Soutěž v uhodnutí melodie. Scénář herního programu „Hádej melodii“ pro školáky. učitel hudby strýc Marina Vladimirovna
Cíl: Pěstovat u dětí kognitivní zájem o hudební aktivity. Rozvíjet komunikaci a tvořivost. Vyvolat pozitivní emocionální odezvu.
Zařízení: Fonogramy dětských písniček, sada dětských hudebních nástrojů, bodovací karty pro porotu, židle pro každý tým.
Průběh akce:
Přednášející: Ahoj lidi! Vítám vás, chlapci a dívky, u našeho zábavného, hudebního a zábavného kvízu „Hádej melodii“. Melodie je hudba a obklopuje nás všude. A pravděpodobně každý z vás má nějakou oblíbenou písničku nebo oblíbeného interpreta. Řekni mi, jaký druh hudby máš rád? (odpovědi dětí). Dnes vás zvu k účasti v kvízu, který se bude skládat z hudebních soutěží. K tomu jsme se rozdělili do týmů „Veselé poznámky“ a
"Melodica".
(Děti musí určit názvy písní z hudební pasáže: doprovodná skladba; 8 písní pro každý tým)
1. V trávě seděla kobylka.
2. V lese se narodil vánoční stromeček
3. Opravdový přítel.
4. Přátelé (gr. Barbariki)
5. Dvě vtipné husy.
7. Z úsměvu.
8. Sledujte (m/f Fixiki)
9. Antoshka.
10. Píseň lvíčete a želvy
11. Tanec malých káčátek.
12. Chunga - changa.
14. Tři tankery
15. Píseň malého mamuta
16. Cheburashkova píseň
Soutěž hodnotí porota
(Děti musí píseň rozpoznat podle slovního popisu; 4 písně pro každý tým)
1. Písnička o tom, jak vrtulník přivezl narozeninový dárek. ("Píseň krokodýla Geny" (Nechte je běžet nemotorně)
2. Píseň o dvou drůbežích různé barvy. ("Dvě veselé husy")
3. Píseň je o tom, jak je dobré chodit s přáteli a zpívat písničky. ("Je zábavné chodit spolu")
4. Píseň dívky, která nosila jasnou pokrývku hlavy ("Píseň o Červené Karkulce")
5. Píseň po kreslených filmech, do které jdou všechny děti spát. ("Unavené hračky spí")
6. Píseň o dřevěném chlapci, který vyměnil ABC za lístek do divadla. ("Pinocchio")
7. Píseň o jehličnatém stromu, kterému je zima. ("Malý vánoční strom")
8. Píseň o zvířeti plovoucím na ledové kře. ("Song of the Baby Mammoth")
Soutěž hodnotí porota
Čí tým si bude pamatovat více titulů hudební nástroje
Dětem se zobrazí obrázky hudebních nástrojů, musí pojmenovat, které poznají.
Soutěž hodnotí porota
Flashmob-Taneční přestávka pro účastníky a diváky:
tanec na píseň "Pinocchio" (učitel ukazuje pohyby)
Soutěž č. 4 "Co je to?"
Děti musí posbírat vystřižený obrázek hudebního nástroje. Kdo je rychlejší?
Soutěž hodnotí porota
Soutěž č. 5 "Tanec"Soutěž kapitánů?
Každý tým (kapitán) dostane papír Whatman, na kterém po změně hudby tancuje papír Whatman (3x). Tým, kterému zbylo nejvíce tanečníků na papíře Whatman, a ten, který dokáže tančit nejdéle na zbývající skladbě, vyhrává.
Soutěž hodnotí porota
Soutěž č. 6 "Hudební znalec"
1) Jaký druh nástroje lze vyrobit z plátku, když do něj uděláte díry? (Trubka)
2) Jak se nazývá povolání člověka, který se věnuje interpretaci písní? (Zpěvák)
3) Jak se jmenuje písnička, kterou zpívají před spaním? (Ukolébavka)
4) Profese člověka, který píše hudbu? (Skladatel)
5) Jmenuj hlavní píseň naší země. (Hymnus)
6) Jakou píseň zazpívala koza, aby jí kůzlata otevřela? (Broukej písničku)
7) Vyjmenuj hudební nástroj, na který hraje krokodýl Geňa? (Harmonický)
Soutěž hodnotí porota
Nyní uslyšíte zvuk hudebního nástroje. Potřebujete
pojmenuj ho
1. Buben
2.Maracas
4.Piano
5.Akordeon
8.Housle
Hra "Hudební kolotoč"
Účastníci běhají kolem židlí za hudby (je jich o 1 méně než dětí; na konci hudby děti zaujmou svá místa, kdo nestihl hru opustit atd. až do vítěze. v každém týmu a poté 1 dítě (vítězové v týmu) v obecném kruhu).
Soutěž hodnotí porota
Shrnutí.
Přednášející: Skončily naše hudební soutěže, kterých bylo 7, tolik not. Aktivně jste se zapojili a získali následující body.
Vítězové obdrží ceny a diplomy.
Stáhnout:
Náhled:
Hudební kvíz „Hádej melodii“
Hudební kvíz "Hádej melodii."
Cíl : Pěstovat u dětí kognitivní zájem o hudební aktivity. Rozvíjet komunikační a kreativní schopnosti. Vyvolat pozitivní emocionální odezvu.
Zařízení: Fonogramy dětských písniček, sada dětských hudebních nástrojů, bodovací karty pro porotu, židle pro každý tým.
Průběh akce:
Přednášející : Ahoj lidi! Vítám vás, chlapci a dívky, u našeho zábavného, hudebního a zábavného kvízu „Hádej melodii“. Melodie je hudba a obklopuje nás všude. A pravděpodobně každý z vás má nějakou oblíbenou písničku nebo oblíbeného interpreta. Řekni mi, jaký druh hudby máš rád? (odpovědi dětí). Dnes vás zvu k účasti v kvízu, který se bude skládat z hudebních soutěží. K tomu jsme se rozdělili do týmů „Veselé poznámky“ a
"Melodica".
Soutěž č. 1 "Hádej melodii."
(Děti musí určit názvy písní z hudební pasáže: doprovodná skladba; 8 písní pro každý tým)
1. V trávě seděla kobylka.
2. V lese se narodil vánoční stromeček
3. Opravdový přítel.
4. Přátelé (gr. Barbariki)
5. Dvě vtipné husy.
7. Z úsměvu.
8. Sledujte (m/f Fixiki)
9. Antoshka.
10. Píseň lvíčete a želvy
11. Tanec malých káčátek.
12. Chunga - changa.
13.Kaťuša
14. Tři tankery
15. Píseň malého mamuta
16. Cheburashkova píseň
Soutěž hodnotí porota
Soutěž č. 2 "Poznej píseň podle popisu."
(Děti musí píseň rozpoznat podle slovního popisu; 4 písně pro každý tým)
1. Písnička o tom, jak vrtulník přivezl narozeninový dárek. ("Píseň krokodýla Geny" (Nechte je běžet nemotorně)
2. Píseň o dvou drůbežích ptácích různých barev. ("Dvě veselé husy")
3. Píseň o tom, jakdobré chodit s přáteli a zpívatpísně. ("Je zábavné chodit spolu")
4. Píseň dívky, která nosila jasnou pokrývku hlavy ("Píseň o Červené Karkulce")
5. Píseň po kreslených filmech, do které jdou všechny děti spát. ("Unavené hračky spí")
6. Píseň o dřevěném chlapci, který vyměnil ABC za lístek do divadla. ("Pinocchio")
7. Píseň o jehličnatém stromu, kterému je zima. ("Malý vánoční strom")
8. Píseň o zvířeti plovoucím na ledové kře. ("Song of the Baby Mammoth")
Soutěž hodnotí porota
Soutěž č. 3 "Hudební nástroje"
Čí tým si pamatuje více názvů hudebních nástrojů?
Dětem se zobrazí obrázky hudebních nástrojů, musí pojmenovat, které poznají.
Soutěž hodnotí porota
Flashmob -Taneční přestávka pro účastníky a diváky:
tanec na píseň "Pinocchio" (učitel ukazuje pohyby)
Soutěž č. 4 "Co je to?"
Děti musí posbírat vystřižený obrázek hudebního nástroje. Kdo je rychlejší?
Soutěž hodnotí porota
Soutěž č. 5 "Tanec"Soutěž kapitánů?
Každý tým ( kapitán) dostane papír Whatman, na kterém se tančí na hudbu, když se hudba změní, papír Whatman se přeloží (3x). Vyhrává tým, kterému zbylo nejvíce tanečníků na papíře Whatman a ten, který dokáže tančit nejdéle na zbývající skladbě.
Soutěž hodnotí porota
Soutěž č. 6 "Hudební znalec"
1) Jaký druh nástroje lze vyrobit z plátku, když do něj uděláte díry? (Trubka)
2) Jak se nazývá povolání člověka, který se věnuje interpretaci písní? (Zpěvák)
3) Jak se jmenuje písnička, kterou zpívají před spaním? (Ukolébavka)
4) Profese člověka, který píše hudbu? (Skladatel)
5) Jmenuj hlavní píseň naší země. (Hymnus)
6) Jakou písničku zazpívala koza, aby jí kůzlata otevřela? (Broukej písničku)
7) Vyjmenuj hudební nástroj, na který hraje krokodýl Geňa? (Harmonický)
Soutěž hodnotí porota
Přestávka na píseň „Jelen má velký dům“
Soutěž č. 7 „Hádej, jak to zní“
Nyní uslyšíte zvuk hudebního nástroje. Potřebujete
pojmenuj ho
zvuky:
1. Buben
2.Maracas
3. Lžíce
4.Piano
5.Akordeon
6.Dombra
7. Kytara
8.Housle
Hra "Hudební kolotoč"
Účastníci běhají kolem židlí za hudby (je jich o 1 méně než dětí; na konci hudby děti zaujmou svá místa, kdo nestihl hru opustit atd. až do vítěze. v každém týmu a poté 1 dítě (vítězové v týmu) v obecném kruhu).
Soutěž hodnotí porota
Shrnutí.
Přednášející : Skončily naše hudební soutěže, kterých bylo 7, tolik not. Aktivně jste se zapojili a získali následující body.
Vítězové obdrží ceny a diplomy.
V zajímavém stylu uspořádáte jakoukoliv dětskou oslavu. scénář "Hádej melodii" pro děti. Tento plán děti nejen sblíží, ale také jim pomůže rychle najít řešení, i když musí jen uhodnout melodie, je to skvělé cvičení pro dětský mozek.
Scénář "Hádej melodii" pro děti - začátek
Slova vůdce:
Kluci, byli jste pozváni do hry „Hádej melodii“, všichni jste ji mnohokrát viděli v televizi, ale hrají tam jen dospělí a my si zahrajeme s vámi.
Pro hru musíme vybrat tři účastníky. K tomu s vámi uspořádáme kvalifikační kolo – kdo dostane více odpovědi, získá právo hrát. Kvalifikační kolo Udeřili se Kulaté, zvučné, známé všem, Píše pro nás hudbu Pět pravítek - domov pro poznámky, Pokud je text spojen s melodií Struna zvoní, ona zpívá, Nástroji říkáme klavír Tři struny, hraje nahlas Spojme ruce dohromady, Nástroj hraje vesele. Krásně jsem zazpíval jeden verš, Zpíváme spolu Skupina muzikantů, kteří spolu hrají Pojďme všichni společně zpívat píseň, Já turné Já turné Moje turné: 2 hráči, kteří dali gól největší počet bodů v prvních dvou kolech. tipy ΙV kolo: 1♪ - Píseň Červené Karkulky Můžete skončit slovy „Hra je krátká, ale hudba je věčná“. píseň „Beautiful Far Away“
A nudit se nebudou ani diváci. Pokud účastník hry neuhodne melodii, pak má divák právo odpovědět za svého hráče.
Sedm sester je velmi přátelských,
Každá píseň je velmi potřebná.
Nemůžete skládat hudbu
Pokud je nepozvete. (noty)
A jako odpověď zpívají
A září jako dva haléře -
Hudební... (činely)
Všichni vládci jsou s námi ve škole.
Vždy na to zaklepeme zlomek,
Hlasitý zvuk není nesmysl.
Ne nadarmo nám byl dán nástroj,
Aby zaklepali na... (buben)
Hraje melodie
Nastaví básně na valčík.
Kdo píše písničky? (Skladatel)
Poznámka zde žije v každém.
Lidé ve světě různých zemí
Jméno je vládce... („personál“)
K obědu jedí polévku,
Do večera budou "mluvit"
Dřevěné dívky
Hudební sestry.
Hrajte si taky trochu
Na krásné světlé... (lžíce)
A pak to udělejte společně
Co uslyšíte, samozřejmě
Říká se tomu snadné a jednoduché - ... (píseň)
A píseň slyší všichni.
Šest strun hraje cokoliv
A tento nástroj je vždy módní.
Nikdy nezestárne.
Říkáme tomu nástroji... (kytara)
Těžko se mi to hraje.
Hlasitěji, tišeji, hlasitěji, tišeji
Všichni uslyší moji hru.
Horlivě jsem mačkal klávesy,
Můj nástroj je... (klavír)
Tím nástrojem je „natažený klobouk“.
Zjistěte to rychle
co to je? (Balalajka)
Postavme se kolem – je to nutné.
Pojďme tančit a pak -
Točené... (kulatý tanec)
Má měchy a klávesnice.
Pokud bude jen trochu hrát,
Nástroj každý pozná - ... (harmonika)
Začal jsem zpívat jednoduchý... (refrén)
A nezpíváme...
Když jsme čtyři, dopadne to... (kvartet)
A společně hrají hudbu.
Může to být struna nebo vítr,
Pop, folk a další. (Orchestr)
Celou školou bude znít píseň.
Hladký, harmonický a přátelský.
Musíme spolu zpívat, kluci.
Chodba je plná písní -
Naši se tak snaží... (sbor)
První účastník si vybere kategorii a libovolnou poznámku. Na zadní strana noty, udává se počet bodů, pokud je uhodnuta melodie, pak se bod počítá. Pokud je pro účastníky obtížné odpovědět, publikum jim pomůže, aby písně zazpívali jeden verš po druhém.
Účastníci opět vybírají kategorie.
Hádání hry
Hráči vyjednávají počínaje 7 poznámkami. Po výzvě zazní melodie. Hádá ten, komu se dražba prohrála.
1♪-To vše rozjasní a rozveselí, tak říká chlupaté zvířátko ve své písni. (Malý mýval „Úsměv“).
2♪- O osamělém stromu uraženém lidmi. (Na poli byla bříza)
3♪- Píseň o okouzlujícím roztomilém hmyzu (Good Beetle)
4♪- Optimistická píseň, ve které hrdina slibuje, že přežije všechny potíže (Song of Leopold the Cat)
5♪˗ Písnička o jednom z jarních měsíců strávených na zajímavém a dětmi oblíbeném místě ve městě (Winged Swing).
Ze dvou hráčů zůstává ten, který má nejvíce bodů.
Super hra
hádej 5 melodií za 1,5 minuty (5 bodů za každou uhodnutou)
2♪ - Tanec námořníků
3♪- Na poli byla bříza
4♪ - Unavené hračky spí
5♪ - Krásná je daleko
Hudební kaleidoskop. Scénář pro školáky
Cíl: testovat schopnosti dětí, jejich inteligenci a schopnost objevovat samy sebe; posílit zájem o kognitivní činnost; vytvořit prostředí sdílené vášně a kreativity.
Zařízení:
Hudební hůl se sedmi tóny a houslovým klíčem;
Obrázky: jablko, březové jehnědy, okurka, malina, brambor, trs jeřabiny, slunečnice;
12 karet s převrácením písní;
6 karet s názvy písní;
10 soundtracků s úryvky z populárních písní.
Ve hře je 6 týmů po 6 lidech. Tým získává body podle počtu správných odpovědí.
Průběh hry
I. Úvodní poznámky.
Vedoucí. Ahoj lidi!
Dnes jsme se sešli, abychom zjistili, kdo z vás je milovníkem hudby, tedy nejen těmi, kteří hrají hudební nástroje, ale také rozumět hudbě.
II. Soutěžní program.
Před vámi je osnova se sedmi notami, na kterých jsou napsány úkoly.
1. Soutěž „Hádej melodii“.
Sundáme první tón
A nabízíme úkol.
Musíte uhodnout 10 melodií. Kdo uhodne nejméně, je vyřazen ze hry.
2. Soutěž „Zazpívej píseň podle navrženého obrázku.“
Sundáme druhou notu
A oznamujeme vám úkol.
Týmy dostanou obrázky: jablko, malinu, březové jehnědy, bramboru, svazek jeřabin, okurku, slunečnici. Účastníci si podle nich musí zapamatovat a zazpívat několik řádků písní.
3. Soutěž "Píseň podle nápovědy."
Třetí tón je před tebou,
Písničky hádejte sami.
Týmy musí zazpívat píseň podle výzvy:
1. Píseň o dlouhé cestě děvčátka ve světlém klobouku („Když na dlouho, dlouho...“).
2. Píseň o duchu, který žil v bažině a pomohl postavit létající loď („Jsem mořský muž, jsem mořský muž...“).
3. Píseň o zvířatech, díky kterým se naše planeta pohybuje v kruhu („Někde v tomto světě...“).
4. Píseň o podivné hračce, které si nikdo nevšiml („Byl jsem jednou cizí, dřevěná hračka...“).
5. Píseň o africkém ostrově, kde je život snadný a jednoduchý („Chunga-changa“).
6. Píseň o zvířeti, které se rádo opalovalo na slunci („Ležím na slunci...“).
4. Soutěž „Aukce písní se jmény“.
Čtvrtá nota je před tebou,
Věnuje se písním se jmény.
Týmy musí zahrát 1-2 řádky ze skladeb, ve kterých je uvedeno jméno.
5. Soutěž "Proměny".
Tady je pátá poznámka
A čeká vás nová práce.
Na řadě jsou měňavci,
Hádejte je, lidi!
Přednášející rozdá týmům dvě karty s obrácenými písněmi. Po třech minutách musí týmy odpovědět: jaká píseň se „skrývá“ za střídačkou?
1. "Ach, slunce, slunce, pečte nás všechny." ("Ach, mráz-mráz, nezmrzni mě")
2. "Melouny a vodní melouny chřadly." ("Jabloně a hrušně rozkvetly")
3. „Jak obratně chodí motoristé po suchém asfaltu.“ („Nechte chodce nemotorně běhat přes louže“)
4. "Někdo slavný povstal přes pláň." („Někdo slezl z kopce“)
5. "V lese byla osika." („V lese se narodil vánoční stromeček“)
6. "Je smutné plavat sám úzkou chodbou." („Je zábavné chodit spolu“)
7. "Proč sedíš vzpřímeně, ty tlustý dubo." („Proč stojíš kymácející se, hubená jeřabina“)
8. "Číšnice jménem Manya." ("Letuška jménem Zhanna")
9. "Ve stepi se objevila palma, ale ve stepi uschla." („V lese se narodil vánoční stromeček“)
10. "Moje buchtička, já pro tebe nebrečím." ("Mé dítě, chybíš mi")
11. "Odcházela z pobřeží Ljubaši." („Kaťuša přišla na břeh“)
12. "Tady je rovná cesta, ale motor se zastavil." ("Zde nový zvrat a motor řve")
6. Soutěž „Otázky a odpovědi“.
Tady je před tebou nota šest,
Je v něm nový úkol.
Úkolem týmů je odpovídat položená otázka z písně s řádkem z jiné písně:
1. Co ti mám dát, můj milý muži? (Milion, milion rudých růží)
2. Kam se poděl cirkus? (Týden před druhou odjel do Komarova)
3. Kde jsi, můj černoočko, kde? (Tam v dálce za řekou)
4. Co, co, z čeho jsou naši kluci? (Udělal jsem ho z toho, co bylo)
7. Soutěž v pantomimě.
Vedoucí. Sedmá poznámka je také pro vás,
Teď to otevřeme. Z každého týmu je pozván jeden člověk. Každý si vylosuje kartičku s názvem písničky a pantomimicky ji ztvární. Tým musí uhodnout píseň.
III. Shrnutí výsledků hry a odměňování účastníků.
Tradičně hrají „Guess the Tune“ tři lidé. Pokud je ochotných více lidí, můžete vzít čtvrtého nebo dokonce pátého. Nemá cenu zvát více účastníků, od té doby bude pro diváky obtížnější sledovat dění a pro přednášejícího počítat body. Tuto funkci lze přiřadit jiné osobě, která může čísla snadno sčítat a odečítat.
Nejprve si musíte připravit vše, co potřebujete. 3 stojany doma těžko najdete, takže jejich funkci zastanou židle s opěradly. Páskou k nim připevněte rohy nebo jiné protihlukové hračky, jako je tamburína.
Je zábavné sledovat, jak účastníci budou spěchat, aby zmáčkli zvukovou hračku, aby vyslovili uhodnutou melodii.
Hra
Muzikál „Hádej melodii“ se skládá ze čtyř kol. První je rozcvička. Po sečtení výsledků této etapy není nikdo vyřazen. Po druhém kole odchází ten, kdo má nejméně bodů.
Vezměte papír whatman nebo břidlicová deska a napište na ně jednu pod další 4 sekce. Musí se dotýkat. V závislosti na věku a zájmech shromážděných se mohou jména lišit.
Pro účastníky středního věku požádejte o něco ze zahraniční pop music, domácí písně 80. a 90. let. Starší zájemci budou mít zájem ponořit se do atmosféry 50. a 60. let. Nechte je hádat oblíbené valčíky, dobré a jednoduché písně těch let.
Děti budou rády poznávat písničky. Mohou to být sovětské i moderní zahraniční animované filmy.
Nechte každou melodii trvat déle než 30 sekund. Během této doby budou mít účastníci čas to uhodnout. Pokud ne, pak sám moderátor říká, o jakou písničku se jednalo.
Protože ne každý může pozvat domů celý orchestr, aby hrál melodie, pomohou karaoke melodie. Nahrajte si je předem do počítače a přehrajte si je při přehrávání „Hádej melodii“.
V každé ze čtyř částí nakreslete 4 noty. Každý bude odpovídat určité melodii.
Druhé kolo je podobné prvnímu. Mohou to být následující sekce: „Sněžení“, „Letní motivy“, „Hádej Gaidai“ (písně z jeho filmů), „Hity A. Pugačevy“. Po tomto kole se také počítají body.
Do třetího kola mohou postoupit pouze 2 účastníci s nejvyšším počtem bodů. Zde je uvedeno více času. Během přehrávání melodie se ručička stopek pohybuje, čímž se zvyšuje počet bodů za odpověď. Jsou uděleny tomu, kdo správně uhodl název písně.
Poslední čtvrtou fází je licitace. Jeden z účastníků po vyslechnutí úkolu říká, že uhodne melodii a vysloví počet not od sedmi do tří. Aukce vyhrává ten, kdo pojmenuje nejméně bankovek.
Jakmile jeden z účastníků v tomto kole správně uhodne 3 melodie, stává se vítězem celé hry.
Vývoj události" "Hádej melodii"
učitel hudby strýc Marina Vladimirovna
Scénář události
"Hádej melodii"
Vedoucí : Dobrý den, milí kluci. Dnes jsme se sešli, abychom si připomněli naše oblíbené písně z kreslených filmů, stejně jako naše oblíbené filmy a jejich postavy. Tento svátek se bude konat formou soutěže dvou týmů.
1 Soutěž „Hádej melodii“
Vedoucí: Naše první soutěž se jmenuje "Hádej melodii". Poslechnete si krátké úryvky melodií z kreslených filmů. Kdo první uhodne název karikatury, zvedne ruku. Za každou správně pojmenovanou karikaturu tým získá hvězdu. Tým, který skóruje více hvězd. Pozor! Musíte si pamatovat kompletní správné jméno karikatura. Porota bude sledovat, kdo zvedl ruku jako první, a ve všem nám pomůže kontroverzní záležitosti.
2 Soutěž „Z písně nelze vymazat slova“
Vedoucí: Naše další soutěž se jmenuje "Nemůžete vymazat slova z písně". Nyní uslyšíte slova z písní zpívaných kreslenými postavičkami. Musíte pojmenovat postavu a název karikatury, ve které je tato píseň zpívána. Za každou správně uhodnutou píseň tým získá hvězdičku.
"Ve mně je voda, tak proč se se mnou obtěžovat?" (Vodyanoy z filmu „Létající loď“).
„Ale já nechci, nechci z důvodu pohodlí! A chci to z lásky, z lásky!“ (Princezna Zábava z filmu „Létající loď“.
„Déšť přešel bosý po zemi, javory plácaly po ramenou“ (Leopold z filmu „Léto kocoura Leopolda“).
„Ležím na slunci, dívám se na slunce, ležím a ležím…“ (Lvíče z filmu „Jak lvíče a želva zpívali píseň“).
„Chceš dort, chceš zmrzlinu...“ (Vovka z filmu „Chceš dort, chceš zmrzlinu...“ (Vovka z filmu „Vovka ve vzdáleném království “).
„Ach, má ubohá Trubodurochko, podívej, jak ta malá postava zhubla! Postarám se o tebe!" (král z filmu „Po stopách brémských muzikantů“).
„Vůbec se nenudím, zpívám, kdy chci! Jak jsem veselý a moje píseň!“ (Myš z filmu „Song of the Mouse“)
"Nemohu myslet slámou, rád bych požádal Goodwina o jeho moudrost." (Strašák z filmu „Čaroděj ze smaragdového města“).
"Vlny ani vítr mě neděsí, plavu k jediné matce na světě."
"Konečně se splní všechny sny, můj nejlepší dárek jsi ty." (vlk z filmu „No, zajíc, počkej!“).
„A nezáleží na tom, co dělá, když nezhubne, a nikdy nezhubne! Ano!" (Medvídek Pú z filmu "Medvídek Pú").
"Udělal jsi opomenutí, zřejmě vlk vstoupil do místnosti." (Koza z filmu „Vlk a sedm koziček“).
"Plujeme na ledové kře jako brigantina po šedých, drsných mořích." (Matka medvěda Umka z filmu „Umka“).
"Kdyby nebyla zima ve městech a vesnicích, nikdy bychom nepoznali tyto šťastné dny." (Matka strýce Fjodora z filmu „Zima v Prostokvashinu“).
3 Soutěž „Hádej, kdo to je!“
HOST: Nyní uslyšíte popis kreslené postavičky. Musíte uhodnout, kdo to je. Za každého správně uhádnutého hrdinu tým obdrží hvězdičku.
Malý tvor s velmi dobrým sluchem, má velkého zeleného kamaráda. (Cheburaška).
Sniper, meteorolog, malý přítel velkého medu
vedoucí. (Sele).
Malý ušatý mazanec a šprýmař, vždy odejde
jeho nepřítel "s nosem". (Zajíc iz/f „No, zajíc, počkej!“).
Malé bílé dítě velké bílé matky, sní o nalezení
přítel. (Medvídek Umka).
Měřicí opatření pro hroznýše. (Papoušek z filmu „38 papoušků“).
Velmi poctivý námořník. (kapitán Vrungel).
7. Škodlivá žena, má krysu s lidským jménem.
(Stará žena Shapoklyak).
4 soutěž.
Vedoucí: Na základě popisu písně musíte uhodnout, z jakého filmu je a kdo ji hraje.
Píseň o dlouhé cestě malé holčičky ve světlém klobouku („Když je to dlouhé, je to dlouhé“ - Píseň o Červené Karkulce)
Píseň po slabikách o dřevěném muži (Bura - ti - but)
Píseň o budoucnosti, která by neměla být krutá k našim současníkům („Beautiful is Far Away“ z filmu „Host from the Future“)
Píseň je o kousku země, kde žijí oškliví, ale hodní lidé. ("Ostrov smůly" z filmu "The Diamond Arm")
Píseň o zvířatech s dlouhýma ušima pracujícím jako sekačky na trávu (Píseň o zajících z filmu „The Diamond Arm“)
Píseň o zvířatech, díky kterým se naše planeta pohybuje kolem své osy („Někde v tomto světě...“ z filmu „Kavkazský vězeň“)
Píseň vypráví o nejradostnějších prázdninách, které se konají jednou za rok. (Song of the Crocodile Gena)
5 soutěž: "Shromážděte název skupiny"
Přednášející: Každý tým se musí srovnat do 3 minut celá jména hudební skupiny.
podvodníci |
|
Disko | |
6 Soutěž : "Shromážděte jméno umělce."
Moderátor: účastníci jsou požádáni, aby spojili jména slavných ruských umělců s jejich jmény. Čas na dokončení úkolu jsou 3 minuty.
Christina |
|
Gazmanov | |
Savicheva | |
Serduchka | |
Orbakaite | |
7 soutěž: "Hudební spořič obrazovky"
Všichni rádi sledujete televizi, a proto znáte mnoho programů. Jakmile uslyšíte úvodní hudbu, už víte, který program právě začíná. Nyní zkontrolujeme, jak jste pozorní (televizní pořady jsou napsané na tabuli, hraje hudba).
Předpověď počasí
Pole zázraků
Tanec s hvězdami
Dobrou noc děti
Smějící se panorama
Zatímco jsou všichni doma
Kdo se chce stát milionářem
Přednášející: Porota sečte výsledky a ocení týmy.