V Általános szabályok. Mikor kerül a gondolatjel Mit jelent oroszul?

A tölgy egy fa.

Az optika a fizika egyik ága.

A bátyám a tanárom.

A bátyám tanár.

1. megjegyzés.Ha egy főnévvel kifejezett állítmányt névelő esetben tagadás előzi meg Nem, akkor a gondolatjel nincs elhelyezve, Például:

A szegénység nem bűn.

Jegyzet 2. Olyan kérdő mondatban, amelyben a főtag névmással van kifejezve, nincs kötőjel a főtagok között, például:

Ki az apád?

165. §. Az alany és az állítmány közé kötőjel kerül, ha az alany a főnév névelős alakjában, az állítmány pedig határozatlan formában van kifejezve, vagy ha mindkettő határozatlan formában van kifejezve, például:

Minden embernek az a célja, hogy kifejlesztsen magában mindent, ami emberi, ami közös, és élvezze azt(Belinszkij).

Az életet élni nem olyan terep, amelyen át kell lépni.

166. §. Előtte kötőjelet helyezünk Ez, ez, ez azt jelenti, hogy, Itt, ha a névelő vagy határozatlan alakban főnévvel kifejezett állítmány ezeken a szavakon keresztül kapcsolódik az alanyhoz, például:

A kommunizmus a szovjet hatalom plusz az egész ország villamosítása(Lenin).

A költészet egy fiatal férfi tüzes tekintete, amely erőtöbblettől forrong.(Belinszkij).

A romantika az első szó, amely a Puskin-korszakot hirdeti, a nemzetiség az új korszak alfája és omegája(Belinszkij).

167. §. A lista után az általánosító szó elé kötőjel kerül, például:

Remény és az úszó – az egész tenger elnyelte(Krylov).

Sem a kakas kukorékolása, sem a kürtök hangos zümmögése, sem a fecskék korai csicsergése a tetőn – semmi sem hívja ki az elhunytat a sírjából(Zsukovszkij).

168. §. A mondat végén kötőjel kerül az alkalmazás elé:

1. Ha az alkalmazás elé teheti anélkül, hogy a jelentését megváltoztatná ugyanis, Például:

Nem szeretem túlságosan ezt a fát – a nyárfa(Turgenyev).

Az idegenekkel való kapcsolatokban egy dolgot követelt - a tisztesség fenntartását(Herzen).

Kora előtt tisztelegve Goncsarov úr kifejlesztett egy ellenszert Oblomov - Stolz ellen(Dobrolyubov).

2. Ha az alkalmazás magyarázó szavakat tartalmaz, és hangsúlyozni kell egy ilyen alkalmazás függetlenségének árnyalatát, például:

Egy öntöttvas vízforraló volt nálam – az egyetlen örömöm a Kaukázus körüli utazás során(Lermontov).

169. §. A gondolatjelet két predikátum és két független tagmondat közé helyezzük, ha a második váratlan kiegészítést vagy éles kontrasztot tartalmaz az elsőhöz képest, például:

Nem akartam megbántani, kimentem a teraszra – és elképedtem(Herzen).

Oda rohanok – és már ott van az egész város(Puskin).

Szerettem volna körbeutazni az egész világot – de a századik részt sem utaztam el(Griboyedov).

Festeni akartam, de kiestek a kezemből az ecsetjeim. Megpróbáltam olvasni – tekintete végigsiklott a sorokon(Lermontov).

1. megjegyzés. A meglepetés érzésének fokozása érdekében egy mondat két részét összekötő kötőszavak összehangolása után kötőjelet helyezhetünk el, például:

Szombaton kérjen fizetést és vonuljon a faluba(M. Gorkij).

Nagyon szeretnék odamenni és találkozni velük, de félek(M. Gorkij).

Jegyzet 2. A meglepetés kifejezésére a mondat bármely része kötőjellel elválasztható, például:

És bedobták a csukát a folyóba(Krylov).

És darabokra ette meg szegény énekesnőt(Krylov).

170. §. Két mondat és egy mondat két homogén tagja közé kötőjelet helyezünk, amelyek kötőszavak nélkül kapcsolódnak össze, hogy éles kontrasztot fejezzenek ki, például:

Király vagyok - rabszolga vagyok, féreg vagyok - isten vagyok(Deržavin).

Nem csoda, ha levágja a fejét – nem csoda, ha felteszi(közmondás).

Nem itt élnek – ez a paradicsom(Krylov).

171. §. A kötőszóval nem összefüggő mondatok közé kötőjelet kell tenni, ha a második mondat tartalmazza eredmény vagy következtetés attól mit mond az első?, Például:

A dicséret csábító – hogy nem akarod?(Krylov).

Felkelt a nap – kezdődik a nap(Nekrasov).

172. §. Két mondat közé kötőjelet kell tenni, ha azok jelentésükben mellékmondatként kapcsolódnak (első helyen) a főmondattal (második helyen), de nincsenek alárendelő kötőszók, például:

Gruzdev a testbe kerülésnek nevezte magát.

Az erdőt kivágják, a forgács repül.

Maga összezavarodott - fejtse ki magát; Ha tudta, hogyan kell kását főzni, akkor azt is tudta, hogyan kell feloldani; ha szeretsz lovagolni, szeretsz szánkót is vinni (Szaltykov-Scsedrin).

173. §. Kötőjel jelzi azt a helyet, ahol egy egyszerű mondat két verbális csoportra szakad, ha ez más írásjelekkel vagy szórenddel nem fejezhető ki, például:

Kérdem én: kell-e fizetni a dolgozóknak?(Csehov).

Ilyen bontás gyakran figyelhető meg, ha a mondat valamely tagját kihagyjuk (ezért az ebben az esetben elhelyezett kötőjelet ellipszisnek nevezzük), Például:

Pusztoroszlev hűséges szolgálatáért - a Csizsov birtokért, Csizsov pedig - Szibériának örökre(A.N. Tolsztoj).

A falvakat hamuvá, a városokat porrá, a kardokat sarlóvá és ekévé változtattuk.(Zsukovszkij).

Minden engedelmeskedik nekem, de én semminek sem(Puskin).

174. §. A következőket kötőjelek különböztetik meg:

1. A mondat közepébe beszúrt mondatok és szavak annak pontosítására vagy kiegészítésére, olyan esetekben, amikor a zárójelezés gyengítené a beillesztés és a főmondat közötti kapcsolatot, pl.

Itt nincs mit tenni – csókolóztak a barátok(Krylov).

...Hirtelen - lám! ó szégyen! - beszélt hülyeségeket az orákulum(Krylov).

Csupán egyszer - és akkor is a legelején - történt kellemetlen és durva beszélgetés(Furmanov).

1. Gyakori alkalmazás, minősített főnév után, ha szükséges egy ilyen alkalmazás függetlenségének árnyalatát hangsúlyozni, például:

A rangidős rendőr – egy gáláns idős, csíkos, hosszú távú szolgálatot teljesítő kozák – „alakulásra” utasították.(Sholokhov).

A klub ajtaja előtt - egy széles gerendaház - transzparensekkel ellátott munkások várták a vendégeket(Fedin).

1. Egy mondat közepén álló homogén tagok csoportja, például:

Általában a felső falvakból - Elanskaya, Vyoshenskaya, Migulinskaya és Kazanskaya - a kozákokat a 11-12. hadsereg kozákezredeibe és az Ataman életőrségbe vitték.(Sholokhov).

Jegyzet. A felsorolás után kötőjel kerül a mondat közepére, ha ezt a felsorolást általánosító szó vagy szavak előzik meg valahogy, Például, ugyanis (lásd 160. §).

175. §. A kötőjel a szó előtti vessző után kiegészítő jelként kerül elhelyezésre, amelyet megismételnek annak érdekében, hogy új mondatot (általában mellékmondatot, a főmondatot erősítve, kiegészítve vagy továbbfejlesztve) vagy ugyanannak a mondatnak egy további részét összekapcsolják. , például:

Nagyon jól tudtam, hogy ez a férjem, nem valami új, ismeretlen személy, hanem egy jó ember - a férjem, akit magamnak ismertem.(L. Tolsztoj).

Immár igazságügyi nyomozóként Ivan Iljics úgy érezte, hogy a legfontosabb, önelégült emberek kivétel nélkül mind az ő kezében vannak.(L. Tolsztoj).

176. §. A vessző után kiegészítő jelként kötőjelet helyezünk el, amely elválasztja a főmondatot az azt megelőző mellékmondatok csoportjától, ha hangsúlyozni kell egy egész két részre osztását, például:

Hogy ki a hibás és kinek van igaza, azt nem mi ítéljük meg(Krylov).

Stolz tett-e valamit ezért, mit és hogyan csinált - nem tudjuk.(Dobrolyubov).

kötőjel és kötőjel- külsőleg nagyon hasonló jelek, amelyek kis vízszintes vonalra hasonlítanak, de használatban jelentősen eltérnek. Nagyon gyakran az interneten, sőt a nyomtatott kiadványokban is a szerzők és a szerkesztők nem figyelnek a kötőjelek és kötőjelek helyes használatára.

Kötőjel(régi osztály ebből. Divis- összekötő tábla, osztótábla, lat. divisio- (elválasztási) felosztás), gondolatjel- egy nem szó szerinti helyesírási jel oroszul és sok más szkriptben, amely elválasztja a szó egyes részeit. Grafikailag a kötőjel rövidebb, mint a gondolatjel.

• Szótagokra bontja a szót, ha új sorban tör, és az összetett szavak részeit is, pl. téglavörös, gardrób, élénksárga, tűzmadár, délnyugati, szociáldemokrata, Mamin-Sibiryak, Rostov-on-Don, Don Quijote.
• A rövidítéseket is kötőjellel írjuk ról ről(társadalom), dr(orvos) stb.
• A kötőjel bizonyos előtagok vagy részecskék hozzáfűzésére szolgál egy szóhoz: Mondd el angolul.
• A részecskéket kötőjellel írjuk -ez, -vagy, -valami.
• Amikor egy szót áthelyezünk egyik sorból a másikba, a kötőjel mindig az első sorban marad. A kötőjelet az előtte és az azt követő szavakkal együtt írjuk, azaz a kötőjelet soha nem választjuk el szóközzel. Az egyetlen eset, amikor szóközt teszünk kötőjel után, az az, hogy az első két részt felváltva helyettesítjük az összetett szó második részével. Például: rádió-, televízióés videó előadások.

Gondolatjel(fr. fáradt, tól től fárasztó - nyújtás) - az egyik központozás , sok nyelven használják. A gondolatjelet egy író és történész vezette be az orosz írásba N. M. Karamzin. Léteznek közepes (más néven rövid kötőjelek) és hosszú gondolatjelek.

• En kötőjel„end-dash”, „n-dash”-nek is nevezik, mert hossza megegyezik az N betű szélességével. A számok közé en kötőjel kerül, például 5–10. Ebben az esetben az en kötőjelet nem választja el szóköz.
• Em kötőjel más néven „em-dash”, „m-dash”, mert hossza megegyezik az M betű szélességével). Az em kötőjel egy gondolatjel. Szintaktikai szinten szavak közé kerül, és szóközökkel választja el a környező szavaktól, azaz elválasztja a mondatrészeket: alanyt és állítmányt, amelyek névelő esetben főnevek. Az em kötőjel hosszú szünetet jelöl a mondatban. Például: „A kötőjel egy írásjel”. A gondolatjelet a befejezetlen mondatokban is használják, ha nincs állítmány, vagy a mondatnak mindkét fő tagja nincs. Például: „Felhőtlen ég van a fejed felett.” A kötőjel különleges intonációt fejez ki. Az em kötőjelet a közvetlen beszédben használják.

A jelentéstől, az egyszerű mondatok közötti szemantikai kapcsolatoktól függően a következő írásjeleket használjuk a nem unió összetett mondatokban: vessző, pontosvessző, kettőspont, gondolatjel. A nem egyesített összetett mondatok jelentésének ellenőrzéséhez használhat összetett vagy összetett mondatok szinonim konstrukcióit.

Vessző nem unió összetett mondatban akkor kerül elhelyezésre, ha az egyszerű mondatokat felsorolási viszonyok (egyidejűség és sorrend) kötik össze. Az egyszerű mondatok közé beszúrhat kötőszót és.

Házasodik: A hóvihar nem csillapodott, nem derült ki az ég(Puskin). - A hóvihar nem csillapodott, és az ég sem derült ki; A vonat gyorsan ment, a fényei hamar eltűntek, egy perc múlva már nem hallatszott a zaj(Csehov). - A vonat gyorsan haladt, a fényei hamarosan eltűntek, és egy perc múlva már nem lehetett hallani zajt.

Pontosvessző nem unió összetett mondatban akkor kerül elhelyezésre, ha az egyszerű mondatokat felsorolási viszonyok kapcsolják össze, de jelentésükben távol állnak egymástól, vagy jelentősen elterjedtek:

Balra egy mély szurdok volt; / 1 mögötte és előttünk a hegyek sötétkék, hórétegekkel tarkított csúcsai rajzolódtak ki a sápadt horizonton, még mindig megőrizve a hajnal utolsó fényét./ 2 (Lermontov).

A kettőspont nem szakszervezetbenösszetett

1. A második egyszerű mondat megmagyarázza az első jelentését (magyarázó kapcsolat). A második mondat elé teheti a szavakat mégpedig az.

Házasodik: Szörnyű gondolat villant át az agyamon: rablók kezébe képzeltem(Puskin). - Egy szörnyű gondolat villant át az agyamon, nevezetesen: rablók kezébe képzeltem.

Jegyzet!

Kettőspontra van szükség, ha egy összetett mondat első mondata tartalmazza a szavakat így, úgy, úgy, egy stb., amelyek konkrét tartalma a második mondatból derül ki.

Az én szokásom ez: aláírva, le a válladról(Griboyedov); Csak egyet mondok: nem dőlhet hátra(Csehov).

2. A második egyszerű mondat kiegészíti az első tartalmát (további kapcsolatok). A második mondat elé beillesztheti azt a kötőszót, hogy.

Házasodik: Tudtam: a sors csapása nem kerül meg(Lermontov). - Tudtam, hogy a sors csapása nem fog megkerülni.

Jegyzet!

Néha az első mondatban igék vannak nézz körül, nézz körül, figyelj satöbbi.; kifejezéseket emeld fel a szemed, emeld fel a fejedés mások, figyelmeztetve a további bemutatásra. Ebben az esetben a nem egyesítő mondat részei közé nem csak egy kötőszót, hanem szavak kombinációját is beillesztheti: és ezt láttam; és hallottam ezt; és úgy érezte stb.

Házasodik: Kinéztem a kocsiból: minden sötét volt és viharos (Puskin). - Kinéztem a kocsiból, és láttam, hogy minden sötétség és forgószél; Gondolkodott, szagolt: mézszagú(Csehov). - Gondolkodott, szagolt és úgy érezte méz illata van.

3. A második egyszerű mondat az első mondatban elmondottak okát mondja ki (ok-okozati összefüggések). A második mondat elé beszúrhat egy oksági kötőszót, mert.

Házasodik: Most mindenki a házban van szigorú arckifejezése volt: a földrengés nem volt jó(Tynyanov). - A házban most mindenkinek szigorú arckifejezése volt, mert a földrengés nem volt jó; A madarakat nem hallották: nem énekelnek a forró órákban(Turgenyev). - Nem hallottam a madarakat, mert melegben nem énekelnek..

Lőtér a szakszervezeten kívülösszetettmondat a következő esetekben kerül elhelyezésre:

1. A második egyszerű mondat egy váratlan kiegészítést tartalmaz, ami az események gyors változását jelzi. A második mondat elé beszúrhat szavakat és hirtelen, és váratlanul, és hirtelen, és azonnal:

Kiesett a sajt – volt vele egy trükk(Krylov). - A sajt kiesett, és hirtelen olyan trükk támadt vele; Fújt a szél – minden remegett, megelevenedett, nevetett(M. Gorkij). - Fújt a szél, és azonnal minden megremegett, megelevenedett és nevetett.

2. Az összetett, nem szakosodott mondat második mondata ellenkezést fejez ki. Az egyszerű mondatok közé beszúrhat kötőszót a, de.

Házasodik: Szívesen szolgálnék, de kiszolgálni beteges(Griboyedov). - Szívesen szolgálnék, de kiszolgálni beteges; Ő a vendég – én a házigazda(Bagritsky). - Ő a vendég, én pedig a házigazda.

3. A második mondat következményt, eredményt, következtetést tartalmaz. A részek közé szavakat illeszthet be ezért aztán ennek eredményeként.

Házasodik: Meghalok – nincs okom hazudni(Turgenyev). - Haldoklom, így nincs okom hazudni; Szeretnék pilóta lenni – hadd tanítsanak(Majakovszkij). - Szeretnék pilóta lenni, hadd tanítsanak.

Jegyzet. Ha a következmény jelentését nem intonációsan fejezzük ki, kötőjel helyett vesszőt teszünk, például: Az ember nem tű, meg fogjuk találni(Csehov).

4. Az első mondat jelentése idő vagy feltétel. Az első rész elé kötőszót tehet, amikor, ha.

Házasodik: A macskák civakodnak, az egereket szívesen látják (közmondás). - Amikor a macskák civakodnak, az egerek szórakoznak; Ha esik, gombák lesznek (Puskin). - Ha esik, gombák lesznek.

jegyzet Ha a második mondat nem unióban van Ha egy összetett mondat ilyen részecskével kezdődik, akkor kötőjel helyett vesszőt kell tenni, például: Adj mindenkinek vodkát, és hamarosan magának is éheznie kell(Puskin).

5. A második mondat összehasonlítást tartalmaz. Az egyszerű mondatok közé olyan kötőszót tehet, mintha, mintha.

Házasodik: Szól egy szót – énekel a csalogány(Lermontov). - Úgy mond egy szót, mintha egy csalogány énekelne.

6. Az összetett, nem kötőjeles mondat második mondatának összekötő jelentése van, és a szavakkal kezdődik így, úgy, úgy:

A parancs az parancs – így nevelték(Vorobiev).

A második mondatnak van egy összekötő jelentése, és ezt a szót teheted elé (néha ez a szó magában a mondatban van):

Tervezze meg egy nem szakszervezeti összetett mondat elemzését

1. Jelölje meg az összetett mondat típusát (nem kötőszós összetett mondat).
2. Jelölje meg, hány részből áll egy összetett mondat (jelölje ki a nyelvtani alapokat).
3. Jelölje meg a jelentést (szemantikai kapcsolatokat) a nem egyesülő mondat részei között! Indokolja az írásjelek használatát (vessző, pontosvessző, kettőspont, gondolatjel).
4. Készítsen diagramot egy nem unió összetett mondatról!

Mintaelemzés

A tölgy kitart – a nád a földre hullott(Krylov).

Nem unió összetett mondat; két egyszerű részből áll: 1) tölgy kitart; 2) a nád a földre hullott; nyelvtani alapok: 1) tölgy kitart; 2) leesett a nád. A második mondat ellentétet tartalmaz (a részek közé kötőszót is beilleszthet: a: A tölgy kitart, de a nád a földre hullott). Ezért egy kötőjelet helyezünk egy összetett, nem egyesítő mondat részei közé.

- .
szemben

Az orosz nyelv nagy és összetett. Az orosz nyelv tanulásának nehézségeinek egyik oka a nyelvtani szerkezetek rugalmassága. Az írásjelek elhelyezésére vonatkozó teljes szabályrendszer megemlékezése szinte lehetetlen feladat még azok számára is, akik az oroszt tartják anyanyelvüknek. Az egyik legnehezebben elhelyezhető írásjel a szokásos gondolatjel.

A gondolatjelek elhelyezésének szabályai

A következő szabályok leírják, hogy mikor kell kötőjelet használni egy mondatban (zárójelben található példák a szabályok illusztrálására). Tehát milyen esetekben helyezzük el a kötőjelet:

1. Az állítmány és az alany között, ha az állítmány főnév és névelőben használatos. (A farkas állat. A jó autó az ember álma.) Ha a predikátum mellé a részecske nem, akkor a gondolatjelet kihagyjuk. (Az autó nem luxus.);
2. Az állítmány és az alany között, ha az alany névelőben van, és az állítmány az ige határozatlan alakja, vagy mindkettő határozatlan alakú ige. (Az álom örökké élni. Aludni nem táskát vonszolni.);
3. A „ez” elé kötőjel kerül, ha ez a szó az állítmányt az alanyhoz kapcsolja. Ez a szabály az „ez van”, „itt”, „ez azt jelenti” szavakra vonatkozik (Az oroszlán egy vadállat. A repülés méltó álom.);
4. A felsorolások utáni szavak általánosítása előtt. (Szem, orr, száj – minden az arcon van. Sem könny, sem imádság – semmi sem érintette meg.);
5. Az alkalmazás előtt, ha a mondat végén van. (Egy dolgot akart - pénzt és csak pénzt.);
6. Egy predikátum- vagy mondatpár között, ha a másodikban éles kontraszt vagy váratlan kiegészítés van az elsőhöz képest. (Jöttem - és már mindenki itt volt! Inni akartam - ledobtam a poharat.);
7. Az éles kontrasztok hangsúlyozása érdekében kötőszó nélkül egyesített mondatok vagy szavak között. (Nem a víz abban a pohárban – az istenek nektárja.);
8. Mondatok között, ha a második az elsőből származó következtetést vagy eredményt tartalmaz, és nem kapcsolódik kötőszóval. (Viszket a tenyér – lesz pénz. Ujjak az aljzatban – áramütés.);
9. Az alá- és főmondat között, ha a főmondat második, és nem csatlakozik hozzá kötőszó. (Az erdőt kivágják – repül a forgács.);
10. Ahol az egyszerű mondatok két szócsoportra szakadnak, ha ezt másképp nem lehet kifejezni. (Az ellenség porban van! Az őrmester pedig „A bátorságért” kitüntetést kapja);
11. A mondat közepén két kötőjel kiemeli a magyarázatokat, kiegészítéseket, ha a zárójelben lévő kijelölés csökkenti a szöveg kifejezőképességét. (És Pakhomych - egy ritka barom és egy menyét - egyáltalán nem jött.);
12. A középső mondatban két kötőjel egy közös alkalmazást emel ki, ha szükséges annak függetlensége. (A ház fala mögött - egy közönséges vidéki ötfalas épület - egy egész különítmény rejtőzött.);
13. A mondat közepén két kötőjel homogén tagok csoportját emeli ki. (Általában az építőanyagokat - deszkákat, szögeket, rönköket és kapcsokat - előre elkészítjük.) Ha egy ilyen felsorolás előtt általános szó szerepel, akkor csak a végén kell gondolatjelet tenni. (Az egész osztag, nevezetesen: Petya, Vasya, Igor és Szemjon, nem ment a sorba.);
14. Vessző után, amikor el kell választani a főmondatot a mellékmondatok csoportjától, és hangsúlyozni kell az egész részekre bontását. (Hogy vége lesz a világnak vagy sem, senki sem tudja.);
15. A vessző után, amikor az időszak növekedését vagy csökkenését kell jeleznie. (Az emberek az űrbe repülnek, atomenergiát hasznosítanak, zseniális zenét írnak, példátlan szerkezeteket hoznak létre – de nem viszed ki a szemetet!);
16. Szavak között, ha ezek a szavak térbeli, időbeli vagy mennyiségi intervallumot korlátoznak. (Repülés Ankara - Jereván. Szünet 5-7 perc.);
17. A doktrína vagy a tudományos intézmények nevének összetevői között. (Bio-Savart-Laplace törvény.);

Amint látja, elég sok szabály magyarázza a gondolatjel elhelyezését, és még csak nem is szerepel itt minden olyan eset, amikor ez az írásjel használható. Arról is tájékozódhat, hogy mely mondatok tartalmaznak kötőjelet, a „Miért van szükség kötőjelre?” című cikkben.

kötőjel vagy kettőspont

Írás közben az emberek gyakran összekeverik, hogy mikor kell kötőjelet és mikor kettőspontot használni. Általában kettőspont kerül az általánosító szó előtti felsorolás elé; a közvetlen beszéd előtt; két vagy több kötőszóval össze nem kapcsolt mondat előtt, amelyek közül az egyik magyarázza a másikat.

Írásjelek a nem összetartozó mondat részei között

Az orosz nyelvben kétféle összetett mondat létezik: kötőszó és nem kötőszó. A rokon összetett mondatokban a részeket intonáció és kötőszó vagy rokon szavak kapcsolják össze. A nem unió összetett mondatokban a részeket csak az intonáció köti össze.

Hasonlíts össze három példát:

És

A mókus ágról ágra ugrált, Ezért A hó pelyhekben hullott a fejünkre;

A mókus ágról ágra ugrált - pelyhekben hullott a fejünkre a hó.

Próbáljuk meg meghatározni az egyes példákban a mondatrészek közötti szemantikai kapcsolatokat. Az első mondatban a két részt az intonáción kívül az I koordináló kötőszó köti össze, melynek fő jelentése az eseménysor jelzése. A második mondatban a két részt az intonáción kívül egy kötőszó (pontosabban egy kötőszó-analóg) köti össze, EZÉRT, amelynek fő célja az, hogy jelezze azoknak az eseményeknek a következményét, amelyeket a szöveg fő részében ismertetünk. az összetett mondat. De a harmadik példában nincs kötőszó, nem tudjuk pontosan meghatározni a mondatrészek közötti kapcsolat lényegét. Azt mondhatjuk, hogy egyszerre van ok-okozati összefüggés és az események sorrendjének jelzése.

Tehát az összetett, nem egyesülő mondatok abban különböznek az összetett rokon mondatoktól, hogy a részek közötti szemantikai kapcsolatok kevésbé egyértelműen fejeződnek ki bennük. Az összetett, nem egyesítő mondatrészek közötti szemantikai kapcsolatok egyértelműbbé tétele érdekében az írásban különböző írásjeleket használnak: vesszőt, pontosvesszőt, kettőspontot és gondolatjelet.

Az egyes írásjelek használatát külön szabály határozza meg.

Kezdjük azokkal az esetekkel, amikor egy nem unió mondat részei között van a vessző vagy pontosvessző.

1. Az összetett mondat részei közé vessző kerül, ha egyszerűen felsorol néhány tényt. Ebben az esetben egyszerűen beillesztheti az I uniót a vessző után. Például:

Épp besötétedett, mondtam a kozáknak, hogy melegítse fel a bográcsot mezei módra(Lermontov szerint).

2. Az egyes tényeket felsoroló, összetett mondatrészek közé pontosvessző helyezhető, ha a mondatrészek nagyon gyakoriak (homogén tagokat, rész- vagy határozói kifejezéseket, pontosításokat stb. tartalmaznak). Például:
Fájt a feje; felállt, megfordult a szekrényében és visszazuhant a kanapéra(Dosztojevszkij).

3. Pontosvessző elhelyezhető olyan nem egyesítő mondatban is, ahol a részek teljesen függetlenek egymástól. Egy ilyen összetett mondat több egyszerűre bontható anélkül, hogy a jelentés rombolna. Például:

Életkampány egyenruhát viselt; fejét erősen sár szennyezte és több helyen megverték(Szaltykov-Scsedrin).

Most térjünk rá a rendezési szabályokra kettőspontok és kötőjelek. E két írásjel kiválasztása a mondatrészek jelentésétől függ.

Három olyan eset van, amikor egy összetett nem unió mondat részei közé kell tenni kettőspont:

1) ha a második rész megjelöli az első részben leírtak okát, például: A fejlett országokban a középosztály dönt a választások kimeneteléről: ő alkotja a lakosság többségét. Ebbe a mondatba beillesztheti a MERT kötőszót;

2) ha az első rész után magyarázat van az első részben tárgyalt dolgokra, például: Írjon munkatervet: mit kell megvásárolni és elkészíteni, hol kezdjem, milyen időkeretben fejezhető be a projekt.” vagy Mint minden moszkvai pap, az ön apja is ilyen: szeretne egy vejét csillagokkal és rangokkal(Griboyedov). Ezekben a mondatokban a részek közé NEVESZEN illesztheti be a kötőszót;

3) ha a második rész kiegészítést jelent, és a MI kötőszót beilleszthetjük elé, például: Igen, tegnap akartam jelenteni: a boronákat javítani kell(Tolsztoj). Bizonyos esetekben ezen a kötőszón kívül a hiányzó AND SAW vagy AND HEARD állítmány is hozzáadható a mondathoz, például: Benézett a szobába: egy férfi ült az asztalnál, és gyorsan írt valamit.

Gondolatjel egy összetett, nem egybevágó mondat részei között a következő négy feltétel egyike van:

1) ha egy összetett mondatnak oppozíció jelentése van, és a részek közé beszúrható egy A vagy DE kötőszó, például: Többször körülnéztem – nem volt ott senki(Tolsztoj);

2) ha az első mondat tartalmazza az idő vagy feltétel jelentését, és előtte beilleszthető a WHEN vagy HA kötőszó, például: A hatóságok azt akarják, hogy engedelmeskedjünk(Gogol);

3) ha a mondat második része az első részben leírtak következményét és a kötőszót jelzi, HOGY beilleszthető elé, például: Gruzdev a testbe kerülésnek nevezte magát(Közmondás);

4) ritka esetekben kötőjelet is használnak az események gyors változásának jelzésére, például: Kiesett a sajt – volt vele egy trükk(Krylov).

Gyakorlat

Az órámra néztem és rájöttem, hogy a vonat már elment.

Ezeket a dolgokat elhagyhatjuk – nem lesznek hasznosak számunkra.

Leesett a hó és torlódások alakultak ki a városközpontban.

Ivlev körülnézett - az idő tompa lett - minden oldalról nyüzsgő felhők gyülekeztek (Bunin).

A rang követte, hirtelen elhagyta a szolgálatot (Griboyedov).

Megérkeztek a fecskék_ jó nyár lesz.

Ivan Ivanovics hirtelen felsikoltott és elkábult, mintha halott lenne (Gogol szerint).

A szemtanúk egymásnak ellentmondó vallomást tesznek – nehéz jó döntést hozni.

Tudom, hogy a szívedben büszkeség és közvetlen becsület van (Puskin).

A döntések nem születtek könnyen hosszú időn keresztül, minden fél érdekeit figyelembe kellett venni.

Mennydörgés nem üti meg magát (Példabeszéd).

Mi pedig ebben a sorrendben menetelünk: Nyikolaj kábítószerrel vagy atlaszokkal halad előre, én követem, mögöttem pedig szerényen fejet hajtva igásló lovat sétál... (Csehov).

De hagyjuk ezeket az érveket, ezek nem mennek ide (Gogol).

De ez a nevelés célja – mindenből örömet szerezni (Tolsztoj).

Jelenleg a leghasznosabb a tagadás – mi tagadjuk (Turgenyev).

Be kell mutatnunk - félénk, még újonc... (Goncsarov).

Igen, hadd nyeljék le egymást élve – mit akarok? (Dosztojevszkij).

Még mindig veszélyben vagy – kinyílhat a seb (Puskin).

Gyermekkorától kezdve figyelemre méltó szépsége különböztette meg; emellett magabiztos volt, kicsit gúnyos és valahogy mulatságosan epekedett, nem tudta nem kedvelni (Turgenyev).

Egy perccel később még sikítás és nevetés hallatszott, egy hatalmas, kiugró szikla alá kellett hajtanom (Csehov).

Minden csendes, nyugodt, és csak a néma statisztika tiltakozik - annyi ember megőrült, annyi kofát ittak meg, annyi gyerek halt meg alultápláltságban... (Csehov).

"Nincs mit tenni! - mondta végül Bazarov. - Felvettem a vontatót - ne mondd, hogy nem erős! Azért jöttünk, hogy megnézzük a földbirtokosokat, lássuk őket!” (Turgenyev).

Nézzétek csak ezt az életet - az erősek szemtelenségét és tétlenségét, a gyengék tudatlanságát és állatiasságát, körülötte lehetetlen szegénységet, túlzsúfoltságot, elfajulást, részegséget, képmutatást, hazugságokat... (Csehov).

Bevisszük az ügyeletre, ömlik a vér - szörnyű dolog, és folyton azt kéri, hogy találják meg a lábát, és folyton aggódik a csizmában lévő húsz rubel miatt a levágott lábán, nehogy eltűnjenek (Csehov ).

Laevszkij miatt bíróság elé kerülni, az időpazarlás nem éri meg a gyertyát (Csehov).

A szekér ló jellegzetes vonásai, amelyek megkülönböztetik őt a tehetségtől, a következők: látóköre szűk és élesen behatárolt specialitása miatt; A szakterületén kívül naiv, mint egy gyerek (Csehov).

Nem idegenek tőle a tudomány kérdései, rettenetesen haragszik magára, amiért elfelejtett magokat venni egy fáról a Repülő Szigetről, amelynek a leve az orosz vodkához (Csehov) hasonlít.

Hiszen volt idő, amikor egyetlen férfi sem beszélt hozzá úgy, mint Kirilin, és ő maga ezúttal úgy szakadt el, mint egy cérna, és tönkretette visszavonhatatlanul – ki a hibás ezért? (Csehov)

Egy éve, hogy feszült kapcsolatban élünk, utálatos módon válaszol nekem a vizsgákon, én pedig egységeket adok neki (Csehov).

Szerintem, ha a darab jó, akkor ahhoz, hogy megfelelő benyomást keltsen, nem kell a színészeket zaklatni, csak az olvasásra korlátozódhat (Csehov).

Gyakran elfelejtem a hétköznapi szavakat, és mindig sok energiát kell fordítanom arra, hogy elkerüljem a felesleges frázisokat és a felesleges bevezető mondatokat az írásban - mindkettő egyértelműen a szellemi aktivitás csökkenésére utal (Csehov).

De képzeljétek, előre pillantottam: az első sorban egymás mellett ült egy szalagos tábornok és egy püspök (Csehov).

Nem a szél tombol az erdő felett, nem a hegyekből folyó patakok. Moroz, a vajda járőrözi birtokát (Nekrasov).

Mindezek a hírek hasonlítanak egymásra, és ebbe a típusba csapódnak le: az egyik francia felfedezést tett, egy másik - egy német - elítélte, bizonyítva, hogy ezt a felfedezést még 1870-ben egy amerikai, egy harmadik - szintén német - tette. mindkettőt kijátszotta, bebizonyítva nekik, hogy mindketten hülyét csináltak magukból, összetévesztve a mikroszkóp alatt lévő léggömböket egy sötét pigmenttel (Csehov).

Ne gyere, ne gyere, kijöttél a hidegből! (Goncsarov).

Kinyitom az ablakot, és úgy tűnik, álmot látok: az ablak alatt, a falhoz szorítva, egy fekete ruhás nő áll, akit erősen megvilágít a hold, és nagy szemekkel néz rám (Csehov) .

A szépség elmúlik, nincs időd elmagyarázni a szépségnek, hogyan szereted, a szépséget nem lehet megtartani, és ez a világ egyetlen szomorúsága (Nabokov).