsob platby, rychlá komunikace, provozní doba.

Pokud se bavíme o textu, tak vše nejdůležitější je řečeno ve dvou odstavcích. V textu jsou uvedena konkrétní čísla. To vzbuzuje důvěru. Obsahuje krátké věty - snadno se čtou. Není zahlcena prázdnými hodnoceními;

• Využijte příběhy od živých lidí

To nebude vhodné v každém textu, ale pomáhá to uvolnit se a uvolnit se. Příklady jiných lidí přitahují čtenáře.

Samozřejmě s výjimkou vědeckých a technických článků. Pokud píšete článek pro široké spektrum uživatelů, třeba i na konkrétní téma, snažte se to zjednodušit. Zacházejte se svými čtenáři jako se studenty – měli by tomu rozumět a měli by to považovat za zajímavé.

Ne každý rodič bude souhlasit s tím, aby se u jeho dítěte formovala sekundární osobnost. Nepoužívejte krásná slova, jejichž významu sami plně nerozumíte. To vše lze říci jednodušeji a pro cílové publikum srozumitelněji. Například takto:

5. Závěr

Vyjádřete hlavní myšlenku textu dvěma nebo třemi větami. Udělejte krátký závěr, pro který bylo vše napsáno, nebo předložte myšlenku k zamyšlení a diskusi.

A pamatujte – abyste čtenáře zaujali, musíte se o téma zajímat i vy sami.

Byl článek zajímavý? Pak podpořte našeho odborníka, repostujte!