Jak se rychle naučit násobilku pro vaše dítě. Tento jednoduchý trik naučí vaše děti násobení během okamžiku! Prázdniny nejsou zničené

Kluci, vložili jsme do stránek duši. Děkuji ti za to
že objevujete tuto krásu. Díky za inspiraci a husí kůži.
Přidejte se k nám Facebook A V kontaktu s

Násobilka je základním pojmem v matematice, se kterým se seznámíme na základní škole a který pak používáme po celý život bez ohledu na profesi. Ale děti nespěchají, aby si zapamatovaly nekonečné sloupce, zvláště pokud se úkol stal o prázdninách.

webová stránka poskytne tipy, jak se s dětmi snadno naučit stůl a učinit tento proces zábavným.

Pythagorejský stůl

Navzdory skutečnosti, že úkolem je naučit se, tedy zapamatovat si, stůl, je v první řadě důležité pochopit podstatu samotné akce. Chcete-li to provést, můžete násobení nahradit sčítáním: stejná čísla se sčítají tolikrát, kolikrát násobíme. Například 6x8 je 8 krát 6.

Zvýrazněte stejné hodnoty

Výborným pomocníkem pro učení násobilky bude pythagorejská tabulka, která také demonstruje některé vzory. Například o čem Když faktory změní místo, produkt se nezmění: 4×6 = 6×4. Označte takové „zrcadlové“ odpovědi určitou barvou - pomůže vám to zapamatovat si a nezmást se při opakování.

Je lepší začít studovat pythagorejskou tabulku s nejjednoduššími a nejsrozumitelnějšími částmi: násobením 1, 2, 5 a 10. Po vynásobení jednou zůstane číslo nezměněno, ale vynásobením 2 získáme dvojnásobnou hodnotu. Všechny odpovědi na násobení 5 končí buď 0 nebo 5. Ale vynásobením 10 dostaneme v odpovědi dvoumístné číslo z čísla, které bylo vynásobeno, a nulu.

Tabulka pro konsolidaci výsledku

Chcete-li výsledky upevnit, nakreslete s dítětem prázdnou pythagorejskou tabulku a vyzvěte ho, aby doplnilo políčka se správnými odpověďmi. Potřebujete k tomu pouze kus papíru, tužku a pravítko. Musíte nakreslit čtverec a rozdělit ho na 10 částí svisle a vodorovně. A pak vyplňte horní řádek a sloupec zcela vlevo čísly od 1 do 9, první buňku přeskočte.

Všechny děti jsou samozřejmě individuální a univerzální recept neexistuje. Hlavním úkolem rodiče je najít přístup a podpořit své dítě, protože s tak současně jednoduchými i složitými kroky jsme kdysi začínali všichni.

V dnešní době se mnoho rodičů domnívá, že by se dítě ještě před nástupem do první třídy mělo naučit nejen psát a počítat, ale také znát základní techniky algebry: sčítání, odčítání, násobení a dělení. Proto jsou matky a otcové postaveni před vážnou otázku: „jak naučit dítě učit se násobilku“?

Základní pravidla pro dosažení optimálních výsledků

Samozřejmě můžete dítě učit pomocí základních metod (jsou popsány níže). Rodiče, kteří jsou odhodláni svému dítěti učení násobilek usnadnit, se však musí naučit nejen speciální techniky (se kterými mohou své dítě naučit násobilku mnohem snadněji a rychleji), ale také zvolit pro ně nejoptimálnější metodu. dítě.

Bez ohledu na to, kterou metodu zvolíte, je třeba pečlivě dodržovat následující pravidla:

1. Aby bylo učení pro dítě snadné, jsou nutné časté přestávky;
2. Je nutné objektivní posouzení schopností dítěte: předškolák se prostě nemůže fyzicky naučit celou násobilku za tři hodiny;
3. Ujistěte se, že chválíte své dítě za každý úspěch, bez ohledu na to, jak malý je;
4. Je přísně zakázáno napomínat dítě, pokud se nemůže něco naučit. Nejlepší je v tomto případě udělat si krátkou pauzu a pak se opět vrátit ke kameni úrazu;
5. Pokuste se proměnit učení násobilky ve hru: pokud to dítě bude považovat za zajímavé a zábavné, pak se všechny znalosti vstřebá mnohem rychleji, než když rodiče nutit neposeda sedět u nudných knížek.

Základní způsob, jak se naučit násobilky

Rodič, který vážně přemýšlí o tom, jak se s dítětem naučit násobilku, si může v návalu inspirace zavzpomínat na své vlastní dětství: počítání tyčinek, tabule, přísného učitele a obrovský stůl zcela zaplněný čísly. Jedná se o tabulku, která se ve školách používá nejčastěji, proto se doporučuje strávit s ní alespoň první vyučovací hodinu.

Nejprve byste měli vytisknout (nebo nakreslit) dvě verze tabulek: první je zcela vyplněná a druhá je pouze s čísly kolem okrajů. Je vhodné, aby druhá tabulka byla velká, protože dítě bude zadávat čísla samostatně.

Během první lekce se snažte svému dítěti vysvětlit základní význam násobení: je to stejné jako sčítání, jen vícekrát. Použijte malá čísla jako příklad, abyste ukázali, jak funguje násobení. Příklad možnosti může vypadat takto:

"Tady jsou čísla dva a tři." Abychom mohli vynásobit tři dvěma, musíme sečíst tři a tři. kolik to bude? Přesně tak, šest!"

Co byste měli dělat po první „zkušební“ lekci se stolem?

Pokud vše proběhlo v pořádku, zkuste znovu pracovat s tabulkou: vysvětlete svému dítěti zvláštní „zrcadlení“ násobení:
„Teď se podívejme, kolik je dva krát tři. Abychom to mohli vypočítat, musíme přidat dvě ku dvěma a pak znovu přidat dvě. Zapišme si je do sloupce. kolik to bude? Hodná holka, šestka! Vidíte, třikrát dva je šest a dva krát tři je šest. Nyní jste se naučili první pravidlo násobení: změna faktorů (toto jsou čísla, která jste vynásobili) nezmění součin (číslo, které jste dostali v odpovědi)!“
Nezapomeňte své dítě chválit.
„Vidíš, jak rychle jsi počítal! Naučit se násobilku je jednodušší, než se na první pohled zdá!“

Buď trpělivý.

Pokud dítě nemůže rychle provést operaci přidání, není třeba ho nabádat: určitě bude počítat samo, jen potřebuje více času než dospělý.

Pokud vysvětlení tohoto pravidla trvalo krátkou dobu, můžete začít vyplňovat část násobilky s číslem 1 (většinou děti rychle pochopí význam násobení 1). Jakmile se pozornost dítěte začne toulat, měli byste lekci zastavit - předškolák se nenaučí více materiálu.

Po kliknutí budete mít velkou tabulku pro tisk

Následné třídy

Vytvořte velké množství karet příkladů násobilky. Před každou lekcí nechte své dítě vyřešit známé příklady, jinak budou znalosti jednoduše zapomenuty.
Malé triky vám pomohou zapamatovat si výsledky snadněji
Poté, co se vaše dítě naučí násobení zahrnující jedničku, můžete zkusit číslo vynásobit desítkou nebo desítky číslem. Naučit dítě přičíst ke každému číslu nulu navíc bude mnohem jednodušší, než ho řekněme naučit násobit čísla šesti.

Násobení dvěma, třemi a čtyřmi. Obvykle tyto akce nejsou nijak zvlášť obtížné, protože je lze snadno spočítat na prstech.

Jak naučit dítě násobit pěti? Je to velmi jednoduché: každé sudé číslo bude končit 0 a každé liché 5. Jejich počítání je otázkou techniky.

Prakticky jsem se naučil celou násobilku. Jak se ale snadno a rychle naučit násobit nejobtížnějšími čísly: šest, sedm a osm?

S největší pravděpodobností si je prostě budete muset zapamatovat: i dospělí se často při násobení těchto čísel zamotají.

Existuje alternativa ke stolu?

Pokud během prvních lekcí uvidíte, že je pro vaše dítě zjevně těžké zapamatovat si i ty nejjednodušší příklady, v žádném případě mu nenadávejte, ale začněte zkoušet alternativní metody.

Metoda studia násobilky pomocí poezie se zdá být zajímavá: nyní existují celé knihy, které umožňují nejen snadno zlepšit „propadlá“ čísla, ale také se naučit násobilku od nuly. Zajímavé jsou i pohádky o číslech: vtipnou formou dokážou vyprávět o jedné z nejobtížněji pochopitelných operací matematiky: násobení.

Samotné studium pomocí básniček nebo pohádek však může být nekonečně dlouhé bez použití takových doplňkových technik, jako jsou kartičky. Pamatujte, že mozek dítěte potřebuje neúnavné opakování – jen tak se informace nejen mechanicky naučí, ale také pochopí. A to je záruka, že miminko do vysokého věku násobilku nezapomene.

Jak můžete předem pochopit, zda je snazší naučit se násobilku pomocí jednoduché tabulky nebo přidáním her s poezií s vaším dítětem? Pamatujte na charakter dítěte: pokud je silný humanista, hry ho určitě osloví, čímž se proces učení stane zábavnějším.

Hračky vždy pomohou

Pokud nemáte absolutně žádné nápady, jak rychle pomoci svému dítěti naučit se tuto složitou násobilku, pak využijte oboustranně výhodnou možnost: oblíbené hračky vašeho dítěte.

Jediným kritériem pro hračky je, aby každý člověk zvenčí snadno pochopil, že ilustrují násobení. Například, když vynásobíte tři kola od auta dvěma, měli byste dostat přesně šest kol, a ne čtyři kola, nárazník a světlomet (v tomto případě bude nesmírně obtížné naučit dítě!). Pokud se také rozhodnete učit se s hračkami, nesnažte se místo toho učit své dítě počítat na prstech – to jsou dvě zcela odlišné metody!

Jedním z nejzajímavějších nápadů byl nápad jednoho otce využít obrovské množství LEGO dílů, kterých bylo po bytě rozházeno obrovské množství. Otec vzal nejmenší dílek jako jedničku a začal synovi ukazovat základy násobení dvěma, třemi a čtyřmi (přece jen LEGO bylo hodně, takže nedostatek dílků nepociťovali). Výsledkem bylo, že všechny lekce probíhaly formou hry a otec si ani nedokázal představit, že naučit syna násobení bude tak snadné a rychlé!

Mnoho rodičů pomáhalo při výuce používat interaktivní zvukové plakáty. V tomto případě dochází k zapamatování lépe než při běžné lekci nebo mačkání.

Prsty a násobení

Kupodivu se můžete rychle naučit násobilku i na vlastních prstech!

Mnoho rodičů neschvaluje dětský zvyk kontrolovat všechny výsledky výpočtů na prstech a argumentují tím, že je snadné spočítat na prstech jen malá čísla.

Ve skutečnosti to není tak úplně pravda: násobilku se můžete snadno naučit (a docela rychle!), pouze pomocí vlastních prstů a znalostí zajímavých matematických vzorů (to však vaše dítě nezachrání před řešením příkladů k opakování látky ).

Násobení DEVĚTI pomocí prstů – okamžité výsledky

Samozřejmě, s nejjednoduššími příklady je vše jasné: pro výpočet stačí deset prstů. Ale co vynásobit devíti?

Ve skutečnosti můžete: například násobení devíti se provádí neuvěřitelně rychle: v jediném kroku. Musíme počítat (začínaje levým palcem) k číslu, které vynásobíme devíti (nebo kterým vynásobíme devíti). Čísla nalevo od něj dávají desítky a čísla napravo jednotky. To je opravdu fantastická metoda. Usnadňuje násobení devíti.

Naučit se tabulku tímto způsobem bez opakování je samozřejmě nesmírně obtížné, takže volba tohoto přístupu vyžaduje velké množství praktických úkolů.

Změna je nutná

Bez ohledu na věk dítěte potřebuje velké množství přestávek (nejlépe každých 10-15 minut), jinak nebude možné se snadno naučit základní zákony násobení: po 10 minutách nepřetržitého vyučování bude dítě rozptylováno každou tu a tam kočka, paprsek slunce vykukující z okna, zvonění slyšet na ulici a tak dále.

Jak maximalizovat úroveň efektivity tříd? Nejprve byste si měli nakreslit tabulku s jasným plánem lekce (měly by v ní být krátké přestávky) a podle toho se neustále řídit.

Za druhé, musíte být nápadití: látku se můžete naučit hravou formou. Můžete si například vytvořit vlastní karetní hru.

Příklad hry: jsou vytvořeny karty (jejich počet se může lišit, opakování a bonusové karty jsou možné). Hlavní věc je, že dítě zná všechny příklady na kartách účastnících se hry. Základním pravidlem hry je, že hráč, aniž by se díval, si do určité doby lízne kartu a problém vyřeší. Vyhraje ten, kdo získá nejvíce bodů. Bonusové karty mohou přidat množství času, dát vám možnost vybrat si příklad a tak dále.

Za třetí, neváhejte se rozdělit na části: naučit se jeden velký stůl je obtížnější než mnoho malých tabletů.

Navíc

• Bylo by dobré zavěsit stolek nad postýlku vašeho dítěte i v jeho herně: i bez učení se na něj automaticky podívá, čímž si postupně zapamatuje čísla;
• Trénujte všechny dovednosti svého dítěte častěji: místo násobení sedmi osmi, požádejte dítě, aby pojmenovalo čísla, která po vynásobení dají 56;
• Pokud vaše dítě již chodí do školy, zeptejte se učitelky na její vyučovací metody. Možná by stálo za to použít podobnou metodu, abyste se látku naučili rychleji;
• Buďte trpěliví: pro vaše dítě je snazší se látku naučit, když není časově omezeno, alespoň zpočátku.

Podobné materiály

Když je školák postaven před úkol naučit se násobilku, pak mu samozřejmě rodiče chtějí pomoci a hledají, která je nejlepší. Metod je nepřeberné množství, ale vše vyžaduje individuální přístup k vaší ratolesti. Prozradíme vám, jak svému dítěti jednoduše vysvětlit principy násobení čísel a pomoci mu si to zapamatovat v co nejkratším čase.

S největší pravděpodobností bude pro studenta nejjednodušší násobení 1 a 10. Toto počítání je pro děti velmi snadné, protože zde není nic děsivého nebo obtížného. Zkuste před svým dítětem nakreslit několik příkladů, například 1*2=2, 1*5=5, 8*1=8. V každém případě číslo zůstane nezměněno.

S 10. to bude trochu složitější, ale když 8-9 letému dítěti vše normálně vysvětlíte, že násobení 10 je podobné principu jako 1, ale je potřeba k výsledku přičíst 0, tak dítě si to velmi snadno zapamatuje. Nezapomeňte svému studentovi říct, že když se naučil násobit 1 a 10, bude již znát první a poslední řádek ve všech ostatních sloupcích.

Vynásobte 2

Se dvěma to bude také snadné, protože svému dítěti řeknete, že správný výsledek lze získat sečtením dvou navrhovaných čísel. Pokud má dítě například příklad 2 * 6, pak stačí sečíst 6 + 6 dohromady a dostane 12. Po každé lekci si udělejte přestávku alespoň na hodinu a nejlépe pokračujte třídy každý druhý den.

Vynásobte 3

S násobením třemi můžete zkusit stejnou metodu jako s dvěma. Stačí svému dítěti vysvětlit, že 3*4 a 4+4+4 se bude stejně rovnat 12. Pokud tato metoda není pro vaše dítě absolutně vhodná, zkuste si hrát s asociacemi. Nejprve požádejte své dítě, aby fantazírovalo a načrtlo své asociace s čísly 1 až 9.

Poté začněte ke každému příkladu vymýšlet příběh, a tak si student 3-tablet zapamatuje mnohem rychleji. Dovolte svému dítěti, aby si s těmito kresbami hrálo a vymýšlelo pro ně příběhy samo. Ke každému příkladu si můžete nakreslit svůj vlastní příběh, mnohem snáze se vám to zapamatuje.

Vynásobte 4

Aby si vaše dítě snadno zapamatovalo násobení 4, připomeňte mu princip, který jste používali při učení sloupců s dvojkami. Ale teprve teď budeme potřebovat zdvojnásobit požadovaný počet a zdvojnásobit výsledek. Například 4*4= 4*2=8*2=16.

Tabulka násobení 4

Vynásobte 5

Při studiu operace o 5 byste měli okamžitě upozornit své 8-9leté dítě na skutečnost, že s výsledkem násobení v tomto sloupci skončí všechny výsledky buď 5, nebo nulou. Všimněte si také, že 5 je půl desítky. Proto bude snazší vynásobit číslo ne 5, ale 10 a výsledek pak rozdělit na polovinu. Potřebujeme například najít odpověď na příklad 7*5. Zkuste 7*10, bude to 70. Nyní vydělte 70 2 – bude to 35.

Vynásobte 6

Pro šest je také způsob, jak usnadnit zapamatování dětem ve věku 8 let, a tento sloupec tabletu se naučil za hodinu. Zkuste dítěti připomenout, jak se naučilo tabulku za 3, a vyzvěte ho, aby k výsledku přidalo stejné číslo. Například 3*5=15, což znamená 6*5=3*5+15=30.

Tabulka násobení 6

Vynásobte 7

Pokud už násobení 6 není pro 8leté dítě obtížné, pak pro něj bude pochopení násobení 7 snadné jako louskání hrušek. Pokud potřebujete 7*2, pak stačí sečíst 7 a 7, dostanete 14. Příklad 7*4 by znamenal, že číslo je potřeba zdvojnásobit a tak dále. Budete si muset pouze zapsat a naučit se samostatně násobení 7, 8 a 9.

Vynásobte 8

Analogicky s předchozími metodami lze násobení 8 přirovnat ke čtyřem, pouze výsledek bude třeba zdvojnásobit třikrát. Pokud je v našem příkladu napsáno, že 4 * 8, pak vynásobíme 2 4, výslednou osmičku ještě dvěma, dostaneme 16 a pak tento výsledek vynásobíme ještě 2 a dostaneme 32.

Tabulka násobení 8

Vynásobte 9

Existuje jednoduchá a velmi snadná metoda pro násobení 9 na prstech. Dětem ve věku 8-9 let se to určitě bude líbit, protože se to dá naučit za pár minut a ne za hodinu nebo dvě.

Požádejte studenta, aby položil pera na stůl dlaněmi dolů. Počítejte prsty zleva doprava. Takže například máme příklad 7*9. Počítáme 7 prstů zprava. Ohněte prst tam, kde jste přestali počítat. Kolik prstů není ohnuto doleva od sedmého - šest.

To znamená, že naše odpověď bude šest desítek. Kolik prstů napravo od ohnutého jeden - tři. Toto bude počet jedniček v odpovědi. Takže jsme si uvědomili, že odpověď je 63. Tato studie násobilky na prstech bude užitečná. Neměli byste své dítě nadávat za používání této metody příliš dlouho. Právě tato metoda umožní dítěti pevně si zapamatovat násobení 9.

Tabulka násobení 9

Jak násobit čísla ve sloupci

Samozřejmě, že poté, co se 9leté dítě dobře naučí násobilku, bude potřeba ho naučit, jak násobit dvouciferná a poté trojciferná čísla ve sloupci. Čísla, která se navzájem násobí, se nazývají faktory. Říká se jim první násobitel, druhý násobitel a tak dále. Výsledek násobení se bude nazývat „produkt“.

Chcete-li vynásobit dvě čísla, budete je muset uspořádat do sloupce nad sebou tak, aby jedničky byly nad jedničkami, desítky nad desítkami a tak dále. Dalším krokem je vynásobení horního čísla číslicí spodního čísla. Nejprve se násobí jedna, pak desítky, stovky a tak dále. Výsledek je nutné napsat pod řádek.

Pokud v důsledku násobení dostanete číslo, které je větší než deset, pod čáru se dostane pouze poslední číslice výsledku a desítka, pokud je jedna, je napsána nahoře. Pak je třeba tuto desítku přičíst k výsledku násobení deseti jednou. Násobení horního čísla desítkami a stovkami spodního čísla se řídí stejnými pravidly.

Pokud dáte svému dítěti příležitost, aby se klidně naučilo jednu nebo druhou metodu zapamatování násobilky, rychle začne počítat. Netrvejte na tom, pokud dítě nemá chuť se učit. Můžete dobře následovat vedení svého dítěte a umožnit mu neopakovat tabulku.

Ukažte mu konkrétní příklady ze života, kde by se mu stůl mohl hodit. Požádejte například svou dceru, aby spočítala, kolik bonbonů musíte koupit, aby její přátelé dostali tři. Pro dívku bude snadné a zajímavé najít odpověď, protože to přímo souvisí s praxí a životem.

Po prvním roce školní docházky stojí rodiče před problémem, jak naučit své děti násobilku. Kromě toho se ujistěte, že mladí studenti si to chtějí zapamatovat, a ne proto, že je to nutné. Jednoduché učení nazpaměť příliš rychle nudí a pokračovat v tomto procesu bude poměrně obtížné.

Také již bylo prokázáno, že pouhé zapamatování příkladů v průběhu času vede k tomu, že některé z nich jsou příliš rychle zapomenuty. Zkusme dát jednoduché techniky, které vám pomohou naučit se násobilku snadno a rychle.

V kontaktu s

Kde začít

Při odpovědi na otázku, jak dítěti vysvětlit násobilku, je třeba poznamenat jednu správnou techniku. Je třeba jasně vysvětlit, jaký je princip tohoto jednání.

Než přijde čas začít se učit příklady násobilky, děti již dobře rozumí sčítání a odčítání. To znamená, že akce násobení je nahrazena přidání stejných výrazů.

Například 3 vynásobené 2 znamená, že číslo 3 je třeba sečíst dvakrát - 3+3. Pokud vynásobíte 5 3, sečtěte pětky třikrát 5+5+5.

Bylo by velmi hezké, kdyby byly příklady na stole během výkladu posíleny vizuálními příklady: „Máma koupila Vova a Máša 2 krabice tužek. Každá krabice obsahuje 6 kusů. Kolik tužek je ve dvou krabicích? Jak můžete počítat? 6 plus 6 je rovno nebo 6 násobeno 2. V prvním i druhém případě dostaneme 12.“

Několik technik učení

Naučte se s dítětem násobilku možné různými technikami. Spoléháme na to, že v tomto věku má většina dětí dobře vyvinutou mechanickou paměť. Některé vyžadují vizuální vnímání, jako jsou skici, videa, emocionální poezie nebo herní momenty. Uveďme podstatu několika z nich.

Pythagorejský stůl

Jedna odpověď na otázku, jak pomoci dítěti naučit se násobilku, je Pythagorejský stůl. Jsou tam sloupce a řádky s čísly od 0 do 9. Spojíte-li prstem řádek a sloupec, ve kterém jsou faktory zapsány, dostanete číslo - výsledek násobení.

Navzdory skutečnosti, že stůl na první pohled působí těžkopádně, neměli byste se bát. Musíte svému dítěti okamžitě vysvětlit, že příklady násobení sloupcem jsou velmi snadno zapamatovatelné. Základní jednoduchá pravidla:

• Psáno diagonálně nejjednodušší a snadné produkty stejných čísel.
• Poslední řádek a nejvzdálenější sloupec obsahuje násobení 10, ve kterém se k násobiteli jednoduše přičte .
• První sloupec a první řádek ukazuje výsledek násobení jednou, jehož výsledek je stejný.
• Dítě potřebuje vysvětlit základní princip pomocí Pythagorejské tabulky, která zahrnuje nalezení čísla. Výsledek se nachází na průsečíku sloupce a řádku s nezbytnými faktory.

Poznámka řadu výhod studia tabulky Násobení sloupců pomocí pythagorejské metody:

• děti baví tvořit čtverce z vodorovných a svislých čar a hledat správnou odpověď;
• při provádění těchto akcí se rozvíjí logika matematického myšlení;
• k výraznějšímu porozumění probírané látce napomáhá rozjímání se o tabulce před sebou a ne jen zapisované příklady, které mu nic neříkají;
• nepřítomnost cizích znaků vám umožňuje efektivněji si vizuálně pamatovat čísla zapsaná v tabulce;
• pomocí metody průběžně Například při hledání odpovědí na otázky, které mu pokládají dospělí, si dítě rychle zapamatuje umístění čísla i samotné číslo, přičemž následně nereprodukuje výsledky, které nejsou v tabulce.

Důležité! Aby byl proces učení násobilky efektivní, je nutné umístit Pythagorovu tabulku na viditelné místo a pravidelně s dítětem pracovat na hledání správných odpovědí.

Učení pomocí kartičky

Snadný způsob, jak si zapamatovat násobilku - použití speciálních karet. Tento proces je třeba plánovat a studie se provádí postupně. Měli byste začít vytvořením oboustranných karet. Na jednu stranu kartičky je napsán příklad násobení a na druhou je napsána odpověď na tento příklad.

Pro začátek se dítě naučí například násobilku dvěma. Po úvodní studii je materiál zpevněn pomocí karet. Dítě zvedne karty, které jsou vyložené na stole příklady dolů, jeden po druhém, přečte příklad a pojmenuje výsledek řešení.

Poté se karta otočí a zkontroluje se správná odpověď. Pokud je výsledek správný, karta se odloží. Pokud dojde k chybě, karta se vrátí do obecné hromádky.

Výhodou navržené metody je herní forma učení. Při hraní je vždy snazší a lépe zapamatovatelný. Kromě toho si děti rozvíjejí vizuální paměť, sluchovou paměť a řeč, protože je nutné číst příklad nahlas. Matematická terminologie se učí nazpaměť.

Je lepší strukturovat proces učení takto:

1. Nejprve prostudujeme tabulku pro dva a poté ji opravíme kartou.
2. Dále studujeme tabulku pro tři. Poté jsou karty s těmito příklady přidány do hromádky s dříve prostudovanými. Je nutné upevnit příklady jak ve dvou, tak ve třech.
3. S rostoucí zásobou znalostí se zvyšuje počet karet.

Vlastnosti studie

V této fázi uvádíme vlastnosti studia tabulky pro každý faktor. Každý z nich má svou vlastní chuť, vědět, které můžete svému dítěti pomoci rychle se naučit násobilky a zajistit pevnost jeho zapamatování. Takže triky tabulky jsou následující.

Násobení 10 a 1

Nejjednodušší metody pro zapamatování násobilek jsou obsaženy v příkladech pro 1 a 10. Proto odborníci doporučují začít trénovat s těmito cvičeními. Vlastnosti jsou následující:

• při vynásobení čísla 1 dostaneme stejné číslo;
• Při násobení 10 k číslu jednoduše přičteme nulu.

Vynásobte 2

Jak se správně a rychle naučit násobilku 2? Nejprve to dítěti vysvětlíme násobení se snadno nahradí sčítáním. Například 2×2 znamená, že musíte přidat 2+2 a 3×2=3+3. Není tedy obtížné zapamatovat si a můžete se to naučit poměrně rychle.

Stůl pro 4

Učitelé doporučují, abyste po prostudování příkladů za 2 přešli k příkladům za 4. Jednoduchý způsob, jak se naučit násobilku, je podrobně a jasně vysvětlit svému dítěti, co násobení 4 znamená Vynásobte dvakrát 2. To znamená, že číslo vynásobíme 2 a pak znovu 2. Například 3×4 znamená, že 3×2=6 a pak 6×2=12. Tato metoda vám pomůže provádět výpočty rychleji.

Vynásobte 3

Zapamatování násobilky 3 způsobuje dětem určité potíže. Proto v tomto případě radí odborníci používat poetickou formu studia. Básně můžete skládat sami, nebo si můžete vzít hotové.

Dalším způsobem je vysvětlovat dětem na konkrétních každodenních příkladech. Například příklad 3x4 je řešen pomocí cvičného problému. Máma měla 4 jablka, táta měl také 4 a ty 4.

Kolik je celkem jablek? Úkoly navíc musí být asociativní, aby si dítě snadno představilo situaci a našlo odpověď.

Vynásobte 5

Tyto příklady jsou pro děti vždy snadné. Prvním znakem, který usnadňuje naučit děti násobit 5, je skutečnost, že každý následující příklad se od předchozího liší o pět. Mělo by být vyjasněno:

• čísla 2, 4, 6, 8 jsou sudá a vynásobením 5 dostaneme číslo, které vyjadřuje počet desítek, tedy končí nulou;
• Čísla 1, 3, 5, 7, 9 jsou lichá a jejich součin s 5 dává číslo, které končí 5.

Stůl pro 9

Tabulka 9 má speciální trik Pokud ji začnete studovat jednoduše jako příklady, výsledek nebude vždy úspěšný. A nejjednodušší způsob, jak si to zapamatovat metoda ohýbání prstů. Jeho podstata je následující:

1. Spočítejte prsty dítěte a každému přiřaďte číslo podle počtu.
2. Dále při násobení 9 libovolným číslem ohněte prst s odpovídajícím číslem.
3. Vysvětlíme miminku, že ohnutý prst rozděluje ostatní prsty na dvě části: pravou a levou. Prsty nalevo představují počet desítek a prsty napravo představují počet jednotek.

Například 9x6. 6. prst ohneme podle čísla. Nalevo od něj zůstává 5 prstů nezavinutých. Což znamená 50. Napravo jsou 4 prsty, což znamená počet jednotek. Sečtením čísel dostaneme 54. Takže 9×6=54.

Vynásobte 6, 7, 8

Při zahájení studia těchto příkladů malému studentovi jasně vysvětlíme, že mnoho příkladů již zná. Pokud například potřebujete vynásobit 6 x 4, je to stejné jako 4x6. Z toho usuzujeme, že zbývá jen velmi málo k zapamatování.

Chcete-li prostudovat zbývající příklady, musíte použít kteroukoli z výše uvedených metod. Nejpraktičtější z nich je Pythagorejský stůl.

Existuje mnoho způsobů, jak pomoci vašemu dítěti naučit se násobilku. To je obzvláště snadné udělat ve světě technologií. Ke studiu tohoto tématu můžete nabídnout online hry. V tomto případě bude dítě trávit čas s určitým přínosem.

Důležité! Je třeba si uvědomit, že každé dítě vyžaduje individuální přístup. A metoda, která vyhovuje jednomu, může způsobit potíže ostatním.

Jak se snadno naučit násobilky

Naučte se násobilku hravou formou

Závěr

Hlavní pravidlo: nenuťte své dítě pod ohněm. Trénink je lepší provádět, když má malý žák správnou náladu a jakoby si s ním hrál. Studium tabulky hravou formou přinese mnohem více výhod než její monotónní memorování bez ohledu na třídu, ve které se násobilka vyučuje.

Dobrý den, milí příbuzní a přátelé žáků základní školy! První třída už je za námi a složitost školních úkolů se neustále zvyšuje, že? Nyní je čas zjistit, jak se s dítětem naučit násobilku bez dlouhého a nudného mačkání. "Heuréka" zná několik způsobů!

Hra s kartami

Hravou formou se dítě učí mnohem rychleji. Samozřejmě, protože se tak cítí klidný a uvolněný a je také nadšený pro tento proces. Je obzvláště zábavné hrát, pokud na vítěze čeká malá cena.

Abyste z učení násobilky udělali zábavnou hru, musíte si koupit nebo vyrobit kartonové kartičky s příklady násobení jednociferných čísel. Na začátku hry je třeba je položit před dítě lícem dolů.

Všichni hráči se střídají v dobírání karet a vyvolávání odpovědi. Za každou správnou odpověď získá hráč 1 bod. Všichni účastníci musí mít stejný počet pokusů. Vyhrál ten, kdo získal nejvíce bodů. Nemůžete myslet dlouho – např. déle než 15 sekund, jinak se bod nezapočítá.

V této hře můžete použít malý trik a nechat své dítě vyhrát. Chcete-li to provést, musíte se s ním dohodnout, že za opravu chyby jiného hráče obdrží další bod. Během hry se čas od času vyplatí dávat nesprávné odpovědi, kterých si dítě musí všimnout a opravit.

Tuto hru je potřeba hrát pravidelně – pak se žák rychle naučí násobilku a bez váhání bude dávat správné odpovědi.

Tabulka násobení pomocí sčítání

Při studiu násobilky je důležité, aby dítě rozumělo logice této akce. Proto by měl být každý příklad násobilky zapsán sčítáním stejných čísel.

2 x 2 = 2 + 2 + 4;

2 × 3 = 2 + 2 + 2 = 6;

2 × 4 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8;

Rozšířenou verzi násobilky lze zavěsit na viditelné místo před stůl, kde se dítě učí. V tomto případě se nebude muset učit nazpaměť, jednoduše si je bude v hlavě počítat, dokud se mu odpověď natrvalo neuloží do paměti.

Násobení na prstech

Stojí za to seznámit své dítě s násobením pomocí prstů. To funguje dobře v raných fázích učení násobilky. Podívejme se na příklad: 4 × 5. Představme si, že každý prst je roven 5. Necháme 4 prsty rovné a zbytek ohneme. Nyní jednoduše spočítáme rovné prsty a sečteme pětky: 5, 10, 15, 20.

Násobilky v hudebních videích a kreslených filmech

Všechny děti milují kreslené filmy, takže si vezměte pár „matematických“ karikatur a čas od času je svému dítěti ukažte. Tato metoda je dobrá, protože v tuto chvíli budete volní.

Efektní jsou i klipy, ve kterých místo běžných slov zazní příklady na násobení se správnými odpověďmi. Takové klipy jsou pro hudební děti darem z nebes. Nechte dítě klidně dělat jeho oblíbenou věc: nakreslete nebo poskládejte stavebnici a vy mu mezitím jen pusťte „matematickou“ písničku na pozadí.

Brzy vás překvapí, že si dítě brouká slova z písně a snadno si pamatuje příklady násobení.

Zábavné způsoby násobení číslem 9

Číslo 9 je zvláštní, až magické. Řekněte o tom svému dítěti a snadno vynásobte jakékoli jiné číslo 9.

Vynásobte 9 prsty

Nechte své dítě položit dlaně na stůl a narovnat všechny prsty. Nyní musíte každému prstu zleva doprava přiřadit sériové číslo. Demonstrujeme zázraky matematiky: například najdeme odpověď pro příklad „9 × 3“:

• najít prst číslo 3;
• Spočítáme, kolik prstů je nalevo od třetího. Toto jsou desítky našich odpovědí;
• Spočítáme, kolik prstů je napravo od třetího. Jedná se o jednotky reakce.

Položíme 2 čísla vedle sebe a dostaneme správnou odpověď - 27.

Na druhý faktor se podíváme při násobení 9

Existuje další zajímavý způsob, jak vynásobit libovolné jednociferné číslo 9. Uvažujme příklad „9 × 3“. Proveďme následující metamorfózy s číslem 3:

• vezměme 3 desítky;
• odečtěte od nich 3 jednotky;
• dostaneme 30 − 3;
• odpověď: 27.

Násobilka ve verších

Mnoho učitelů používá poezii k zapamatování násobilek. Když potřebujete dát správnou odpověď, vyskočí vám v paměti samotné řádky básně. Pamatujete si píseň „Dvakrát dva jsou čtyři“? Stejný princip platí pro zapamatování příkladů násobení.

Co je to "násobení"?
Toto je chytrý doplněk.
Koneckonců, je chytřejší násobit časy,
Jak dát vše dohromady na hodinu.

1 × 1 = 1
Jeden tučňák se procházel mezi ledovými krami.
Jednou sám – sám.

1 × 2 = 2
V číslech je jistota.
Jednou dva jsou dva.

2 × 2 = 4
Dva atleti vzali závaží.
To je: dva a dva jsou čtyři.

2 × 3 = 6
Kohout seděl před úsvitem
Na vysoké tyči:
- Vráno!.. Dvakrát tři,
Dvakrát tři je šest!

2 × 4 = 8
Pár vidliček zapíchnutých do koláče:
Dva po čtyřech - osm jamek.

2 × 5 = 10
Rozhodli se vážit dva slony:
Dvakrát pět se rovná deseti.
To znamená, že každý slon váží
Přibližně pět tun.

2 × 6 = 12
Potkal kraba s rakovinou:
Dvakrát šest se rovná dvanácti tlapkám.

2 × 7 = 14
Dvakrát sedm myší -
Čtrnáct uší!

2 × 8 = 16
Chobotnice si šly zaplavat:
Dvakrát osm nohou je šestnáct.

2 × 9 = 18
Viděli jste takový zázrak?
Dva hrby na hřbetě velblouda!
Začalo se počítat devět velbloudů:
Dvakrát devět hrbů se rovná osmnácti.

2 × 10 = 20
Dvakrát deset jsou dvě desítky!
Stručně řečeno dvacet.

3 × 3 = 9
Tři hmyzáci pili kávu
A rozbili tři šálky.
Co je rozbité, nelze opravit...
Tři krát tři se rovná devět.

3 × 4 = 12
Celý den v bytě mluví
Mluvící kakadu:
- Trrr vynásobený čtyřmi,
Trrr násobeno čtyřmi -
Dvanáct měsíců v roce.

3 × 5 = 15
Školák si začal psát do sešitu:
Co je „třikrát pět“?
Byl strašně opatrný:
Třikrát pět se rovná patnácti bodů!

3 × 6 = 18
Thomas začal jíst palačinky:
Osmnáct je třikrát šest.

3 × 7 = 21
Tři krát sedm je dvacet jedna:
Na nose mám horkou palačinku.

3 × 8 = 24
Myši ohlodaly díry v sýru:
Tři krát osm je dvacet čtyři.

3 × 9 = 27
Tři krát devět je dvacet sedm.
Tohle si musí každý zapamatovat.

3 × 10 = 30
Tři panny u okna
Večer oblečená.
Dívky si vyzkoušely kroužky:
Tři krát deset je třicet.

4 × 4 = 16
Čtyři roztomilá prasátka
Tančili bez bot:
Čtyři krát čtyři se rovná šestnácti holým nohám.

4 × 5 = 20
Čtyři vědecké opice
Listovali nohama v knihách.
Každá noha má pět prstů:
Čtyři krát pět je dvacet.

4 × 6 = 24
Šel jsem do průvodu
Neloupané brambory:
Čtyři krát šest je dvacet čtyři!

4 × 7 = 28
Kuřata se počítají na podzim:
Čtyři krát sedm je dvacet osm!

4 × 9 = 36
Stúpa Baba Yaga se zlomila.
Čtyři krát osm se rovná třiceti dvěma zubům!
Mezi zuby nemá co jíst:
Čtyři krát devět je „třicet šest“!

4 × 10 = 40
Čtyřicet čtyřicet pěšky
Našli jsme tvaroh.
A rozdělte tvaroh na části:
Čtyři krát deset je čtyřicet.

5 × 5 = 25
Zajíci šli na procházku:
Pět pět je dvacet pět.

5 × 6 = 30
Vběhla do lesa liška:
Pět šest dělá třicet.

5 × 7 = 35
Pět medvědů z doupěte
Šli jsme lesem bez cesty -
Na sedm mil na slejvání želé:
Pět sedm je třicet pět!

5 × 8 = 40
Vyšplhejte na stonožku
Náročné do kopce:
Nohy jsou unavené -
Pět osm je čtyřicet.

Zbraně stály na kopci:
Pět osm – to je čtyřicet.

5 × 9 = 45
Zbraně začaly střílet:
Pět devět je čtyřicet pět.

Pokud srkáte zelnou polévku s lýkovou botou:
Pět devět je čtyřicet pět.
Bude tam tato lýková bota
Kápněte všem na kalhoty!

5 × 10 = 50
Kopání záhonu z cukety
Pět desítek náplastí.
A ocasy selat:
Pět deset je padesát!

6 × 6 = 36
Šest starých žen předlo vlnu:
Šest šest je třicet šest.

6 × 7 = 42
Šest sítí po šesti rukávech -
To je také šestatřicet.
A plotice se chytila ​​do sítě:
Šest sedm je čtyřicet dva.

6 × 8 = 48
Hroši buchet žádají:
Šest osm je čtyřicet osm.

6 × 9 = 54
Není nám líto buchet -
Otevřete ústa více:
Šest je devět
Padesátčtyři.

6 × 10 = 60
Šest hus vede housata:
Šest deset je šedesát.

7 × 7 = 49
Blázni nejsou sklizeni, blázni nejsou zaseti,
Oni sami se narodili:
Sedm sedm - čtyřicet devět...
Ať se neurazí!

7 × 8 = 56
Jednou se jelen zeptal losa:
"Kolik je sedm osm?"
Elk se neobtěžoval nahlédnout do učebnice:
"Padesát, samozřejmě, šest!"

7 × 9 = 63
Sedm hnízdících panenek
Celá rodina je uvnitř:
Sedm devět drobků -
Šedesát tři.

7 × 10 = 70
Ve škole se učí sedm liščat:
Sedm deset - sedmdesát!

8 × 8 = 64
Vysávání nosem
Sloní koberce v bytě:
Osm na osm -
Šedesát čtyři.

8 × 9 = 72
Osm medvědů štípalo dřevo:
Osm devět je sedmdesát dva.

8 × 10 = 80
Nejlepší skóre na světě:
Nový rok se blíží!
Hračky visí v osmi řadách:
Osm deset je osmdesát!

9 × 9 = 81
Prase se rozhodlo zkontrolovat:
- Kolik je „devět na devět“?
- Osmdesát - oink - jedna! -
Tak odpovědělo mladé prase.

9 × 10 = 90
Sandpiper je malý, ale jeho nos je skvělý!
Devět deset je devadesát.

10 × 10 = 100
Na louce je tucet krtků -
Každý vyhrabe deset postelí.
A v deset deset - sto:
Celá země je jako síto!

Není nutné učit se nazpaměť všechny verše. Můžete vybrat jen ty příklady, které si vaše dítě těžko pamatuje.

Jen bez fanatismu: počítačové hry

I děti, které nebaví matematiku, si zahrají počítačovou hru. Pokud vaše učitelské schopnosti nejsou na stejné úrovni, nechte to převzít Baba Yaga nebo nějakou jinou postavu.

Plněním jednoduchých úkolů a postupným zvyšováním náročnosti hry si dítě ani nevšimne, jak rychle se naučí násobilku nazpaměť.

Přistupujte k procesu učení kreativně – pak vám a vašemu dítěti přinese pouze pozitivní emoce. Tyto jednoduché tipy od Eureky usnadní učení násobilek:

• Zavěste příklady tam, kde je můžete vidět.
• Naučte se násobit a dělit najednou.
• Jakmile zvládnete násobení 2, přejděte k násobení 4 a poté k násobení 8.
• Po vynásobení 3 přejděte k násobení 6 a 9.
• Při násobení 5 je vhodné studovat ciferník.
• Chválit a být trpělivý.
• Vašimi pomocníky jsou kreslené filmy, hudební videa, vzdělávací videa a hry s matematickým zaujetím.

No, teď vám násobilka nepřipadá jako trest? Věříme, že se Váš pozitivní přístup přenese i na Vaše dítě. Eureka vám přeje snadné učení! Znovu se uvidíme v širokém okruhu našich čtenářů!